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好書伴我成長450字作文(通用28篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的好書伴我成長450字作文,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長450字作文 1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,我們從小到大都離不開書,我們從書中學(xué)到許多知識(shí),也學(xué)到許多做人的道理。人人讀書,而且都愛讀書,我也是如此。
“禁讀”
“快睡覺!”
“不!”
“要不然我扣你零花錢!”
“扣吧!”
如果你聽到了,毫無疑問,這又是我和媽媽在為“禁讀”而展開舌戰(zhàn)了。其實(shí)媽媽是反對(duì)我沒節(jié)制的開夜車讀書,這樣不僅影響睡眠,而且還影響視力。但在這時(shí),只要老媽一拿出殺手锏——扣零花錢時(shí),我只好乖乖服從,但我可不會(huì)服輸,我會(huì)戴上我的小手電筒,等媽媽走后,趴在溫暖的.被窩里打著手電筒看書。那感覺,愜意啊!
看書“游擊戰(zhàn)”
我平常沒事就喜歡呆著看書,但我那“狠心”的老媽可不容忍我在家看書,把我呼來喚去做家務(wù),弄得我快成一個(gè)“全職保姆”了。但有時(shí)候,我會(huì)把自己鎖在屋里看書,但這時(shí)就會(huì)傳來一聲聲“河?xùn)|獅吼”:“快去做家務(wù)!”在這種情況下,只要老媽不拿出殺手锏,我一般不會(huì)服從,但只要老媽一打開房間門,我就會(huì)被狠狠K一頓,并且要“淋雨”。雖然我一次次陣亡,但我和老媽的游擊戰(zhàn)從未停止,到處都是“槍聲”,我渴望解放!
我讀書,我快樂!讀書伴我成長!
好書伴我成長450字作文 2
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽液芟矚g《綠山墻的安妮》這本書,常?吹萌绨V如醉。所以,我與這本書也發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次,媽媽讓我看著鍋,并囑咐半小時(shí)以后關(guān)火。我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可心里卻還想著安妮不小心灌醉戴安娜,那生動(dòng)有趣的情節(jié)呢!
媽媽剛走,我就捧起了書。為了防止我看得太入迷,我還專門搬了小板凳坐在爐火跟前!昂俸,這下可以了!”我暗想。
書的情節(jié)非常生動(dòng)有趣,立馬就把我?guī)У搅艘粋(gè)五彩繽紛的世界。我為安妮失去友誼而感到惋惜;為安妮獲得獎(jiǎng)學(xué)金而歡呼;為馬修的離去而感到傷感。
我看書入了迷。樓上的一只瓷碗打破了,發(fā)出“乒乓”的響聲,我也沒發(fā)現(xiàn)。樓下的`張三李四王二麻子又吵起來了,喊聲震天,我卻毫無察覺。鍋中的粥已經(jīng)溢出大半了,我更是無動(dòng)于衷。我仿佛與世隔絕,什么事情也影響不了我。
窗外的小鳥一直唱著動(dòng)聽的歌曲,伴隨著還有山泉叮咚的響聲。鄰居家的鋼琴聲又響了起來,似涓涓涓細(xì)水,流進(jìn)了我的心田。
“咚咚咚咚”一陣敲門聲打破了這優(yōu)雅的氛圍——媽媽回來了!天吶,時(shí)間已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí)!媽媽面對(duì)著溢了一地的粥,真是氣打不出一處來。而我面對(duì)著這鍋“糊粥”,卻若有所思:我還沒有從書中的情節(jié)走出呢!
畢竟鍋糊了,一段臭罵是少不了的。雖然挨了罵,但我的心里卻是美滋滋的。在和煦的陽光下,有鳥鳴、雅曲、美文,真是場享受!在我的成長道路上,總有好書陪伴著我。
好書伴我成長450字作文 3
讀書,是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識(shí)的方式,高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!庇纱丝梢娮x書、閱讀是多么的重要。
在我的小時(shí)候,讀的是圖畫書、識(shí)字書。圖畫書給了我對(duì)世間事物最初的印象,配合著識(shí)字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預(yù)感,和一開始那些淡淡的印象,淺淺的知識(shí)。
大一點(diǎn)后,讀的是童話書、故事書,有一些文字了,但大多數(shù)仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年,安徒生童話使我印象最深。其中,《皇帝的.新裝》讓我感到可笑,《丑小鴨》的結(jié)局讓我感到高興,《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好,《海的女兒》的結(jié)局使我感到悲傷。
再后來,我開始看故事書,整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫,這使我的閱讀量、識(shí)字量大大提高,我最愛看《心靈雞湯》這個(gè)系列,有的故事告訴我做人要誠實(shí)、有的故事告訴我做人要腳踏實(shí)地、有的故事告訴我了一個(gè)偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事,它們使我的感悟又上升了一個(gè)階梯。
現(xiàn)在,我最愛看各種各樣有意思的小說,還有那四大名著!度龂萘x》讓我認(rèn)識(shí)了各色各樣的英豪,知道了一些打仗時(shí)的計(jì)策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功!都t樓夢》里讓我對(duì)人生的酸甜苦辣咸十分無奈!段饔斡洝分杏腥さ膬(nèi)容讓我浮想聯(lián)翩……
好書伴我成長450字作文 4
本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時(shí)間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個(gè)無知、幼稚的小孩子帶到認(rèn)識(shí)事物的道路上?ㄆ、圖畫是一種非常簡單的書,我記得小時(shí)候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會(huì)我認(rèn)識(shí)顏色、物品、動(dòng)物……使我變得聰明、快樂了。
一個(gè)個(gè)故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時(shí)老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個(gè)故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個(gè)為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!
