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實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-08-28 16:43:51 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文三篇

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇1

  今天,我做了一個(gè)非常有趣的小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫《漂浮在水上的'一根繡花針》。把一根針放入到水中這根針就會(huì)自然沉下去;可是有些時(shí)候這根針就可能浮在水面上,你信嗎?

  那好,就讓我們一起做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧。需要準(zhǔn)備好的實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)盛水的水杯、兩根繡花針、一塊餐巾紙。首先把餐巾紙輕輕地平放在水面上。再把針輕輕地平放在餐巾紙上。然后用另一 要針輕輕地壓一下餐巾紙,使餐巾紙輕輕慢慢地沉入水中。這時(shí)針會(huì)靜靜的漂浮在水面上。

  你知道這是什么原理嗎?那就快快來公布一下答案吧!據(jù)說這是因?yàn)橐后w都有表面張力,水是液體,也有表面張力。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的作文 篇2

  今天,我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我們先把食用鹽和胡椒粉混合起來,拿出了塑料勺子,我把塑料勺子在身上摩擦了一會(huì),然后,我把塑料勺子放進(jìn)混合的食用鹽和胡椒粉中,果然,胡椒粉吸上來了。

  我再放一次,更多的食鹽也吸上來了,媽媽說:“因?yàn)楹贩圯p,食用鹽重,所以胡椒粉先吸上來了。”實(shí)驗(yàn)真有趣。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'作文 篇3

  今天,我在我的博客上瀏覽,忽然一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,首先,我想問一下你們,蠟燭能在水中燃燒嗎?不能吧,我也是這樣想的,可是實(shí)驗(yàn)的題目就是《水中燃燒的蠟燭》,太不可思議了?我也感到迷惑,因?yàn)榛鹋滤,這是真理,可是當(dāng)我讀完這篇小實(shí)驗(yàn)時(shí),才知道火真的能在水中燃燒。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上動(dòng)手試驗(yàn)。 材料是:一根比杯子的高度較短的蠟燭·,一盒火柴·,一個(gè)空玻璃杯·一杯水,先把蠟燭用蠟油沾在玻璃杯中,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃 ,再小心翼翼倒水距蠟燭上端1cm處,然后坐在一邊仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)蠟燭燃燒接近水的時(shí)候 ,并沒有熄滅。我想,等一會(huì)水淹住火芯時(shí)一定會(huì)滅的。繼續(xù)觀察,我發(fā)現(xiàn)蠟燭周圍形成了一個(gè)薄薄的圓柱形的墻,蠟燭的燈心已經(jīng)到了水下面5毫米左右,朋友們見證奇跡的時(shí)刻到了水接觸了燈芯,蠟燭仍在燃燒,這真是太神奇了!

  因?yàn)樗菦龅?,燭液是熱的,它們相遇就行成了一個(gè)圓的保護(hù)層,阻止水進(jìn)入到燈芯。原來是這樣的道理。做實(shí)驗(yàn)太有趣了,不僅能增長(zhǎng)我的科學(xué)知識(shí),還能豐富我的課外生活,真是一舉兩得!

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