幫助優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幫助優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
幫助優(yōu)秀作文1
怎么辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。
這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準(zhǔn)備回家，可有些沒有作業(yè)本的`同學(xué)向我投來乞求的目光，一定是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費(fèi)我的時(shí)間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著，就向家的方向走回去。
走著走著，我想起了媽媽的一句話：幫助別人就是幫助自己。況且，今天我也是閑著的，倒不如幫助一兩位同學(xué)，于是，我向教室的方向走去。
在教室，我?guī)椭藘晌煌瑢W(xué)，我念得仔仔細(xì)細(xì)；他們聽得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是他們的老師一樣。過了一會(huì)兒，我把題念完了，他們順利過關(guān)，我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁嚕∥倚睦锩雷套痰摹?/p>
我又想起了一件事：在六一兒童節(jié)，我們義賣報(bào)紙，當(dāng)時(shí)天氣很熱，在賣出了五本書后，我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童，捐錢后，我的心里十分高興。
怎么辦，我到底是回家呢？還是幫助別人？我左右為難地想著。
在這難忘的一天，我懂得了一個(gè)道理：幫助別人是快樂的。
幫助優(yōu)秀作文2
樂于助人是一件美德。
從小，我就喜歡幫助別人，雖然都是一些小的細(xì)節(jié)，但是我還是會(huì)覺得很充實(shí)。因?yàn)橛X得你在幫助別人的同時(shí)，不僅收獲了別人的尊重，自己也能夠得到快樂。
長大以后，尤其是上學(xué)之后，這項(xiàng)習(xí)慣也被保留了下來。
不過一開始，因?yàn)椴皇炀殻膊恢涝撛趺慈椭瑢W(xué)，經(jīng)常還會(huì)幫了倒忙，弄的場面很是尷尬。
記得有一次，我本來是想幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，卻因?yàn)闆]搞清楚狀況，就把他已經(jīng)擦好的窗子又給擦了一遍，原先她是用的干的毛巾，擦完以后也會(huì)不會(huì)有水漬什么的`，可是我用濕毛巾就不是這樣了，擦完不僅沒有把窗戶上的灰塵擦干凈，反而留下了很多水漬，弄得整個(gè)玻璃都像是一個(gè)大花臉一樣了。這讓我很是尷尬，卻又不知如何是好，幸好同學(xué)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，過來告訴我，用報(bào)紙就能夠擦干凈，還告訴了我許多生活的小竅門，因?yàn)樗膶捜菖c講解，讓我知道了如何能夠?qū)⒋皯舨粮蓛�，也明白了人與人之間是互相幫助才會(huì)共同進(jìn)步。
從那以后，我不再是一味的想著去幫忙，而是先虛心向別人學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀察一些小技巧，到后來，越發(fā)的熟練了，也就懂得該怎樣去幫助同學(xué)了。
我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)，也收獲了越來越多的友誼，我感到很快樂。
幫助優(yōu)秀作文3
一天早晨，陽光明媚，金色的陽光灑滿了大地，就像給大地鋪了一地金子。這天我和媽媽到街上逛街，街上人山人海，很熱鬧。我和媽媽走著走著來到了北湖公園，在北湖公園里有的人在放風(fēng)箏，有的人在玩滑板車，還有的人在欣賞湖邊美麗的風(fēng)景……“喵喵！”聽！是誰在叫？啊！原來是一只右腿受了傷的.小貓�？粗蓱z巴巴的樣子，我三步并作兩步地跑過去，雙手摸摸自己的口袋，啊，找到了！幸好帶了紙巾和小手絹。我連忙用紙巾輕輕地給小貓擦了傷口，再用小手絹抱住了它的傷口。
我對媽媽說：“媽媽，您看這只小貓多可憐��！要不我們把它抱回去，幫它養(yǎng)傷吧！”媽媽說：“孩子，你做得對！”于是我們把它抱了回去養(yǎng)傷。整整一個(gè)月小貓的傷終于好了。后來，它成了我們家的一員。
幫助優(yōu)秀作文4
在去年的一天，我和同學(xué)一起到外面游玩，忽然發(fā)現(xiàn)前面有許多人圍在一起，不知在做什么？
我和同學(xué)忍不住好奇，走了過去。原來，有一個(gè)人在路邊抓了一只小貓咪，正要把一個(gè)比小貓咪爪子還小的'勁圈套在它的脖子上。
拉著小貓和時(shí)間賽跑�？蓱z的小貓?jiān)诘厣夏サ醚饽：娼腥藗�，小貓痛苦地叫著，但那個(gè)人不但不理小貓咪，還將小貓?zhí)崞饋恚∝堅(jiān)谀抢飺]舞著四個(gè)小爪子，想將那一個(gè)狠心的人傷害，但那個(gè)人將小貓揮起來，想那根繩子上什么也沒有一樣。