一個(gè)個(gè)文字、一篇篇課文,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,六歲那年,我上學(xué)啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計(jì)算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的'奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識(shí)。
在書中行走,我的到了知識(shí),得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯(cuò),書是人類進(jìn)步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個(gè)階梯,我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長450字作文 5
一年前我生日的那天,爸爸送給我一套叢書《丁丁當(dāng)當(dāng)》,這是曹文軒叔叔的經(jīng)典著作。
丁丁和當(dāng)當(dāng)是書中的主人公,他們是活潑善良的兄弟倆,他們沒有常人的智商,所以感受不到很多人的煩惱,但他們每天都生活得快快樂樂的'。由于爸爸媽媽陸續(xù)去世,只有年邁的奶奶照顧他們。為了防止走失,奶奶分別在他們的手腕上掛了一個(gè)鈴鐺,這也是他們名字的由來,可是他們還是走失了。
這套叢書講述了丁丁和當(dāng)當(dāng)走失后,在彼此尋找的路上發(fā)生的故事。他們吃了很多苦,遇到很多善良的人,也碰到過心懷叵測的人。慶幸的是經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,丁丁和當(dāng)當(dāng)終于重逢了,看到這里,我也激動(dòng)得熱淚盈眶。
通過這套書讓我明白了許多道理,丁丁、當(dāng)當(dāng)走失的這五年中,不論遇到多大的困難,他們都不會(huì)忘記對(duì)方,一直往前走,常常側(cè)耳傾聽鈴鐺聲。這種濃濃的親情,讓我在感動(dòng)的同時(shí)又有些慚愧,平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我無微不至的照顧,我卻認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù),有時(shí)候還會(huì)惹他們生氣,真的是很不應(yīng)該。叢書中也讓我看到了人性的閃光點(diǎn),每當(dāng)丁丁、當(dāng)當(dāng)遇到困難的時(shí)候,總是有許多陌生人伸出援助之手,幫助他們渡過難關(guān)。
4月2日在中央電視臺(tái)《朗讀者》欄目中,曹文軒叔叔朗讀了他的另一部作品《草房子》里的精彩片段,同時(shí)也分享他的個(gè)人故事。我相信有這么多好書陪伴我成長,促使我不斷進(jìn)步,為我插上理想的翅膀,我定會(huì)飛向美好的未來!
好書伴我成長450字作文 6
聽爸爸說,我很小的時(shí)候就非常喜歡讀書,對(duì)貼在墻上的圖片、撕不爛的畫冊(cè)、卡片等等,非常感興趣,常常指指點(diǎn)點(diǎn),而且雙手揮來揮去,好像認(rèn)識(shí)什么似的,所以,爸爸就指著圖片說一個(gè)字,我就依依呀呀地學(xué)。
上幼兒園時(shí),我就開始看一些圖文故事書了。有趣的故事吸引著我,讓我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。媽媽還給我訂了《幼兒故事大王》和《我們愛科學(xué)》兩本書,《幼兒故事大王》里的故事讓我陶醉,《我們愛科學(xué)》里的“高科技”讓我覺得科學(xué)真神奇。每當(dāng)來新書時(shí),我都興奮地跳得老高,一拿到書就迫不及待地讀起來。
上小學(xué)后,我又找到了一個(gè)知識(shí)的`大花園,圖書館。我好像小蜜蜂不知疲倦地采蜜,在知識(shí)的大花園中漫步。讀了《我的第一套科學(xué)漫畫書》,我知道了在危急的情況下怎樣求生;讀了《中國大師童話》,我懂得了許多“真善美”的道理;現(xiàn)在,媽媽又給我訂閱了《意林》雜志,里面的真情故事讓我感動(dòng),我懂得了什么是真愛。
讀書能提高我們的理解能力和寫作水平,因?yàn)槲覑圩x書,我寫的作文登上了校報(bào),得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。讀書還讓我們明白了做人的道理,告訴我們?cè)鯓优c別人相處,怎樣成為一名好學(xué)生、好伙伴。那么讀書的目的是什么呢?周恩來爺爺曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書!”我想說:“為了中華民族繁榮富強(qiáng)而讀書!”
同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),多讀好書,讓好書陪伴我們快樂成長吧!
