五年級想象作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級想象作文1
我是一個胖胖的書包。我的主人給我的起了一個好聽的名字就叫“寶貝”，他非常喜歡我。
主人每天都會將整整齊齊的課本和文具都裝在我的身體里。從他上小學一年級起，我整天趴在主人寬厚的背膀上，走來走去，伴隨他學習，玩兒，我感到無比的幸福。
但是，主人上了三年級，他就學壞了。第天他除了將書本及學習用具裝進我的身體里，隔三差五的還會將一些飲料、巧克力或餅干之類的小食品也硬塞進我的身體里。這讓我本來就瘦小的'身軀擠的非常的難受。飲料桶被擠開了，果汁灑在我的身上，粘糊糊的，讓我很不舒服。
一天，主人和一位同學因一件小事，吵了架，還動了手。主人將我扔向那位同學，砸中了他，我被重重的摔到了地上。那位同學哭了，我也哭了。
回到家，主人便將我扔到床角，看著主人沮喪的樣子，我心里好委屈。
主人的媽媽回來了，看見渾身是泥土的我，就問主人：“怎么了？”主人如實的和媽媽說了。媽媽耐心的給主人講了很多道理，主人終于明白了，向媽媽點了點頭，……
主人抱起了我，說了一聲：“對不起！”還親手認認真真的給我洗了澡。
我又看到了從前的主人，開心的笑了！
五年級想象作文2
一個夜晚我迷迷糊糊的睡著了，只見一道白光閃過，我便消失在白光里。
等我醒來時，四周全是白白的墻壁，突然一個身穿白色的機械人對我說：“歡迎來到3010年�！蔽殷@奇萬分地看著機械人說：“那你是誰創(chuàng)造的”。機械人回答說：是全世界最偉大的劉博士。我要求機械人帶我見見劉博士，我和機械人來到另外一個房間，只見一個青年坐在那里。
我問那青年他是劉博士嗎，他點了一下頭，我不敢相信劉博士那么年輕啊。劉博士溫和地說：這是他發(fā)明的返老還童藥的效果。
說著劉博士帶我去參觀其他地方，只見那工廠都是環(huán)保式的.，綠色的墻壁，就像在大自然一樣，有種清晰的空氣往心里闖。感覺好輕松啊。還有在廣場上一走，就看見一個機械人清潔工在撿垃圾，這是多么的神奇��！
參觀完了，我高興的向劉博士請教了許多的問題，劉博士都認真回答我。他還向我問20xx年的社會一定很好把，我紅著臉不在回答。我說來了這里很久了，該走了。劉博士就用時光機把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒來，發(fā)現(xiàn)剛剛只是在做夢。
五年級想象作文3
20xx年，我如愿以償?shù)貜纳虾＝煌ù髮W畢業(yè)了，成了一名道路工程設計師。
在20xx年，我終于設計出一款性能優(yōu)越，外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣，從前柏油路烏黑烏黑的，而我設計的這款公路是透明狀，你可能以為這只是普通的玻璃，錯了，這可不是普通的玻璃，它可是由兩層太陽能帆板和一層25厘米厚的鋼化玻璃重疊在一起的`，載重可達一千噸！這意味著250頭大象在上面走動它也不會裂開，路邊的路燈是新一代LED燈，即使在黑夜也亮如白晝。
這款公路還設有紅綠燈感應裝置，如果對面來的是一輛救護車，警車或消防車，就會變成綠燈，如果來的是一輛載有罪犯的車輛，它就會變成紅燈，方便警察叔叔抓到罪犯，這款公路還有冬暖夏涼的功能，其實，在我們頭頂上方，有一個透明的玻璃罩，它其實是個空調(diào)，冬天時，它釋放暖氣，夏天時，它釋放冷氣。
我設計的這款馬路好嗎？我相信，在不久的將來，這款馬路便會像柏油路一樣普遍，讓我們出行更加方便！
五年級想象作文4
我是一個小學五年級的學生，雖然我不知道振興中華那深刻的涵義，但我知道想要振興中華就要靠大家從點點滴滴做起，從小事做起。
彎腰撿起一個紙屑，扶一位年邁的老人過馬路，處理好同學之間的關系或是把每天的作業(yè)做好……多么簡單的一些事�。】蔀槭裁从行┤藚s永遠做不到？
