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幫助優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的幫助優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助優(yōu)秀作文1
什么是一種幸福呢?可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得那是一個(gè)寒冬，早晨我打開窗戶，只見一陣北風(fēng)向我襲來。把我吹得鼻涕都凍成了冰，我全身發(fā)抖。只好穿上笨重的棉襖，此時(shí)此刻，我已變成了一只從北方而來的“北極熊”。我吃完早點(diǎn)，打開門。只見郵遞員叔叔騎著自行車，在街上默默地走著。一股強(qiáng)大的力量，促使我走上前說：“郵遞員叔叔，我來幫你�！编]遞員叔叔笑著說：“孩子，你的'好意我心領(lǐng)了，你們是祖國(guó)的花朵，我不能讓你凍著�！钡覉�(zhí)意要幫郵遞員叔叔，郵遞員叔叔終于被我說服了，只好給我十來封信。我接過信件走進(jìn)家門，騎著自行車在街上送著信件。一個(gè)鐘頭后，信被我送完了。我想：這么一點(diǎn)信就要送一個(gè)多鐘頭，那幾百封肯定要大半天才能送完，郵遞員叔叔每天真辛苦呀。每次郵遞員叔叔送完信，就匆忙地走了，他的身影漸漸地消失在人群之中，再也找不到了。
幫助優(yōu)秀作文2
幫助別人是快樂之本，這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
最近是流感期間，有很多同學(xué)因?yàn)楦忻�，而不能來學(xué)校上學(xué)。
昨天，劉靜熙因?yàn)榘l(fā)燒而沒來上學(xué)，我回家的時(shí)候正好要經(jīng)過她家門口，所以就決定給他送回家作業(yè)。
放學(xué)后，我整理好書包，又把她要做的作業(yè)都拿了出來，單獨(dú)放好后就開始出發(fā)了。
一路上我又想起了一件事，這件事很重要，那就是不知道他家住幾樓，我本來想打電話問一下她媽媽的，可這哪有電話亭��？我想了好久都沒想到辦法。對(duì)了，我可以猜��！我突然之間就想到了這個(gè)妙招。
我來到了劉靜熙家樓下，先按了一下三零一的.門鈴，“您好！您是劉靜熙家長(zhǎng)嗎？”我問。
“不是！”
我連續(xù)按了七個(gè)門鈴，門鈴中的人要么直接掛掉，要么說：“不是”。就在我按第八個(gè)門鈴時(shí)，終于出現(xiàn)了一個(gè)我想要的回答：“對(duì)，我是劉靜熙奶奶，我這就下來拿作業(yè)，你等一下。”
我這時(shí)才松了一口氣，大大地松了一口氣。
晚上我在吃飯的時(shí)候，劉靜熙爸爸發(fā)來了一條微信，我讀了一遍，擦了擦眼睛，再看了一遍，又讓媽媽讀了一遍，哈哈是夸我的！太好了！之后又很多人在微信上陸陸續(xù)續(xù)地給我點(diǎn)贊，我開心得都要飛起來了。
真的幫助別人很快樂。
幫助優(yōu)秀作文3
幫助是生活中最美的歌。幫助能增強(qiáng)人與人之間的友誼，讓互不相識(shí)的人成為朋友。
記得三年級(jí)的一次期末考試，和我坐在同桌的'是五(5)班的一個(gè)男同學(xué)，因?yàn)槠谀┛荚囈昙?jí)統(tǒng)一安排座位。答題時(shí)，他寫得非常快，一會(huì)功夫就寫到了作文。我剛開始寫作文，他就已經(jīng)放筆檢查了。突然，我覺得課桌晃了一下，我掃了他一眼。發(fā)現(xiàn)他的臉色變了，如坐針氈一般左右搖晃，臉上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。他不時(shí)的向四周詢問著什么，可是沒有人理睬他，都在忙著答卷。他便向我小聲求救：“喂，把改正帶借我用一下吧！”這時(shí)我才知道：他是作文寫走題了想跟同學(xué)借改正帶。我頭也不抬的寫著，唯恐他打斷自己的思路，更怕老師說我作弊。過了一會(huì)兒，他哭著小聲央求說：“求你啦，借我用一下吧！”我一下子心軟了。唉，他那樣著急，應(yīng)當(dāng)幫一把。即使老師看見了也情有可原。于是我悄悄的把改正帶遞給他。他的臉上馬上露出了欣喜的笑容。下課了，他激動(dòng)地對(duì)我說：“同學(xué)，謝謝。你真是雪中送炭��！”我笑著說：“不客氣。”我們倆都會(huì)心的笑了。從此以后，我們倆成了好朋友。
我相信：只要你真心的幫助他人，他人也會(huì)給你真誠(chéng)與你相處。真是“幫助他人，快樂自己”呀！
幫助優(yōu)秀作文4
醒來一看，呀，已經(jīng)六點(diǎn)半了，我飛一般地起床，整理書包，早飯也不吃了就沖出門外。
陽光從路邊的樹叢中透過來，金絲般地在我周圍跳躍。而我已無心去欣賞風(fēng)景。我?guī)缀鯖]有休息，一直在跑，跑得累死了。
看了一下表，還有幾分鐘。我正準(zhǔn)備最后沖刺的時(shí)候，突然看到一個(gè)小女孩蜷縮在墻邊，肩膀在一抖一抖地顫動(dòng)，好像在哭。我跑過去一看，豆大的淚珠從小女孩的臉上掉在地上。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一絲憐憫。