好書伴我成長450字作文 7
是書,讓我認(rèn)識(shí)了古今中外的人情世故;是書,讓我明白了外面的精彩世界:是書,讓我學(xué)會(huì)掩卷沉思,讓我玲瓏剔透。
漸漸地,我喜歡到那古色古香的舊書鋪里淘書。
每次進(jìn)去,都有世界原本是灰暗變成澄亮的感覺。當(dāng)我看到那套《戰(zhàn)爭與和平》時(shí),心底里的微微觸動(dòng)令我一時(shí)“沖動(dòng)”地買下了這套書。
也許是巧合吧!當(dāng)我拿到它們時(shí),摩挲著發(fā)舊卻干凈的封面,扉頁上有幾個(gè)蠅頭小字——“慧·2020年藏書”,我的眼睛一熱,一種莫名的感受在心底涌動(dòng)。
這成為我讀書的一種動(dòng)力,用一個(gè)個(gè)夜晚去攻讀它們,直到真正把它讀懂為止。我跟隨作者的腳步,用那帶著真誠和批判的眼光去看文章。作者列夫·托爾斯泰的一生并不平坦,可是他卻用不停挪動(dòng)的筆尖寫下了震驚世界的名著《戰(zhàn)爭與和平》,同時(shí)也被稱為“世界短篇小說三巨匠”之一。
看到這兒,眼睛有點(diǎn)疲勞了,我輕輕地放下書,走到陽臺(tái)上看著那皎潔的月光。不知怎的,我的思緒一下子跟著書回到了那硝煙彌漫的`戰(zhàn)場,托爾斯泰在對(duì)人物塑造的同時(shí),抒發(fā)了尊重女性權(quán)力的呼吁,希望能夠感染更多的人消除性別歧視。
書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)于我每一次取得的小成績,都是源于那粒小小的書種,你灌溉它,它就會(huì)破土而出;果實(shí)的美味,花朵的芬芳,一定都會(huì)成為你源源不斷地在書中汲取營養(yǎng)的動(dòng)力。手捧好書,一路芬芳吧!
好書伴我成長450字作文 8
一本好書猶如一塊面包,能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書猶如一艘船,可以帶我們駛向成功的彼岸;一本好書猶如一盞明燈,可以照亮我們前行的路。
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就常給我買一些圖畫書,那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,只會(huì)從圖中分辨出人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分也會(huì)禁不住的鼓掌。漸漸的.,我認(rèn)識(shí)的字越來越多,在幼兒園里又學(xué)會(huì)了拼音,就喜歡看一些注音版的書籍,看的津津有味,但是我畢竟太小,不能理解其中的意思,看書的時(shí)候囫圇吞棗,不求甚解。上了小學(xué)以后,我就對(duì)拼音版的書籍充滿了好奇心,就會(huì)看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇會(huì)讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。
《海底兩萬里》讓我簡單地了解了那個(gè)遼闊無邊,奇妙無窮的海底世界;《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈;《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢,忠誠 ;沙僧的忠厚,老實(shí);《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧妙……各種各樣的書使我受益匪淺。
后來兒童魔幻類的故事深深吸引了我。絨布小兔子講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作無暇照顧他,不得不把他送回奶奶家暫住,奶奶忙于自己的生活,他在一個(gè)閣樓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子,他把自己對(duì)媽媽的思念都寄托在小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣,也很感人。
書,它既是我的好伙伴,又是我的好老師,是它帶給我無盡的知識(shí),美好的遐想,讓我快樂地成長!
好書伴我成長450字作文 9
記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說的真是太好了!我常捧著一本書,似乎暢游在書的海洋里,我愿和好書結(jié)伴終身。
小時(shí)侯,我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》,聽著聽著,漸漸的我能夠背幾首了。雖然當(dāng)時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè),對(duì)兒歌有了濃厚的興趣后,能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時(shí)間久了,我能把一百首兒歌全背出來了。有時(shí)媽媽故意讀錯(cuò),可這那能逃過我的`“火眼睛睛”呀,我立刻說:“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是……”媽媽無奈,只好按正確的讀了一遍。
上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我已學(xué)會(huì)了拼音認(rèn)識(shí)了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的書;比如《十萬個(gè)為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等,在《十萬個(gè)為什么》里,我知道了關(guān)于植物、動(dòng)物、太空的許多知識(shí);在《開心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的好作文。