如果我看見一個紙屑，會毫不猶豫地撿起來；看見一位年邁的老人過馬路，會主動地去扶他一把；我和同學之間互幫互助；我堅持做好每天的作業(yè)。雖然，我做的這些對復興中華是微不足道的，但我相信，只要努力了會比那些不做的人強多了。一個人不是沒有能力，而是你沒有去嘗試，等你真正嘗試了，才明白做這件是很快樂。
梁啟超曾說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步�！边@句話成了一直鼓勵我的一句話，一直指引我的一句話。老師常說：“少年是早晨八九點鐘的太陽，是沸騰的生命，是祖國的`未來�！贝禾�，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲，我們要用一縷溫暖的光芒照亮果實；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收獲和喜悅，我們要用一縷金色的光芒照亮人們辛苦的汗水；冬天，我們就要用一縷呵護的光芒守護幸福和希冀，我們要用一縷純潔的光芒照亮人們的心靈。
行動起來吧，少年！
我相信，在數(shù)十年后，通過大家共同的努力，祖國會更加強。
五年級想象作文5
哈嘍，大家好，我叫手機。我有一個方方正正的身子，主人把它叫顯示屏。我的嘴巴在身子的正下方，主人叫它喇叭。主人還經(jīng)常讓我“唱歌”呢！我的左邊有開關鍵和聲音鍵。
我有很多用處，主人可以在我的大腦里下載軟件，可以幫助他學英語，查找不會的.作業(yè)，還可以跟同學聊QQ和微信。在主人無聊時還可以打打游戲看看電視。
主人非常愛惜我，主人怕把我弄丟了，總把我放在他那溫暖的口袋或背包里。主人還經(jīng)常在我身上又畫又點，就像在給我按摩，非常舒服。在我非常累時，主人會把我關掉，然后給我充電，只有充滿電才會把我拿走。
我喜歡主人用我查作業(yè)，一遇到不會的題，他就會滿臉憂愁，只到利用我把不會的題目查出來后，又變得很開心。可是主人總是忍不住用我打他們都愛玩的“王者榮耀”和“吃雞”或看電視，主人就是因為這樣，視力和學習成績才大大下降。有時候還跟媽媽爭我，差點把我摔個“粉身碎骨”。
雖然我在人類的生活中必不可少。但是我不想給人們帶來壞處，所以請你們合理利用時間來用我，不要沉迷網(wǎng)絡和游戲。
你們要好好利用我，如果不好好利用我，我會給你們帶來災難的。
五年級想象作文6
在宇宙的邊緣，有一個神奇的星球——沃斯特星。那是一個比地球大一點的.星球，上面有著和人類一樣的高級動物，但它們的皮膚是紅色的，有三只眼睛，生活方式和我們也不一樣。
在沃斯特星上有一條字河，如果不在字河里撈字，小學生就無法寫作業(yè)，所以，每天一放學小學生們就會自覺地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是數(shù)字，中游是文字，下游是符號。
日復一日，年復一年，字河里面的字越來越少，幾乎用手指都可以數(shù)得清。國王一看，立刻下了一道命令，不管是學校，還是其它工作單位，如果要字就必須向國庫里放三萬沃斯特幣。三萬沃斯特幣可是一個不小的數(shù)目，所以在以后很長一段時間里，小學生輕松了許多。
國王每天從字河里拿出一個字放到了國庫里，但來要字的卻越來越少，漸漸地，國庫里的字已堆積了很多。于是國王把字重新放到了字河里，并下令任何人都不得在字河里撈字。從此，那個星球上的學生不用寫作業(yè)，也不用做數(shù)學題了。
現(xiàn)在字河還是在那個星球上流動著。
五年級想象作文7
“又是誰呀？這都第幾次了？”“對呀，那個人怎么這么缺德啊！”我教室旁邊的衛(wèi)生間里，不停地傳來一陣陣抱怨的聲音。
我好奇地走過去，往里面一看。媽呀，不得了啦！衛(wèi)生間里仿佛剛遭遇過一場大水災一樣，已經(jīng)積了十幾厘米的'水，而且水還在不斷地往外溢。