怎么辦？到底幫還是不幫，我矛盾起來。幫？現(xiàn)在就要遲到了。不幫？老師教過我們要關(guān)心他人。我的腦子好亂。這時(shí)我看著小女孩孤單無助的'身影，仿佛看到小女孩的媽媽的焦急的神情。遲到就遲到吧，反正也是為了做好事。我果斷地決定了幫。
我背起小女孩，一步一步地把小女孩送回家。從小女孩的家出來，我知道已經(jīng)遲到了，但不知道為什么，我的心情非常的好。
到了班級(jí)，還是被老師批評(píng)了，但是我卻很開心，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。
幫助優(yōu)秀作文5
其實(shí)，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人……
我發(fā)生了一件事，這件事使我現(xiàn)在想起來都開心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時(shí)候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的'老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個(gè)自行車的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長(zhǎng)眼，往我自行車上撞！”我聽了很難過！那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：“老爺爺，您家住在哪？我送你回家�！崩蠣敔斦f：“紅葉小區(qū)第一幢樓，402�！蔽揖头鲋蠣敔斠稽c(diǎn)點(diǎn)往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對(duì)老爺爺說：“我回家了，老爺爺！”
“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”“好了，老爺爺，我得回家了，再見！”“再見，孩子，我希望你能有空到我家玩！”“好！再見！”“再見”這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個(gè)人都必須完成的！
幫助優(yōu)秀作文6
俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂的，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂的。
記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳�，我還沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的`去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。
經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會(huì)快樂的！
幫助優(yōu)秀作文7
今天晚上，媽媽告訴我：“一會(huì)，我們?nèi)ネ饷娉燥�！”我興奮不已。
來到飯店，有許多我不認(rèn)識(shí)的阿姨叔叔，我打了招呼后，就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后，有一位老爺爺也站在門口，我沒在意。我從衛(wèi)生間出來后，爺爺還在門口，我便問：“爺爺，您在找男洗手間嗎？”“是，這個(gè)飯店，衛(wèi)生間也不挨在一起！你知道嗎？”“知道，我領(lǐng)您去吧！”我回答。
我領(lǐng)爺爺來到男洗手間，爺爺說完謝謝后就進(jìn)去了。
我回到屋里后向媽媽說了這件事，媽媽問我爺爺沒找到，我為什么知道在哪里，我說：“我剛才路過看見了，就在離我們屋不遠(yuǎn)的`地方，我要竭盡全力幫助有困難的人”�！笆堑模谌藗冃睦�，只要有愛心，沒什么事做不好�！眿寢屨J(rèn)真地說。
雖然是一件小事，但是，在別人有困難時(shí)，伸出一只援助之手，那對(duì)別人將是一種極大的安慰！讓我們手牽手，共同向光明和愛心邁步！
幫助優(yōu)秀作文8
夜晚，我在家里睡覺，因?yàn)榻裉煳以谕饷娲蛄藥讉�(gè)小時(shí)的籃球，整個(gè)身體都感覺好累，手也打紅了，渾身發(fā)燙，所以躺床上我就沉沉的睡去了！
很快我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)啊！這是哪里這么美麗，這么柔軟，這里的溪流就像仙女的頭發(fā)，這里的天地像仙女的臉，這里的樹木像她的裙子，像她的衣服，遠(yuǎn)看就像一位掛滿珍珠的仙女一樣，在那里翩翩起舞，真是美麗極了！我突然一個(gè)激靈，我是不是還要去上學(xué)。
突然，有一個(gè)科學(xué)精靈突然出現(xiàn)在我的眼前，說要把我?guī)У娇萍际澜�，看到眼前的景象我被驚呆了，天上有好多的汽車啊，陸地上有許多飛機(jī)形的電瓶車，多么神奇�。《嗝聪Ｍ茏约喊l(fā)明東西，經(jīng)過許多的挫折失敗后再重新嘗試，失敗乃成功之母，經(jīng)過了九九八十一天，經(jīng)過了九千九百九十九次的.實(shí)驗(yàn)，終于研究出了我理想的東西，那是經(jīng)過挫折失敗后的第一件成功的發(fā)明啊，多么神奇，那就是多功能全能自動(dòng)幫助鉛筆，能幫助你不會(huì)的題目給你詳細(xì)的講解，讓你明白許多解題方法，怎么樣，是不是很厲害啊？