人們看了，敢怒不敢言，有的在一邊嘆氣，有的說著那一個(gè)人，還有的搖搖頭走開了。
同學(xué)和我看了一會(huì)兒，為那只小貓可憐了一會(huì)兒后，就離開了。
小貓同樣是生命，而人們是如何對它的呢？
倘若人們有一天像小貓一樣，是什么感覺？
醒悟吧人們，讓我一起珍惜生命吧。
幫助優(yōu)秀作文5
俗話說：幫助別人，快樂自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因?yàn)槲抑澜o予是快樂的，幫助了別人，自己也會(huì)很快樂的。
記得一個(gè)星期六的晚上，我和我的好朋友文文正玩得開心呢，文文突然說：〝哎呀！明天是我爺爺?shù)纳眨疫€沒想到送他們么生日禮物呢，可心你幫我想想好嗎？〞我想了想告訴她：〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧，既有創(chuàng)意又會(huì)讓你爺爺開心。〞文文開心的說：〝好呀好呀，我怎么就沒想到呢？〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家，我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開工了。我在賀卡上畫出各種好看的圖案，文文在上面寫上祝壽的話語，我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫上了一個(gè)小笑話祝她爺爺笑口常開呢！〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺?shù)纳召R卡在我倆的精心制作下誕生了！我倆甭提多激動(dòng)了，我趕緊催著文文下樓去送給她的爺爺。
當(dāng)我和文文把這張既漂亮又溫馨的'賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候，她爺爺高興地抱起了文文說：〝這是我收到的最好的生日禮物，比什么都珍貴，謝謝我可愛的小孫女！〞文文笑了，我也笑了。
經(jīng)過這件事是我明白了幫助別人，不僅是別人快樂，自己也會(huì)快樂的！
幫助優(yōu)秀作文6
我仔細(xì)地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，對我產(chǎn)生了很大的影響。
這本書主要寫了小豬威爾伯在朱克曼的谷倉里結(jié)交了最好的朋友夏洛，它是一只渺小的蜘蛛。威爾伯和夏洛開心的生活著，并建立了最真摯的友誼。可是一個(gè)壞消息打破了平靜的生活，威爾伯從老羊那里得知自己在冬天時(shí)會(huì)成為熏肉火腿。它傷心極了，在幾乎絕望時(shí)，它的朋友夏洛想到一個(gè)改變命運(yùn)的辦法，在豬欄上用網(wǎng)織了三個(gè)大字《王牌豬》，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的.一生。讓威爾伯見到了豬的第一次冬天，并且在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)。這時(shí)候夏洛的生命也走到盡頭，夏洛走后，威爾伯每天都細(xì)心的照應(yīng)著它的小蜘蛛，只有三只小蜘蛛留下來和威爾伯一起生活著，從此他們過上了幸福的生活。
讀完這本書后，我覺得同學(xué)和朋友之間要相互幫助，要珍惜朋友之間的這種友誼。尤其在遇到困難時(shí)更要相互扶持，堅(jiān)持到底才有徹底逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的可能。
幫助優(yōu)秀作文7
一天，小明和哥哥去上學(xué)。一路上，他們談天說地，談得正有勁時(shí)，忽然，一只小鳥“撲通”一聲，掉到了地上。小明說：“哥哥，這兒有只小鳥，我們把它帶回家養(yǎng)吧！”哥哥說：“不行，鳥媽媽一定會(huì)非常著急的�！薄昂冒桑覀�?nèi)退覌寢尠�！”小明說。于是，他們就去給小鳥找媽媽了。
他們走著走著，發(fā)現(xiàn)前面有一片大樹林，小明說：“我們進(jìn)去看看吧，也許小鳥的媽媽就在里面呢！”一進(jìn)樹林，他們就發(fā)現(xiàn)了一棵樹，樹上有一個(gè)鳥窩，窩里有一只小鳥，正在焦急地找它的`孩子。小明的哥哥說：“我們把小鳥放回鳥窩里吧！”可是樹太高了，他們怎么也夠不到。怎么辦呢？
他們想呀想，小明的哥哥終于想出了一個(gè)好辦法，就是讓小明坐在哥哥的肩上，這樣就可以把小鳥放回窩了。鳥媽媽見到小鳥，高興極了，小鳥看見鳥媽媽，也高興極了。
小明和哥哥要走了，忽然聽見一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，鳥媽媽和小鳥在他們頭上飛來飛去，好像在說：“謝謝你們，小朋友！”小明和哥哥向它們擺了擺手，心里高興極了，因?yàn)樗麄冏隽艘缓檬隆?/p>
幫助優(yōu)秀作文8
小雞和小鴨是一對好朋友。
一天，小雞和小鴨一起去采果子。它們在路上連蹦帶跳，快樂極了。忽然它們看見一條小河，小雞著急地說：“怎么過呀？”
小鴨不慌不忙地說: “不用著急，我有辦法�！闭f著，它就讓小雞騎在自己身上，雙腳用力撥水。小雞抓住小鴨的脖子，穩(wěn)穩(wěn)地坐在小鴨的身上，不一會(huì)兒，就到了河對岸。兩個(gè)小伙伴又高興地往前走。