是誰��？這么沒有節(jié)約意識，我在心里嘀咕著，接著慢慢地回到座位上。我的同桌見我這樣，問：“嘿，咋了？”我把我心里想的告訴了他，想從他那得到共鳴。誰知，他手一揮，大大咧咧地說：“這有什么呀？水費又不貴，學校又不是付不起。”聽了他的話，我不禁陷入了沉思。
雖然看起來我們地球的水資源很多，但其實大部分是海水，只有很小很小一部分才是能讓我們使用的淡水。所以現(xiàn)在有很多國家都在面臨缺水的問題，尤其是在非洲這個人口又很多而水源又十分稀缺的國家，土地都龜裂成一塊一塊的，人們連日常喝水都是問題。就連我們在世界排名第二的中國，也無法避免缺水這個問題。
可是在我們的城市里仍然有許多人在各個地方不關緊水龍頭，有些人還在水龍頭旁邊打起了水仗，甚至故意浪費水。盡管現(xiàn)在水龍頭旁邊貼滿了文明標語，可還是無法杜絕水的浪費。
想到這，我想告訴人們：保護水資源，從小節(jié)約做起，從身邊做起，從我做起！
五年級想象作文8
假如我是……當然，我寧可自己是一名設計師。那么，我將把藍天當作我的畫板，讓白云作我的插圖，而我，則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設計成真。
假如我是一名設計師，我一定要當一名優(yōu)秀的童裝設計師。我將改變目前童裝的單調(diào)，讓它的內(nèi)容變得更豐富，使它脫
離成人設計的圈子，向我們自己的城堡進軍，它要有個性，它要更多彩，它的尺碼要變得更大更實際，讓還是小學六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝！
假如我是一名設計師，我一定要當一名杰出的`房屋設計師。我會保留山川，我要繞開河流，我要讓我的房子與大自然融為一體，我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的房子不會太高，我的房子也不能太密，我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。
假如我是一名設計師，我一定要當一名執(zhí)著的環(huán)保設計師。也許綠樹不能長青，也許花兒不能長紅，也許太陽不一定每天都能高高掛起，可是我會堅定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設計師的使命，我會悉心地護樹，細心地看花，我會把我對地球的設想與計劃變成點點滴滴的現(xiàn)實，讓我們生活的家園更加美好！
五年級想象作文9
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，就會失去前進的力量。
我的理想是當一名宇航員，駕駛著宇宙飛船，自由自在的在太空中翱翔。從小我就愛看一些關于宇宙飛船的動畫片，希望有一天也能坐上飛船飛到那充滿神秘色彩的宇宙中。每當聽到飛機那“轟隆隆”的'聲音。我都會跑到院子里抬頭仰望，知道飛機完全消失在天空中，我才會依依不舍地離開。
記得08年的時候，在電視里我得知“神七”即將發(fā)射的消息，我激動得抬起頭仰望著天空，渴望自己能看到“神七”發(fā)射，媽媽走過來笑著說：“傻孩子，這里是看不到的，走，我們?nèi)タ粗辈?”看它“神七”成功發(fā)射以后，我真為自己是一個中國人而感到驕傲、自豪!我忽然又有了一些當心，因為老師告訴我們，那些宇航員都是四十多歲了，你想想，如果我要成為一名宇航員，那不是要等好長好長的時間嗎?況且，全國有十幾億人想當宇航員啊?媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對我說：“世界上沒有做不到的事情，只要自己努力，什么事情都做得了!”
從現(xiàn)在開始，我就要好好學習，天天向上，為實現(xiàn)自己的理想而不斷努力奮斗!