我一激動(dòng)不小心按了一下返回鍵，又回到了自己的家里，美麗的地球，�。∥也虐l(fā)現(xiàn)我上學(xué)已經(jīng)遲到了，慘了，要被老師罵了！
幫助優(yōu)秀作文9
一個(gè)下雨天，我在家里做作業(yè)時(shí)肚子餓了，而家里又沒有零食，我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩，下得真大呀，一會(huì)兒我的`鞋子全濕了。
忽然，我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的，像落湯雞似的在發(fā)抖。我想：肚子都咕咕叫了，就別多管閑事了�？墒俏业哪_步還是慢了下來，我走上前去問：“小妹妹，你怎么了？”
“我、我、我……”她邊說邊打噴嚏，“我迷路了�！�
“你家在哪兒？”我急切地說，“我送你回家吧！”
“謝謝姐姐，我家在天水都�！�
于是，我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上，風(fēng)把傘都吹翻了，我們使勁把傘面翻轉(zhuǎn)過來。終于到她家了，小妹妹的媽媽無比感激，連聲夸我：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f著，我高高興興地向超市跑去。
雖然，今天我肚子餓了很長(zhǎng)時(shí)間，人也全被雨淋濕了，但我快樂無比。因?yàn)槲业男睦锖芮缋�，充滿了溫暖的陽光。
幫助優(yōu)秀作文10
人間處處有真情。
記得小時(shí)候，我家隔壁住著一位十幾歲的大姐姐。
媽媽以為我?guī)ц�匙了，就上班去了，但并不是媽媽所認(rèn)為的，我?guī)ц�匙了。中午會(huì)到家我敲門敲了好久，但仍沒人給我開門。隔壁的.大姐姐打開自家的門探出頭來“你家沒人嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭“那你先進(jìn)來吧，姐姐給你媽媽打電話�！苯憬憬o媽媽打電話，媽媽中午回不來，讓我先去樓下超市拿錢，等她回來后給。姐姐“阿姨，讓她在我家吃飯吧，我一個(gè)人在家吃飯也無聊嘛”。
那天還好有這個(gè)大姐姐幫助我給媽媽打電話，否則我真的不知都該怎么辦。
所以說人間處處有真情，在生活中試著給別人一個(gè)微笑，給老人一個(gè)關(guān)切的問候，你會(huì)有不一樣的快樂。
幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)，自己會(huì)收獲很多。人與人需要相互關(guān)心，相互幫助。
幫助優(yōu)秀作文11
什么是幸福？答案有很多，有人說給予是一種幸福，它能給人溫暖和喜悅。而我卻說，幫助他人是一種幸福，他是人生最美好的體驗(yàn)，永遠(yuǎn)溫暖著你的`心。
我星期天要上英語培訓(xùn)班，每次上課時(shí)都是爸爸開車把我送去，下課以后我坐公交車回家。
有一天，英語班放學(xué)，我和我的同學(xué)李猷一起坐車回家，可一上車看到車上已經(jīng)沒有空座位了，于是我們便站著玩了一會(huì)，又過了幾站，我才坐上座位。又過了一站，幾個(gè)老奶奶上車了，他們看沒有座位，就扶著把手站在那里。我看見了，對(duì)李猷說：“我們把座位讓給老奶奶吧！”“好的�！崩铋嗾f。我們一起走到老奶奶面前，對(duì)她說：“老奶奶，你好，我們的座位你們坐吧！”老奶奶說：“謝謝小朋友，奶奶不坐，你們坐吧！”在我和李猷的一再勸說下，老奶奶終于坐在座位上了，他們都說：“真謝謝你們啊，小朋友！”我們連忙說：“不用謝�！�
我走在回家的路上，心里一下涌起一股暖流，感覺幸福極了，也更加肯定幫助別人是一種幸福！
幫助優(yōu)秀作文12
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人你是會(huì)感到幸福的。
在上個(gè)月的12日，汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震，在這次的地震中，傷亡慘重。
當(dāng)我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后，我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的`同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天，全國(guó)各地迅速的組織了多場(chǎng)的捐款活動(dòng)，我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢，當(dāng)我知道了學(xué)校要組織捐款活動(dòng)。回家后，我便與爸爸媽媽作出商量，并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元，隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元，湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元，可對(duì)于那已成廢墟的汶川而言，那只是微不足道。但我們卻表達(dá)出了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心、關(guān)心。使他們感到一方有難，八方支援。