現(xiàn)在我五年級(jí)了,識(shí)的字更多了,我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等,《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí),參加一中面試時(shí)他獨(dú)自一人騎車前去!杜沼洝分腥蕉柕淖匀淮蠓阶屛覛J佩——吳緬表妹嘲笑她時(shí)她卻不計(jì)較。還有更多好書中的人物都值得我學(xué)習(xí)。
好書;是我的老師,好書;讓我開闊了眼界,好書;讓我懂得了知識(shí),好書;更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
好書伴我成長450字作文 10
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書可以讓我們擁有千里眼,可以讓我們運(yùn)籌帷幄,決勝千里。所以我喜歡遨游在書的海洋里。
有一本書對(duì)我的影響很大《魯濱遜漂流記》,這本書講的是出生在英國的魯濱遜喜歡出海遠(yuǎn)行。在一次出海遠(yuǎn)行途中突遇風(fēng)暴,一個(gè)人幸運(yùn)地活下來,漂流到一個(gè)荒無人煙的島上。但他在荒島上用智慧和汗水改變了生活,奇跡般地在荒島上度過了二十年,直到一艘英國輪船途經(jīng)該島時(shí),才得以回家。面臨絕境,魯濱遜沒有坐以待斃,而是積極與困難作斗爭。
現(xiàn)實(shí)的我簡直就是反面教材,遇到困難不敢面對(duì),只會(huì)逃避,在學(xué)習(xí)上更是依賴爸媽,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種非完成不可的任務(wù)。
記得有一次考試,我一開始以為只會(huì)考一些和平常相似的題目,肯定是小菜一碟,可沒想到后面的問答題卻都是平時(shí)沒做過的.。我就像熱鍋上的螞蟻,急得汗流浹背。怎么辦?怎么辦?這次再考不好,回去又要挨罵。突然,我想到了魯濱遜,想到了遇到困難應(yīng)先冷靜。于是,我漸漸地將情緒平靜下來,認(rèn)真地將題目多讀幾遍,先在大腦里構(gòu)思,再在草稿紙上計(jì)算,一題、兩題終于,我把所有的題目都做出來,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來。
讀書誘發(fā)人的思緒,使想象超越時(shí)空;讀書豐富人的思想,如接觸智慧的老人;讀書開拓人的精神世界,使人生更加美麗。同學(xué)們,熱愛讀書吧,你一定會(huì)和我一樣收獲意外的驚喜。
好書伴我成長450字作文 11
物轉(zhuǎn)星移,歲月無情讓人忘卻一切,唯有文字能唯美地記錄這一切。文字組成句子,句子組成段落,段落組成文章,文章組成好書。莎士比亞曾說過“生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”
窗外下著蒙蒙的細(xì)雨,路上的行人躲避著,而我卻沐浴在書的雨水中。媽媽正在廚房里炒菜,而我正沉迷于《三國演義》?吹街T葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測[注:高深的程度無法揣測。形容使人難以理解。]的'智慧,我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場,沉醉于那驚心動(dòng)魄[注:使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),使人感受極深,震動(dòng)極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。]的畫面,就會(huì)使人忘卻時(shí)間的凡事。猛然回過神來,卻聽到媽媽在廚房里叫我那東西的聲音,聽到的好像是草帽,就在家里東尋西找。終于找到了就立刻拿到廚房給媽媽,媽媽看到我拿著草帽,頓時(shí)傻眼了,問:“你這是做什么?我叫你那鍋蓋給我啊,你竟然拿來一頂草帽,唉……真是百年難得一遇的書呆子!竟然會(huì)把“鍋蓋”聽成“草帽”,鬧出這樣一個(gè)大笑話。”從那以后,我媽媽就會(huì)不時(shí)在家庭聚會(huì)上提起這件事,弄得全家人都哄堂大笑[注:形容全屋子的人同時(shí)大笑。]起來。但這時(shí)的我,一點(diǎn)也不覺得不好意思,反而覺得他們是在稱贊我。可我也覺得只要能讓家人高興,讓他們?nèi)⌒σ幌掠趾畏聊兀?/p>
書不僅給我?guī)砹藰啡,更帶給了我的家人無限的歡樂。我愛唯美的文字,更愛用唯美文字組成的好書。
好書伴我成長450字作文 12
"讀書好,讀好書,好讀書",一個(gè)熱愛閱讀的人,心中必有‘詩和遠(yuǎn)方’,也有日常的春夏秋冬之美,讀好書能讓我在有困難的時(shí)候,勇敢的前進(jìn),在有挫折的時(shí)候,能微笑的挑戰(zhàn)它。讀一本好書,不是消極,而是希望,是我的精神食糧和解決問題的方法。給自己的學(xué)生生活一份精彩。
書,是什么?書是人類進(jìn)步的.階梯,是通往知識(shí)的橋梁,書是良師益友,是智慧的化身……
閑暇時(shí)我讀了一本《假如給我三天光明》的書,它是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作,該文首先寫了海倫變成聾人的生活,后面介紹了海倫的求學(xué)生涯,在書中海倫說:“知識(shí)給人以愛心,給人以光明,給人以智慧,知識(shí)就是幸福,有了知識(shí),就摸到了人類活動(dòng)的脈膊,否則就不懂人類生命的音樂!”是啊,知識(shí)就是力量!知識(shí)的力量無窮無盡,正是知識(shí)讓海論。凱勒創(chuàng)造了人間奇跡,讀一本好書是我有生存的自信,做人人必備的才智和勇氣。我純潔的心靈,肅然起敬對(duì)生命的珍惜。
有好書與我相伴,我時(shí)刻感覺美好,當(dāng)讀羅貫中的《三國演義》,仿佛歷史人物一一和我聊天。讀《魯賓遜漂流記》時(shí),我會(huì)為魯賓遜的頑強(qiáng)的求生欲而感到十分震驚。當(dāng)我讀《軍魂》后,我會(huì)為我們的民族英雄而感到驕傲與自豪!