忽然，小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里，坑很深，小鴨怎么跳也上不來，它都快急哭了。小雞說：“別著急，我這就救你上來�！闭f完，小雞馬上打來一桶水往坑里一倒，小鴨就浮了起來，小雞連續(xù)倒了好幾桶水，累得汗都流了下來。小鴨終于從坑里出來了。小鴨感激地說：“謝謝你，小雞�！毙‰u笑著說：“不用謝，我們是好朋友啊。”
于是，它們又開心地去采果子了。
幫助優(yōu)秀作文9
今天晚上，媽媽告訴我：“一會(huì)，我們?nèi)ネ饷娉燥垼 蔽遗d奮不已。
來到飯店，有許多我不認(rèn)識的阿姨叔叔，我打了招呼后，就忙著向衛(wèi)生間跑。
跑到后，有一位老爺爺也站在門口，我沒在意。我從衛(wèi)生間出來后，爺爺還在門口，我便問：“爺爺，您在找男洗手間嗎？”“是，這個(gè)飯店，衛(wèi)生間也不挨在一起！你知道嗎？”“知道，我領(lǐng)您去吧！”我回答。
我領(lǐng)爺爺來到男洗手間，爺爺說完謝謝后就進(jìn)去了。
我回到屋里后向媽媽說了這件事，媽媽問我爺爺沒找到，我為什么知道在哪里，我說：“我剛才路過看見了，就在離我們屋不遠(yuǎn)的地方，我要竭盡全力幫助有困難的人”�！笆堑�.，在人們心里，只要有愛心，沒什么事做不好�！眿寢屨J(rèn)真地說。
雖然是一件小事，但是，在別人有困難時(shí)，伸出一只援助之手，那對別人將是一種極大的安慰！讓我們手牽手，共同向光明和愛心邁步！
幫助優(yōu)秀作文10
在我成長的經(jīng)歷中，一個(gè)對我?guī)椭畲蟮腵人就是我的媽媽。
是她給予了我生命，從我出生那一刻，她時(shí)時(shí)陪伴著我，給我講許多道理，伴隨著我長大。
有一次，媽媽送我到學(xué)校，已經(jīng)上課了，我一直不敢進(jìn)教室，媽媽看見了，急忙向老師說明了情況，我才進(jìn)了教室。
還有一次，上完美術(shù)課，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接著做起來�？扇杂幸恍┑胤阶霾缓�，就請媽媽幫忙。
于是，媽媽邊和我剪了起來。不知不覺，已經(jīng)過了10分鐘，我剪不了的地方，媽媽就幫我剪，一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽著，就這樣，時(shí)間不知不覺又過了20分鐘，我的作品終于完成了。我想：如果不是媽媽，我還可能做不完呢！我的作品被老師看了，還表揚(yáng)了我。那時(shí)，我覺得很開心。
這就是一個(gè)對我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>
幫助優(yōu)秀作文11
我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶，我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。
可是她的腳受傷了，只好坐在輪椅上，我們一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧！我就來告訴你們。是因?yàn)椤美夏棠套蛲�，看著自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢鄉(xiāng)，突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了，老奶奶立刻穿上衣服，就跑到了她家的門口，老奶奶出去了以后一個(gè)黑影從旁瞬過，老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽到后立刻把喇叭拿出，一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了，我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒，我們叫醒老奶奶后，就去了老奶奶的.房間，老奶奶將事情的經(jīng)過，一字不漏地說了下來。我聽了以后說∶“天哪！這人的速度太驚人了�！崩夏棠逃挚戳丝丛鹤�，老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的小狗不見了，老奶奶火冒三丈，一腳踢在柱子上，腳出血了，我們立刻去叫救護(hù)車把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。
第二天，我去老奶奶家玩，順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗，突然，我看見了一條和老奶奶家一模一樣的小狗，我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家，老奶奶看了以后，高興得能走路了。
我終于知道幫助老爺爺?shù)目鞓�，這樣我的心里也舒服多了。
幫助優(yōu)秀作文12
想必大家互相都幫助過別人，或接受過別人的幫助。那我們今天就來講講關(guān)于“幫助”的.故事吧。