對(duì)他們來說重建家園需要的不僅是力量，還是金錢，所以在全國(guó)各地舉辦了大大小小的籌款晚會(huì)。愿災(zāi)區(qū)人民，可以早日重建家園，恢復(fù)以前的正常生活。
幫助優(yōu)秀作文13
快樂，它可以來自于夢(mèng)想，來自于愛心，來自于堅(jiān)守，但是，在我看來，快樂，它來自于幫助。你叫別人做一道題，少扔一些垃圾，這些都是幫助，你幫助了別人，你也會(huì)得到別人的幫助，還會(huì)收獲快樂。
記得有一次，我和我的表弟潘家興在一起寫作業(yè)，我在桌子上“奮勇殺敵”，不到十分鐘，我已經(jīng)把一天的作業(yè)給做完了，而表弟那邊呢，12頁只做了6頁就沒做，我一問，原來是有一道題不知道怎么做。我大吃一驚，平素?cái)?shù)學(xué)最好的表弟竟然會(huì)有數(shù)學(xué)題不知道做。我趕快去看一看，看完題以后我心里就馬上有了思路，我將思路告訴了表弟，他馬上就把那道題做出來。
還有一次，數(shù)學(xué)老師在下課的.時(shí)候讓我們抄寫的題目，我奮筆疾書，終于在上課之前把題目給做完了，我去送給老師檢查，檢查完后，老師讓我輔導(dǎo)熊博做完題目。我過去一看，他一道題都沒做，我只好一題一題地教他如何算，教他解題的思路，我光跟他解說我就說了一背的汗。他終于做完了，我回到了座位，終于可以休息了。
幫助別人的同時(shí)也在幫助自己。幫助別人吧，因?yàn)榭鞓穪碜杂趲椭?/p>
幫助優(yōu)秀作文14
作為一名小學(xué)生，我們要做一個(gè)積極向上的，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠(chéng)實(shí)和善良是很重要的，誠(chéng)實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。
我是這樣說的，也是這樣的做。
有一天放學(xué)后，我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發(fā)大財(cái)了，竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢撿起來，喲，里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準(zhǔn)是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了，中年人總不會(huì)只取二百塊錢吧。我想，那個(gè)人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕，或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生，不是斷了頓了嗎？
“這里不是有這個(gè)人的`取款單嗎？我們把它交到信用社里去吧�！蔽覀儙讉�(gè)人決定吧錢交到信用社里去，讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人，把錢交給他。
把錢送回去之后，我的心里快活多了。我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財(cái)，我們用了，心里也不踏實(shí)。
幫助優(yōu)秀作文15
有一條快活的小溪在奔流。
有一條快活的小溪。小溪一邊奔流，還一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的石卵，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋的小草。他一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。
有一天，天氣非常炎熱，快活的小溪奔流到了一個(gè)災(zāi)區(qū)里，斜著身字看，看見鄉(xiāng)親們?nèi)慷既彼�，在烈日�?dāng)空的環(huán)境下，鄉(xiāng)親們無可奈何。小溪看見了，心里非常難受，就象如果自己的水分被太陽吸干了的話，自己也會(huì)非常難受，小溪心里就想：我應(yīng)該怎么幫助他們呢？小溪頭著頭，看見自己的'身體，就想到，�。∥铱梢詭椭l(xiāng)親們。它大聲地對(duì)他們說：鄉(xiāng)親們，你們別著急，聽我說：“我可以幫助你們，你們都回家拿一些木桶來，你們可以在我這里打水，鄉(xiāng)親們聽了，非常高興，就拿出木桶來，裝了小溪里的水。鄉(xiāng)親們說：“謝謝你，可愛的小溪，我們會(huì)報(bào)答你的，”小溪搖搖頭說：“我不要，謝謝了。
今天小溪幫助了災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們，小溪心里想：真是人生一大樂事，雖然對(duì)自己沒有什么好處可是卻幫助了別人。接著，小溪繼續(xù)暢流長(zhǎng)江，尋找自己的目標(biāo)。
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