讀一本好書,生活充滿陽光,希望。感謝我的老師推薦我讀好書。
同學(xué)們,以書作墊腳石,我們可以禁得更高,以書為友,讓書陪伴我們一生!讓好書伴我成長。
好書伴我成長450字作文 13
孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人如此迷戀書,我當(dāng)然也喜歡看書。
幼兒園時(shí)的我剛學(xué)了拼音,就迫不及待地讓媽媽去幫我買一本故事書。我讀的第一本書是注音的《格林童話》,那時(shí),我用拼音一點(diǎn)一點(diǎn)地讀,很是費(fèi)勁,可這畢竟是我讀的第一本書,我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中了解了不能輕易相信陌生人的話;還從《牧鵝姑娘》中明白了其實(shí)壞人是會(huì)報(bào)復(fù)的……
剛上了小學(xué),媽媽又給我買了一本書,書名是《安徒生童話》,因?yàn)橛辛俗x《格林童話》的基礎(chǔ),讀這本書也不那么費(fèi)勁了,不到10天就都看完了。我認(rèn)識(shí)了連一粒豌豆都能感受到的公主,寧愿犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,再也不需要注拼音的`書了。爸爸送我了《男生賈里》、《女生賈梅》這兩本書。我在書中認(rèn)識(shí)了許多人物,有賈梅、賈里、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領(lǐng)我在書的世界里飛翔。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”如今,我讀了許多好書,作文水平大大地提高,一點(diǎn)也不犯愁,F(xiàn)在,我書柜里的“朋友”越來越多了,我把它們看成我最寶貴的財(cái)富。
書,為我打開了心靈的窗戶;書,帶我感受著大千世界的神奇;書,如甘露滋潤著我的思想,好書伴我成長每一天!
好書伴我成長450字作文 14
書,被稱為人類進(jìn)步的階梯,被稱為智慧的鑰匙,被稱為全世界的營養(yǎng)品。人就像一棵還沒長大的小樹苗需要從書中汲取營養(yǎng)。
上學(xué)前,我最喜歡看那種印著許多童話故事的連環(huán)畫。那時(shí)我還小,不認(rèn)識(shí)字,只能看連環(huán)畫里面的`那些花花綠綠的圖案,再由父母將故事講給我聽。但我不能明白其中的道理。
在不知不覺中,我已經(jīng)上了小學(xué),連環(huán)畫已經(jīng)不能使我滿足了。我開始看故事書了,我最開始看的是《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……這些書使我明白了許多的道理。《白雪公主》使我明白了心靈丑陋的人一切是永遠(yuǎn)不可能美麗的,《賣火柴的小女孩》使我明白了要珍惜現(xiàn)在的一切。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,我的學(xué)業(yè)也越來越重,越來越難了,但我每天還是會(huì)擠出半個(gè)小時(shí)來看課外書。我看的書也越來越多了,比如:中國四大名著、世界名著、《金銀島》、《假如給我三天光明》……我從書中懂得了許多道理:《三國演義》使我明白團(tuán)結(jié)就是力量,《水滸傳》使我明白做人應(yīng)該不畏強(qiáng)權(quán),奮力反抗,《紅樓夢》使我知道了一個(gè)家族的悲歡離合,《西游記》使我明白了要想成功就要?dú)v經(jīng)磨難。
這些書都使我明白看許多做人做事的道理。我將來想當(dāng)一名作家,所以我現(xiàn)在要多讀書,好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己,將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
好書伴我成長450字作文 15
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我喜歡在午休時(shí)間,捧著一本好書,放一首輕音樂,再配上一杯綠茶,慢慢品嘗書的味道。
小時(shí)候,我最討厭看書了,總是想著玩。爸爸媽媽給我買的連環(huán)畫都被我扔在書柜上,七零八落,亂七八糟。記得有一次,爸爸媽媽出去了,讓奶奶看著我。沒有小朋友陪我玩,太無聊了,于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫來看?粗粗,便情不自禁迷上了看書。我在書的海洋里盡情遨游著。爸爸媽媽回來了,看到平時(shí)碰都不碰一下書的女兒,此刻竟然專心致志地看書,驚訝得把嘴張得像河馬的.嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問題或是被下了藥呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫了,已經(jīng)看了許多名著了。如《小王子》《童年》《簡愛》《稻草人》……我明白了金字塔的來之不易;體會(huì)到了長城的雄偉;知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍拖褚话谚匙,把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;書就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書就像一片大海,無邊無際,永不休止。書能豐富我們的課外知識(shí),讓人有更好的修養(yǎng);書能提高我們的寫作水平,讓我們寫出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!
莎士比亞說得好:書籍是全人類的營養(yǎng)品,F(xiàn)在我已吸收了很多營養(yǎng),它使我成長,書海無涯,它將陪伴著我一生,令我茁壯成長。
好書伴我成長450字作文 16
我喜歡讀書,書就像我的好朋友伴隨我左右,使我不孤單。讀書讓我的課外時(shí)間過的很有意義,從小時(shí)候讀的《安徒生童話選》到現(xiàn)在的《愛的教育》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學(xué)到了很多知識(shí),懂得了更多的'道理。
前段時(shí)間我讀了《保姆蟒》這本書,我深深的被書中動(dòng)物和動(dòng)物之間、人和動(dòng)物之間的感情震撼了。原來,除了我們?nèi)祟愐酝猓厍蛏线有很多生命是有感情有靈性的,它們有愛的天性,也會(huì)喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力。人類作為雜食性動(dòng)物,免不了要?dú)⑸,免不了要吃豬肉、吃雞蛋、喝牛奶,用牛耕地,用狗看家,但是我想,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊重動(dòng)物,尊重另一類生命形式,別把除了我們?nèi)祟愅獾钠渌家曌鞑萁。我們完全可以在奴役它們的同時(shí),表現(xiàn)的慈悲些。在它們面前,不改變自己的善心,它們也有自己的生活樂趣,我們要還它們一丁點(diǎn)兒生命的天賦權(quán)利。
通過讀書,我懂得了,我要愛護(hù)動(dòng)物,不隨意傷害任何一個(gè)生命的個(gè)體?吹进B兒,我不再想著去捉它,我為它能自由自在的在空中飛翔而開心。我靜靜地看著小區(qū)的小河里的魚兒游來游去,狗兒貓兒在太陽下伸著懶腰,這何嘗不是一種享受呢?