五年級想象作文10
在未來的世界里，我是一個大富翁，我和我的家人住在一起，過著安居樂業(yè)的生活。
今天，我刷完牙，洗完臉后，對著瞬間轉(zhuǎn)移器說：”去我的公司�！耙幻牒螅冶銇淼搅宋业墓纠�，我是公司的董事長，每天都在我的公司“無所不有”里上班，我的公司是世界上規(guī)模最大的公司，我們的招牌語言是：只有你們想不到，沒有我們做不到。每天都有很多的人與機器在我們公司上班，每天都有數(shù)也數(shù)不完的人來我們這兒買東西，可以說，沒有我們公司，就沒有今天。
機器人是永遠也不會放假的（除非癱瘓了），人們是5點準時下班，我是想什么時候下班就什么時候下班，我們公司有6854個分店，98561個超市，8541278塊土地，為了工作，我給家人超能力，讓他們來公司看我只需要1秒，公司是不會不經(jīng)營的，全天24小時迎接客人，我們最近已經(jīng)研制出了一款名叫“傻妞”的.機器，功能很多，有十次的非法操作機會，能復制，多用途，我會把它改進，直到什么用途都有，有無數(shù)次的非法操作，我是公司的698547152368代傳人，家中有6個孩子，都是成績尖子生，他們讓我非常驕傲，我會時不時的讓他們體驗農(nóng)村的生活，讓他們，懂事，聽話，乖巧，聰明。
未來的世界無奇不有，為了未來，讓我們學生們一起努力吧！
五年級想象作文11
到了2500年，由于地球人口的急劇增長和環(huán)境的污染，人們不得不遷移到其它星球上去，于是科學家便在一個名叫阿爾法的星球上做文章，把阿爾法改造成了一個適合人類居住的星球。我便幸運的成為了第三批入住阿爾法的.小公民，想知道阿爾法是怎樣的嗎？那么就跟著我一起去參觀參觀吧！
阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽能電車，這些汽車都不排放二氧化碳，也沒有噪音。動力來源是依靠的太陽能，而且速度也比汽車快多了。
在這個星球里，人們可以住在天上的，可以住在陸地上，也可以住在水里。樓房的形狀千奇百怪，有圓形的、有三角形的、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時可以按自己的想法來建造，只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子，電腦就會幫你完成建造的過程。
商店里的衣服各式各樣，漂亮極了。這里的衣服不僅漂亮，而且也很實用，只要你對著第一顆紐扣說一聲熱，衣服就會讓你感覺無比的溫暖，只要你對著第二顆紐扣說一聲冷，衣服就會讓你感覺無比的涼爽。
在阿爾法這個星球里我懂得了什么叫做科技，只有不停的發(fā)明和創(chuàng)造，我們的生活才能更加美好！
五年級想象作文12
最近，發(fā)生了幾起怪事—整個小鎮(zhèn)的居民的公雞居然下蛋，而且下的是金蛋。更為奇怪的是，吃了這金蛋的小學生，突然比之前聰明了許多，每次考試個個打滿分。這又是什么呢？科學家們正在尋找答案……
有一位科學家認為是特種變異，另一位科學家認為是小鎮(zhèn)的公雞不是公雞，而是長得像公雞的母雞�？茖W家們調(diào)查了幾天沒有得出結(jié)論。有一位小學生發(fā)表了她的意見：“我最近學了一篇關于轉(zhuǎn)基因技術的課文。我想問你們種瓜能不能得豆呢？”“能……對呀，我怎么沒想到還以為是什么事呢？其實是我把母雞體內(nèi)的基因‘搬’到公雞體內(nèi)的`。”位生物科學家笑了笑說�！澳菫槭裁垂u下得是金蛋呢？”一位充滿好奇心的小學生問�！澳銌柕锰珜α�。這個嘛，是因為母雞大多數(shù)是黃色的羽毛，那一次做實驗的時候不小心把羽毛也轉(zhuǎn)入了公雞。”“那為什么小學生吃了這金蛋會變聰明呢？”“這個嘛……我也不知道。”……
“我如果也吃金蛋的話……哎喲！”“你別再做白日夢了，好好寫你的作業(yè)。公雞是不會下蛋的�！眿寢屒昧饲梦业念^說�！昂撸页靶ξ�，未來的公雞肯定會下蛋的！”
五年級想象作文13
我好想變成一朵白云，白如冬雪，絮絮的輕輕的飄著，給干渴的大地送去一絲絲清涼，一點點冰爽;讓饑渴的人們在大地中歡呼;讓久久未聞雨訊的動物在田野中奔跑;讓枯萎的植物重新恢復生機;讓沒水的江河得以流淌。
我好想變成一只有斑點的可愛的小狗，陪人們談心，讓孤單的人不再孤獨，讓寂寞的人不再寂寞,讓冷清的家多一些熱鬧，讓冰冷的房間再多一些溫暖。
我好想變成一只風箏，雖然隨時可能折翅斷繩，卻也不放棄每一次飛翔的希望。放飛心情，放飛心靈，哪怕最后一頭栽地，卻也不會后悔。
我好想變成一只鋼筆，默默地為人們奉獻，讓人們用我寫出優(yōu)美的字，不讓一瓶瓶墨水毫無用處。因為我知道給予他人快樂就是予以自己幸福。
我好想變成一座小屋，讓無家可歸的人們來到我的`屋檐下，讓他們能安心的生活，不會因為半饑半飽，流浪街頭而四處奔波......
