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敘事作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
在我上幼兒園的時(shí)候,我第一次在電視機(jī)上看到了古箏。它長長的身體,褐色的身軀和由許多長短不齊、粗細(xì)不同的琴弦組成的。只見彈古箏的人用靈活的手指彈出了動(dòng)聽的聲音,讓我久久不忍走開。
到了小學(xué)一年級(jí)時(shí),我有幸走進(jìn)了學(xué)古箏的教室,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)、愉快的心情根本無法形容。慢慢地我認(rèn)識(shí)了音符和每個(gè)弦代表的音,漸漸地我也就學(xué)會(huì)了彈些簡單的曲子。
通過學(xué)習(xí),我的古箏技藝越來越好了,這讓我深深地領(lǐng)悟到彈古箏的樂趣。我聽到周延甲創(chuàng)作的《秦桑曲》,那高山流水般的憂怨,細(xì)膩的琴音,我不禁被深深地陶醉了。雖然我的彈技不怎么好,但我感到學(xué)古箏是多么的快樂。我彈起古箏時(shí)總是全身心地去彈奏,我深深地陶醉在古箏音樂的'美感之中,同時(shí),我運(yùn)用搖指、顫音等多種演奏技巧,盡量使彈出的曲子更優(yōu)美、厚潤、動(dòng)聽。我已考過了五級(jí),現(xiàn)正在向六級(jí)邁進(jìn)……
古箏,你不但充實(shí)了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古箏能陪伴我一生,我愿我永遠(yuǎn)沉醉在古箏這渾厚、樸實(shí)的美感之中。
敘事作文300字 篇2
表姐家的妹妹可不是好惹的,可今天的嘴真甜。幾個(gè)月沒見,難道是棒棒糖吃多了。一進(jìn)門便忙不迭地的說:“祝小姨成績更上一層樓,祝姑媽身體健康!
老媽直夸贊:“到底是學(xué)生啰!小嘴真甜!”直接獎(jiǎng)勵(lì)她一個(gè)大紅包。丫頭蹦蹦跳跳進(jìn)臥室了。今天的丫頭真反常,要是以前一進(jìn)門肯定兩手一攤,直接切入主題:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來!”今天倒學(xué)會(huì)矜持了。肯定有貓膩!說不定在臥室大鬧天宮呢!我得偵查偵查!丫頭乖乖的坐在沙發(fā)上,嚼著牛肉干,規(guī)規(guī)矩矩的.看著電視。今天怎么這么乖巧,難道做錯(cuò)事了:打碎了花瓶還是砸碎了玻璃!還是另一個(gè)丫頭附身了!
我走進(jìn)臥室,她居然還分我吃牛肉干。這不像小氣的丫頭呀!我“搶”她手中的遙控器,她竟然拱手讓我了。吃飯時(shí),她竟然給每個(gè)人碗里夾了一塊雞肉。這還是我認(rèn)識(shí)的丫頭嗎?吃完飯,我實(shí)在忍不住了,便溜進(jìn)廚房問媽媽:“丫頭怎么了?”媽媽詭異的一笑:“人家丫頭現(xiàn)在上全托班,可聽話了!”
原來如此呀!怪不得這么懂禮貌呢,是全托的功勞呀!從廚房出來,丫頭還問我:“小姨,《希望英語》是那個(gè)臺(tái)呀?”看來,丫頭長大啰!