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我以后會(huì)更加奮發(fā)向上,多多讀書,學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí)。
好書伴我成長450字作文 17
每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代,人們鉆木取火……
原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變深?yuàn)W了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的'感想嗎!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會(huì)淡然無光,我成長的腳步會(huì)又慢又沉。不僅是我,全球億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚:書是生命中的珍寶!書推動(dòng)著祖國不斷前進(jìn);書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進(jìn)步的階梯。
我的成長離不開書,讀書真好!
好書伴我成長450字作文 18
小時(shí)候,我的床頭盡是布娃娃,把布娃娃玩膩了,注意力便集中在大大小小的書上,看書就這樣成了我的.愛好。
我愛看的書有很多,《安徒生童話》、《作文大全》、《優(yōu)秀作文選》我都愛看。有時(shí),看書入了迷,連上廁所也在看,而且還毫不察覺外面的干擾。媽媽幾次強(qiáng)調(diào)上廁所不能看書,可我總把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
一次,我正在熬夜看書,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn),,他心疼地叫我上床睡覺。無奈,我只好不情愿地鉆進(jìn)了被窩。但是,我不甘心,眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。哈!一條妙計(jì)涌上心頭。我假裝肚子疼,哎喲哎喲直叫,可是我的懷里卻抱了本書。老媽不但沒有懷疑我,反倒叫我快點(diǎn)去。我心中一陣竊喜。耶!計(jì)劃成功!那本書很快在廁所里看完了,我悄悄地打開門,踮著腳回到了房間。呀!有驚無險(xiǎn)。幸好老媽沒發(fā)現(xiàn),要不然我就得受到嚴(yán)懲,一天不能看書了。
我看書越來越上癮,成了個(gè)地道的書蟲。每次去書店,不買到好書,我決不會(huì)心甘。媽媽每次上街,我總是對(duì)她說別忘了買書!書,在我心中,永遠(yuǎn)比漂亮的衣服和MP4有地位。是的,我不能不看書。因?yàn)椋瑫o我知識(shí),給我力量,使我懂得了什么是善和惡,什么是美與丑。一本本書就像一扇扇知識(shí)窗,向我展示著一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)天地。我愛看書,好書一直伴我成長。
好書伴我成長450字作文 19
書是知識(shí)的海洋;書是精美的畫冊(cè);書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識(shí)的海洋,來尋找被埋沒的真理吧。
讀書使我快樂,這是因?yàn)樽x書可以讓我增長知識(shí),比如在沒讀《少年科學(xué)地理》之前,我連人工智能是什么都不知道,但當(dāng)看完這本書之后,我的視野一下子被拓展開了,頭腦中也有了一星半點(diǎn)的科學(xué)概念。當(dāng)看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后,我已經(jīng)成為了一個(gè)自認(rèn)為很博學(xué)的人。在看《昆蟲記》之前,我不知道蟬是靠什么發(fā)生的;我不知道蜜蜂的蜂房內(nèi)部結(jié)構(gòu);我不知道螢火蟲的發(fā)光原理;我也不知道蝸牛是怎樣進(jìn)食的,而當(dāng)我看完了《昆蟲記》之后,大量關(guān)于昆蟲的.知識(shí)進(jìn)入了我的大腦之中,我的大腦一下子被填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),這真是一本奇妙的書。
你看,我在那里看書,我拿著一本《怪物大師》,似乎忘卻了自己,但卻又時(shí)不時(shí)的用筆在書上寫下一行行的批注,半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書,使勁的看,似乎要直接鉆進(jìn)那本書里。媽媽叫我吃飯,我也只是說了一句:“我不吃了,你們吃吧!焙诉^去,但后來我越來越餓,最后竟然倒在了床上。沒有辦法,誰叫我是一個(gè)書呆子呢!
書真是我的好朋友啊,但他同時(shí)也是一個(gè)知識(shí)寶庫,教給我許許多多的知識(shí)。
好書伴我成長450字作文 20
一本好書,猶如一塊面包,能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。
小時(shí)候,我的讀物是一些圖畫書,我會(huì)從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點(diǎn)時(shí)學(xué)了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的時(shí)候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對(duì)注音版的故事書感興趣了,小學(xué)生字認(rèn)得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會(huì)讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。
《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨(dú)特的校園風(fēng)光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈,《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的'書使我受益匪淺。
后來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我!督q布小兔子》講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子,他把自己對(duì)媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會(huì)被故事的凄美所感動(dòng)!
是書,帶給我無盡的知識(shí)、美好的遐想,讓我快樂地成長!