啊，我好想變，變得讓世界美好起來，沒有干渴，沒有寂寞，沒有痛苦，沒有遺憾。我好想讓世上每一種事物都有自己的用武之地，我好想讓每個人都有自己的小屋。那樣的世界，才是十全十美的。
五年級想象作文14
未來的學校十分漂亮，有紅花、綠樹……你一進校門，有一個指紋識別器，里面存有學校所有人員的指紋，只有你按一下手印，就可以識別出你是不是學校人員，如果是，它就會對你說：“請進，希望你在學校度過一段美好的時光！”如果不是，它就會對你說：“請登記！”然后就可以進去了。進去后有一個電梯，只有你對它說你要去的地方，它就會自動送你去。
走廊里四面都是透明的，可以看見操場上奇形怪狀的花、高大的.樹、淡藍色的天空，和活動的同學。而且墻頂有隱形的換氣系統(tǒng)，能把污濁的空氣排出，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的剪紙、盤藝、手抄報……在這里，每一個同學都有展示的機會。
還沒進教室，就可以聽見朗朗上口的讀書聲，咦？他們怎么背的那么熟？根據(jù)常理講，學生們死記硬背，不可能背的怎么熟，而且會不會太枯燥無味了？原來是老師把每一段課文都變成了一段小故事，吸引學生們的眼球，學生們自然而然地背下來了。
教室了的設備都是高科技，黑板是電子黑板，上課時，老師只要對電子黑板說出想寫的東西，黑板識別后，就自己呈現(xiàn)出來了，這樣老師就不會吃粉筆灰了。下課后，老師只要對黑板說一聲Yes or No,黑板上的東西就會自己判斷是保留還是刪除。
我真希望這種學校能夠快點出現(xiàn)！
五年級想象作文15
我是一個美觀大方而又結(jié)實耐用的書包。我可是主人的“小寶貝”。
我的生活豐富多彩。當雷雨交加時，我的小主人把我緊緊的摟在懷里，用衣服包著我，盡量不讓我受苦。不管怎樣，主人還是挺喜歡我的。
當我臟的時候，主人總把我放在洗衣機中讓我玩“旋轉(zhuǎn)木馬”。當我被欺負時，主人總是給我報仇，而且還幫我拍掉身上的灰塵。
有一次主人帶我去補習班上課，水杯里的水灑了。主人以百米沖刺的速度“飛”進家里，把我掛在陽臺上晾曬。
我有七個大肚子，能裝各種各樣的東西。第一層能裝文具盒、練習本、學校的書；第二層裝課外書、油畫棒；第三層是裝垃圾和廢物的……。側(cè)兜還能裝水杯、水彩筆，功能各種各樣。我的外形方方正正的，類似正方形，遠遠望去像一個厚厚的.大面包。
我身上的圖案豐富多彩，有一個米老鼠穿著吊襠褲，上面有兩個又大又白的圓圈；還有一家簡陋的飛機在橫沖直撞地在飛行。
我非常喜歡我的小主人，我的小主人也非常喜歡我。
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