敘事作文300字 篇3
一直都很羨慕那些文筆很好的孩子們,也許他們的雙手本來就是被上帝親吻過的。
也許經(jīng)歷了十年20年的鍛煉之后,他們就會(huì)成長為一個(gè)真正優(yōu)秀的選手。 哪怕是他們自己寫出來的東西,只收了取悅自己,而不是為了流程出去給別人看,依舊是內(nèi)心的驕傲。
在精神上他們是享受的,至少在精神上他們是感覺到幸福的。
也許這就是上一次我和那個(gè)小姑娘在這戶里面討論的一個(gè)話題吧。 也許中文的內(nèi)容是什么并不重要,但是最重要的是我們的調(diào)思維到最后并接在一起了。正好像是在打辯論賽的時(shí)候那種感覺一樣。
可是實(shí)際上,這些都只不過是表面的'形式而已。
而我們真的可以通過這樣的表面現(xiàn)象去看到事情的本質(zhì),這才是真正應(yīng)該去學(xué)到的真實(shí)本領(lǐng)。只不過在我們鍛煉的這一瞬間就看懂了所有的一切都不是一個(gè)人的道理啊。
想過要走南闖北,要去看遍這世間所有的美麗風(fēng)景,用自己的雙腳去丈量更多的土地。 如同當(dāng)年我看過的那一本書的作者的名字叫陳果,她和復(fù)旦大學(xué)的某一個(gè)教授重名。
也許那個(gè)時(shí)候他在閱讀的過程當(dāng)中,在寫作的過程中都是一直沉浸在幸福當(dāng)中的。
敘事作文300字 篇4
放假了,我腦海里總是出現(xiàn)誘人的蛋糕模樣,口水時(shí)不時(shí)順著嘴角流出來。
下午我在家里做做業(yè)……不一會(huì)兒,我聽見了開門的聲音。我一看原來是媽媽回來了,而且她的.手里還拿著一個(gè)盒子。難道是好吃的?我以百米沖刺的速度來到媽媽身邊,立即接過盒子,麻利地打開。定睛一看:蛋糕!是我最愛吃的蛋糕!我馬上拿起叉子開了。,媽媽急忙說:“停下、停下、快停下,我還要吃呢!”但是因?yàn)榈案馓贸粤,所以我根本停不下來。媽媽見我絲毫不聽她的話,還在吃個(gè)不停,就生氣地把蛋糕往旁邊一拉,我的臉直接栽到了桌子上。我摸了摸鼻子,完全顧不上疼痛,馬上跳著搶媽媽手上的蛋糕。但是我沒媽媽高,一直搶不到。怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),兩只手開始撓媽媽癢癢。果然,媽媽笑得都站不穩(wěn)了。然而就在這時(shí)候,蛋糕掉到了地上!
頓時(shí),兩個(gè)人都傻眼了。我坐在地上哇哇大哭,邊哭邊喊:“蛋糕沒了,蛋糕沒了……”
嗚嗚嗚,蛋糕居然被我自己毀了,真的是都沒臉哭了!
敘事作文300字 篇5
說起我的班主任毛老師,“整人”方法可有一套,但都特別有效。
第一招——“吃大餅”。如果有人犯錯(cuò),那真是吃了豹子膽了。別看我的班主任平常開開心心,不愛生氣,只要有同學(xué)犯了彌“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老師的“兩大招”色香味俱全大菜——臭罵+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃過,你聽:“啪啪”,毛老師把我一陣重打,“你就不能把你的臭毛病改改嗎?到處討人厭!真是朽木不可雕,不做完作業(yè),今天你就別回家了。”聽了這話,想起來可真讓狼害怕,讓鬼喪膽啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中帶諷刺。如果哪個(gè)人記性不好,毛老師會(huì)讓你啞口無言。那天,數(shù)學(xué)課上,毛老師“深情”地對某位同學(xué)說:“請問你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢?”“在家里,忘帶了!薄芭,忘帶了啊,忘帶了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被訓(xùn)的同學(xué),不知怎么說才好。毛老師果真是“整人”高手呀,一步步把對方逼入絕境,就像我們下棋一樣。
這就是我的`班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚臉皮的“犯錯(cuò)將軍”以外,沒有人敢在老師面前犯彌“班”大罪了。
敘事作文300字 篇6
在一個(gè)陽光明媚的上午,我早早來到學(xué)校。發(fā)現(xiàn)操場上有許多人,我便想過去湊個(gè)熱鬧。轉(zhuǎn)眼一看,這不是我們班的大力士嗎?他告訴我:“唉,咱們也要參加這場拔河比賽了!薄笆裁!我們也要參加比賽!蔽殷@訝而又激動(dòng)的說。
說罷,老師便大聲喊到:“請各組隊(duì)員準(zhǔn)備好……預(yù)備……開始!〞在老師喊之前我們就早已經(jīng)贊足了勁。我們兩隊(duì)互不相讓,針鋒相對,尤其是我們隊(duì)最前面的`“先鋒”為了給我們爭口氣,他竟用雙手死死地抓住繩子往后拉累得臉通紅,就像果園里成熟的蘋果,映現(xiàn)出他那種忠實(shí)憨厚的品格。還有我們班的“機(jī)靈鬼”他在拔河的過程中發(fā)現(xiàn)了一些拔河比賽的技巧。便小聲的傳給各個(gè)我們隊(duì)的拔河隊(duì)員。同學(xué)們使用了他傳授我們的技巧。我們還正在激烈的比賽中,不知是誰大聲喊道:“我們勝利啦,我們勝利啦!”