好書伴我成長450字作文 21
鳥兒愛廣闊的天空,魚兒愛無邊無際的大海,而我,愛書。如果,人生是夜空,那么書就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛書,我對(duì)書有一種特殊的感情。在童年中,書陪伴了我無數(shù)個(gè)日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對(duì)面的交談,但是它卻猶如一位老師,教會(huì)我知識(shí);讓我明白世間的真諦;帶我領(lǐng)略祖國的秀麗神奇……
記得那時(shí)我讀三年級(jí)的時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我考出的成績出乎意料的差。面對(duì)從未有過的打擊,我灰心了,喪氣了……在無意中,我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有一句話——“生命的意義在于奮斗!”這句話雖短,可它卻那么的有道理。是啊,在人生漫長的道路上,怎能沒有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮斗,才會(huì)從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗,長成一棵堅(jiān)韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中,這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。
書是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙,也是人類進(jìn)步的.階梯,更是人類的精神營養(yǎng)品。是書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了多少個(gè)日日夜夜,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書,讀好書,是我一生中最大的樂趣。
好書伴我成長450字作文 22
我從小就喜歡聽大人講故事,因?yàn)橛X得故事內(nèi)容很有趣,而且我認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生中必經(jīng)的一條路。書可以讓我了解這個(gè)世界,讓我的生活變得豐富多彩。
三歲時(shí),媽媽就開始教我背兒歌,還一個(gè)字一個(gè)字地教我認(rèn),慢慢就認(rèn)的字多起來。接下來,媽媽就讓我自己看書,《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實(shí),不撒謊;《丑小鴨》讓我明白了人無論在什么情況下都不能氣餒,是金子總會(huì)發(fā)光。隨著時(shí)間的推移,我一天天長大,我看書的興趣更濃了。每當(dāng)有了一本新書時(shí),我就會(huì)抱著新書,愛不釋手,然后看得廢寢忘食,吃飯時(shí),媽媽喊上七八遍我還舍不得放下那心愛的書。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書柜里整整齊齊排列了各種各樣的'書。有 《十萬個(gè)為什么》《青少年百科知識(shí)大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認(rèn)識(shí)了勇敢的綠林好漢,博覽群書、知識(shí)淵博的高爾基、愛因斯坦,世界著名的發(fā)明家愛迪生……
書是我成長中的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離。從它那里我如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。正如著名作家凱勒所說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向無限遼闊的生活海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書做好朋友,讓好書永遠(yuǎn)伴我成長!
好書伴我成長450字作文 23
從讀一年級(jí)起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個(gè)寒假,我也不會(huì)閑著。我和幾個(gè)伙伴走進(jìn)了博庫書城。
一進(jìn)書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學(xué)類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來。《根鳥》主要寫了一個(gè)名叫根鳥的孩子,在收到一個(gè)叫紫煙的`女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對(duì)無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻,他并沒有放棄,二十年堅(jiān)持下去,最后終于獲得成功。時(shí)間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的肚子唱空城計(jì)才戀戀不舍地放下書,回了家。
一路上,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅(jiān)持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時(shí)無刻激勵(lì)、鞭策自己,朝著目標(biāo)勇往直前。
讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因?yàn)闀茌d著我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。
好書伴我成長450字作文 24
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币郧,我覺得書不如動(dòng)畫片精彩,閱讀時(shí)常常是一目十行,敷衍了事,自從我參加“百日閱讀”活動(dòng),我堅(jiān)持閱讀,才真正體會(huì)到讀書給我?guī)淼臉啡,并與書成為了摯友。在我讀過的書中,《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次,馬小跳和他的伙伴們坐車去動(dòng)物園,到了開放區(qū),有一只白底黑紋的母老虎處在門口,它的眼神充滿憂傷,不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒有注意到它,馬小跳卻仔細(xì)打量了一番,更是疑惑不解。到了服務(wù)站,伙伴們紛紛前行,他們來到一座房子后院,看見了一對(duì)男女悠閑地站在一只白虎旁,女阿姨溫和地說:“小朋友快過來跟小白虎照相,十元一張!”馬小跳覺得這小白虎雙眼也充滿了淡淡的憂傷,好像在哪里見過。他思考片刻,想起路上的`那只母白虎,并確定這只小白虎就是憂傷的母老虎的孩子。他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們,他們一起抓了這兩個(gè)人并勸阻他們不要隨便抓小動(dòng)物。
這本書中一個(gè)個(gè)趣味昂然的故事有時(shí)刻骨銘心,馬小跳的機(jī)靈讓我敬佩不已,朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……
書,猶如五味瓶,各種滋味夾雜其中,今年暑假,我品讀了《青銅葵花》,青銅對(duì)妹妹的關(guān)愛讓我感動(dòng),青銅奶奶對(duì)孫子們的愛讓我難忘,一家人雖然貧窮,但他們齊心協(xié)力,同甘共苦,令我贊許!