有一次，我捧著一大堆美術(shù)作業(yè)在操場上走著，一不小心沒拿好，作業(yè)就掉到了地上。我手忙腳亂，在那里理一下，又在這里理一下，忙得快要哭了。在這時(shí)，跑來幾個(gè)同學(xué)，幫我把作業(yè)撿起來，并幫我拿了一些，和我一起走回教室，并把作業(yè)放到同學(xué)的桌子上。我不知道他們是幾年級的，也不知道他們是幾班的，我很想去感謝他們，可又不知道他們在哪……
當(dāng)然，有時(shí)我還會(huì)去幫助其他人。比如，有一天早上，我有一節(jié)畫畫課，到了那里，我看到地上有很多紙，于是我急忙跑了過去，把地上的紙一張一張地放回原處。還有一次是下雨天，我看見前面有個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘在雨中跑著，看著樣子十分狼狽，我拿著雨傘跟她跑，并喊到：“別跑了，我有雨傘！”她停下了，我跑到了她的身邊，聽見她說：“謝謝你！”，還看見她正朝著我微笑，看著她的微笑，心里甜絲絲的，比喝了蜂蜜還要甜。
我覺得，其實(shí)在不知不覺中，你也會(huì)在幫助別人，只要你有一顆純潔善良的心靈，那么你就會(huì)時(shí)不時(shí)地幫助別人。
“幫助”是一種美德，希望大家也能多去幫助別人。
幫助優(yōu)秀作文13
夜晚，我在家里睡覺，因?yàn)榻裉煳以谕饷娲蛄藥讉€(gè)小時(shí)的籃球，整個(gè)身體都感覺好累，手也打紅了，渾身發(fā)燙，所以躺床上我就沉沉的睡去了！
很快我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)��！這是哪里這么美麗，這么柔軟，這里的溪流就像仙女的頭發(fā)，這里的天地像仙女的臉，這里的樹木像她的裙子，像她的衣服，遠(yuǎn)看就像一位掛滿珍珠的仙女一樣，在那里翩翩起舞，真是美麗極了！我突然一個(gè)激靈，我是不是還要去上學(xué)。
突然，有一個(gè)科學(xué)精靈突然出現(xiàn)在我的眼前，說要把我?guī)У娇萍际澜�，看到眼前的`景象我被驚呆了，天上有好多的汽車啊，陸地上有許多飛機(jī)形的電瓶車，多么神奇��！多么希望能自己發(fā)明東西，經(jīng)過許多的挫折失敗后再重新嘗試，失敗乃成功之母，經(jīng)過了九九八十一天，經(jīng)過了九千九百九十九次的實(shí)驗(yàn)，終于研究出了我理想的東西，那是經(jīng)過挫折失敗后的第一件成功的發(fā)明啊，多么神奇，那就是多功能全能自動(dòng)幫助鉛筆，能幫助你不會(huì)的題目給你詳細(xì)的講解，讓你明白許多解題方法，怎么樣，是不是很厲害啊？
我一激動(dòng)不小心按了一下返回鍵，又回到了自己的家里，美麗的地球，啊！我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)已經(jīng)遲到了，慘了，要被老師罵了！
幫助優(yōu)秀作文14
誕節(jié)那天早上，天氣特別寒冷，我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園，我看見一個(gè)穿著黑褂子、藍(lán)褲子的老人正在跟別人要錢呢，看上去非�？蓱z。
我想：我要幫助這個(gè)老人。我就對媽媽說：“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍莻€(gè)老人吧。” 媽媽說：“等一會(huì)兒，咱們吃過飯?jiān)偃椭�，好嗎？”我聽了就馬上跑進(jìn)食代家園的屋子里，狼吞虎咽地吃起飯來。
吃完飯后，媽媽給了我五毛錢，然后我就把五毛錢給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我，就對我說：“謝謝你小朋友，祝你圣誕節(jié)快樂！”我說：“不用客氣，老奶奶，也祝您節(jié)日快樂！”雖然這五毛錢不多，但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢，五毛錢慢慢的就變多了。
在回家的路上，我想：我?guī)椭四莻€(gè)老人，老人得到了快樂。同時(shí)我也得到了快樂。就像我們經(jīng)常聽到的.一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。。。。。
幫助優(yōu)秀作文15
一天，我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。去南山中山公園游玩。
到了這里，我們邊走邊看。突然，我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望，好象在找東西。我連忙跑過去問他：“怎么回事?”他說：“我的書弄丟了，如果找不回來，明天就上不了課。”我親切地說：“不要哭，我來幫你一起找吧。”我和他邊走邊找，可是還沒找到。
后來我問他：“你剛才去過哪里呀?”他說：“我剛才在亭子里休息�！�
過了一會(huì)兒，我們來到了亭子，找了很久，我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個(gè)人看，他說：“對，就是這一本書，謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
雖然今天在中山公園沒有跟同學(xué)們一起游玩，但是我做了一件好事，幫助同學(xué)找回了一本書。
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