就這樣我們經(jīng)歷了一場激烈的拔河比賽。
敘事作文300字 篇7
同學(xué)們,在你們成長的道路上,都有著令你們興奮的、開心的、激動(dòng)的、傷心的、后悔的……事,那我來給你們講一講令我最難忘的`事吧。
我記得那天是星期六,我正在睡覺,姐姐突然打了一道電話,電話里說要來我家接我去她的店鋪玩,問我愿不愿意去。我聽了后,高興得不得了,立馬從床上蹦起來,迅速換豪衣服,梳好頭發(fā),一切準(zhǔn)備就緒,我就開始了興奮地等待中……過了一會(huì)兒,姐姐開著車來到我家,高聲喊道“陽陽,快下來吧…”我聽了后,趕緊連蹦帶跳地下了樓。一路上,我心想:姐姐的店鋪是什么樣呢?我越想越興奮,過了一會(huì),到了目的地,哦,原來姐姐開了一家冷淡杯。姐姐說:“驚喜還在后面呢!”我又看了看后面,原來還有龍蝦呀,啊,好大只龍蝦。我驚嘆地叫到。姐姐說:等一會(huì)兒,炒給你吃吧!”我一聽要炒龍蝦,口水都流樂一地,像只小饞貓。哈哈哈,姐姐看見我這樣子,笑得前俯后仰。最后她炒了一盤大份龍蝦,我看到火紅火紅的大龍蝦,眼睛里就像只有它一樣。
嘿嘿,我喜歡姐姐的店鋪,還喜歡她店鋪里又大又紅的龍蝦呢!如今它們成了我記憶力的珍寶,難忘的無處不在。
四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班:李陽
敘事作文300字 篇8
嘗試是成功的開端,能給人帶來喜悅,帶來興奮,帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試!}記
一個(gè)星期日,我推出了新買的自行車,開始在爸爸媽媽的`陪同下開始學(xué)習(xí)自行車了,這是我第一次騎,給我留下了深刻印象。
把自行車推到我家后面的柏油馬路上,我想:自行車呀自行車,今天你得乖乖地聽我的,不要叫我出丑呀!我坐上車,媽媽在后面控制,媽媽控制自行車有一會(huì)兒了,我覺得十分輕松,得意起來,心想:嗨!騎自行車就是這么簡單的一件事呀!爸爸叫媽媽放手,我拼命地說,不要啊不要啊。可是媽媽還是松手了,她一松手,自行車龍頭東倒西歪,一下子就倒下了。我含著淚、生氣地繼續(xù)練習(xí),可是顧著手就顧不著腳,顧著腳身子又歪了,真是它倒我就倒,我不耐煩了,想:你這該死的自行車,我又開始練習(xí)。剛遇到一個(gè)好機(jī)會(huì)又錯(cuò)過了。唉,真可惜呀!我不由得感嘆道。我自言自語:“下次我一定要把握好機(jī)會(huì)!”我定了定神,又開始練習(xí)。這時(shí)媽媽又來幫助我,我終于學(xué)會(huì)了。“我學(xué)會(huì)騎自行車了,我學(xué)會(huì)騎自行車了——”
我用挑釁的目光望著爸爸,奇怪的是他居然在對我笑。
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