書一直陪伴我成長,書豐富了我的知識(shí),書開闊了我的視野,書熏香了我的人格……
好書伴我成長450字作文 25
“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在回想起這句名言,感覺真是經(jīng)典。書好像是我的知己,也好似一位老者,一名引路人。但我覺得用“朋友”來形容是最恰當(dāng)?shù)摹c我交談,書與我分享自己的故事。
我最喜歡讀動(dòng)物類的書,其中最愛《狼王夢》。人們都說狼是最兇殘的動(dòng)物,其實(shí)并不是這樣,它的兇殘是為了自己的生存而具備的。其實(shí)狼也有善良的一面,當(dāng)自己的家人死去后,它們的內(nèi)心是凄涼的。動(dòng)物都富有情感,有靈性,人類應(yīng)該和動(dòng)物之間和諧相處,成為朋友。我們和動(dòng)物生活在同一個(gè)星球上,都富有生命,都有自己的生存權(quán)力。人類無限制地獵殺動(dòng)物,采挖自然資源,污染空氣,這樣也給人類帶來無窮的災(zāi)難。為了生態(tài)平衡,我們要保護(hù)地球,讓這個(gè)星球變得更加美麗。
書讓我了解了豐富的知識(shí),讓我們得到了無窮無盡的精神食糧。動(dòng)物類的書,讓我走進(jìn)動(dòng)物的世界,盡情觀察動(dòng)物的奧秘;文學(xué)書讓我懂得了許多文學(xué)知識(shí),開闊了視野;科幻書增添了我的`想象力,給自己的思維插上翅膀……各樣的書讓我們懂得了豐富的知識(shí)。
書令我百讀不厭。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”書是精神食糧,是我們的老師,它教會(huì)了我們無窮的知識(shí)。只要有書,生活就有樂趣,不乏味。讓好書伴我們一起成長。
好書伴我成長450字作文 26
我喜歡讀書。只要一捧起書,我就會(huì)被書迷住,每本書都有可以吸引我的地方。
一本本好書伴我度過了美好的時(shí)光,一本本好書也讓我懂得了許多做人的道理。剛上幼兒園的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我喜歡上了迷宮類的書。走迷宮時(shí),看上去到處都是路,但是只能有一條可以通過到終點(diǎn)。這讓我覺得很有意思,越看越喜歡。穿越迷宮隧道時(shí)時(shí)常走錯(cuò)路,但是我不灰心、也不放棄,這條路走不通再走另一條,那條不行再來一次,到最后我總能找到正確的.路線。我看過太多迷宮類的書,所以現(xiàn)在只要一看我就能立刻找到正確的路線了。在這個(gè)過程中我不僅鍛煉了自己的眼力,更磨練了自己做事的耐心。
隨著年齡的增長,我又慢慢喜歡上了唐詩。唐詩是我國古代文化最璀璨的明珠,我喜歡唐詩的合轍押韻,瑯瑯上口。有一段時(shí)間我每天堅(jiān)持背誦一首唐詩,時(shí)間一長我居然能背很多唐詩。一次和小朋友比賽背唐詩時(shí)我還拿過背誦冠軍。背誦唐詩不但讓我認(rèn)識(shí)了許多生字,而且讓我懂得了很多道理。
而現(xiàn)在,我還喜歡上了三國。三國鼎立時(shí)代英雄倍出,我很崇拜這些英雄人物。劉備寬厚仁義、關(guān)羽忠肝義膽、諸葛亮料事如神、曹操狡詐多疑卻有雄才大略、周瑜才華橫溢卻又嫉妒多疑……每個(gè)人都有各自的性格。
一本本好書陪我度過美好的時(shí)光,一本本好書也將陪伴我迎接燦爛的明天!
好書伴我成長450字作文 27
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書能幫我們得到知識(shí),書讀多了,你就不會(huì)看著駱駝?wù)f馬腫——少見多怪。冰心說:“好讀書,好讀書,讀好書!睂(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長談。
一回,我在家看書,忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書房,津津有味地看起了書,那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的'文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。
書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂,F(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累,知識(shí)的大
書不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開了知識(shí)的大門,學(xué)無止境,只有多學(xué)習(xí),多看書,才能才高八斗,知識(shí)淵博,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
好書伴我成長450字作文 28
一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時(shí),它總會(huì)默默給予你幫助。它能把你帶進(jìn)美麗的童話世界,像個(gè)小精靈一樣幫你消除煩惱。
說到與書之間發(fā)生的事,我有許多話要說。記得有一次,我放學(xué)回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關(guān)到房間里看書。我看了看放在放在床上的書本,把它們?nèi)拥揭贿叄缓笞诖采仙鷲灇狻?/p>
沒一會(huì)兒,就覺得無聊了。于是,我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到,才看了一會(huì)兒,就被吸引了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我打開了自己豐富的想象力,仿佛走進(jìn)了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經(jīng)歷了一場前所未有的冒險(xiǎn)。我才明白原來一本書中有著這么多的知識(shí),它教會(huì)我許多大道理。我認(rèn)識(shí)到了自己以前所犯下的'錯(cuò),一看竟入了迷。我從書中學(xué)到了許多課外知識(shí),學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時(shí)辰!呀!都晚上六點(diǎn)多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因?yàn)槲移炔患按牖胤块g看書。
回到房間后,我又捧起書來看,書就像我的一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書,竟然不覺得無聊,反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來書對(duì)我們這么有幫助,書就像我最好的老師,每當(dāng)我有困難時(shí),就會(huì)找它尋求幫助。
我應(yīng)該好好感謝書,因?yàn)樗鼘?duì)我的幫助很大。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠(yuǎn)是我最好的老師。
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