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家長怎么面對(duì)青春期的孩子
孩子進(jìn)入青春期，父母總是很頭痛：孩子叛逆怎么辦？不肯學(xué)習(xí)怎么辦？孩子處處與父母對(duì)著干，直教人束手無策，只想舉手投降。早戀、厭學(xué)、網(wǎng)癮是眾多父母最頭疼的問題，如何面對(duì)青春期的孩子？如何打好這場(chǎng)青春期孩子保衛(wèi)戰(zhàn)？
吃飯談問題引反感
如何判斷自己的孩子真正進(jìn)入了青春期？彭建平覺得基本癥狀最明顯的是孩子開始不聽家長的話，特別是他在書房里面對(duì)個(gè)人的領(lǐng)域有一種防備，且慢慢地與家長交流逐步減少，這個(gè)時(shí)候就可以判斷他開始進(jìn)入青春期了。
孩子青春期家長必須細(xì)心觀察，比如孩子突然特別關(guān)注什么類型的電視節(jié)目，或者穿著、書包、書籍等，哪怕孩子一貫非常優(yōu)秀，也同樣有變化，然后要找合適的切入點(diǎn)。彭建平強(qiáng)調(diào)，家長最喜歡在吃飯的時(shí)候跟孩子談問題，其實(shí)是誤區(qū)。
吃飯本是一個(gè)比較寬松、放松的環(huán)境，突然提到一個(gè)重要的問題，這個(gè)時(shí)候孩子容易反感。
厭學(xué)不是不可改變
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有早戀、厭學(xué)、網(wǎng)癮等現(xiàn)象時(shí)總會(huì)急得不知所措，彭建平提醒家長要學(xué)會(huì)清醒地看待這些問題，開始很多孩子不是厭學(xué)，而是因?yàn)樗男睦�、生理急劇發(fā)展，對(duì)學(xué)習(xí)的關(guān)注少了一點(diǎn)，關(guān)注外界的事物多了一點(diǎn)。彭建平認(rèn)為，中學(xué)生厭學(xué)問題有幾方面原因：第一，可能是教材太難，課程太多，壓力太大；第二，可能學(xué)的內(nèi)容比較枯燥，或跟他的生活離得比較遠(yuǎn)；第三，是外界對(duì)他的誘惑太多。
據(jù)分析，厭學(xué)是一個(gè)階段，中學(xué)厭學(xué)的孩子到后來成為知名人士、成功人士的案例比比皆是，所以厭學(xué)不是不可改變的。
學(xué)習(xí)不是孩子全部
父母應(yīng)以更加寬容的心去看待孩子青春期行為，彭建平認(rèn)為，生活中還有很多別的東西需要孩子學(xué)習(xí)和感受，學(xué)習(xí)并不是他們的全部。孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)絕大部分不是課堂里面攝入的，比如健康、良好的心態(tài)，都是他成長中必不可少的東西，所以我們的家長應(yīng)該全面關(guān)注孩子的成長，尤其是當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)成績不好的時(shí)候我們要關(guān)注這個(gè)孩子的動(dòng)手能力、為人處事的能力或者解決問題的能力。
有問有答
學(xué)生：我的媽媽很喜歡翻我的東西，看到有什么違規(guī)物品就會(huì)沒收，您有什么建議跟我媽媽溝通一下嗎？
彭建平：這就是進(jìn)入青春期的表現(xiàn)了，我可以告訴你的媽媽，未經(jīng)允許去翻是不太適合的，但如果你還是在18歲以下，你的父母是你直接的監(jiān)護(hù)人，他是有責(zé)任去關(guān)注你做了什么事的，我有兩點(diǎn)建議：第一，可以主動(dòng)地將一些學(xué)習(xí)上的情況跟家長匯報(bào)；第二，可以將這件事情告訴媽媽，以后你要看我的東西一定要經(jīng)過我的允許。
家長：孩子成績老是上不去，但老不找原因，還以為自己的方法可行，這種情況應(yīng)該如何跟孩子溝通？
彭建平：這個(gè)孩子自我意識(shí)比較強(qiáng)。如果家長不能進(jìn)入他的生活中跟他溝通，就改變不了他的方法。我的建議是先尋找他的老師和同伴來干預(yù)他這件事。
家長：我女兒讀高三，我發(fā)現(xiàn)她成績下降，在談戀愛，這個(gè)時(shí)候怎么辦？
彭建平：應(yīng)該把你孩子和她的男朋友叫過來面對(duì)面地交談。我朋友的女兒戀上了一個(gè)成績特別好的男生，于是我就要他邀請(qǐng)他們兩個(gè)坐在一起談?wù)�，邀�?qǐng)他在他的辦公室玩了一天，后來他們兩個(gè)在高三沒有戀愛了，而且考試很好，我覺得這個(gè)辦法可以試一試。
第二，如果你跟你的女兒無法直接溝通，你可以給她寫信，但是千萬不要強(qiáng)硬地把他們拆開，這樣做不僅效果不好，而且會(huì)越搞越糟。
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