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好書伴我成長作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的好書伴我成長作文,歡迎大家分享。
好書伴我成長作文1
我喜歡讀書,“書是人類進(jìn)步的階梯”我讀過很多書,但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。
本書是以一個(gè)六歲的小女孩——英子為主人公,通過描寫《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個(gè)故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的悲歡 離合。
本書表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情,也表現(xiàn)了舊時(shí)代是女性悲慘的命運(yùn),例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽,作者著重描寫了舊社會(huì)女性的`悲慘際遇。
本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤,反而和她成為朋友,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了她媽媽的 金鐲子給她們做盤纏,體現(xiàn)了她的善良,富有同情心;在《我們?nèi)タ春!分,小英子還與草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!,還有了一個(gè)美好的約定,體現(xiàn)了英子 的天真、善良。
我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試著讀一讀。
好書伴我成長作文2
在我成長過程中,書,是一樣我最寶貴的東西。從牙牙學(xué)語到認(rèn)識(shí)拼音,再到認(rèn)識(shí)很多漢字。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!”我看的確如此,因?yàn)樗屛易兊寐斆,所以我還要好好謝謝它呢!
小時(shí)候的床頭柜前,總放著幾本圖書,我每晚必須要聽媽媽講童話才能睡著。那時(shí),我一邊聽一邊不停地問,各種奇怪的`問題在腦子里浮現(xiàn)。白雪公主有沒有被皇后殺死?灰姑娘的水晶鞋有沒有被王子發(fā)現(xiàn)呢?想著想著就睡著了,夢里依然出現(xiàn)了故事的情節(jié)。后來,我學(xué)會(huì)了拼音,就自己讀故事了,慢慢地,我的腦海里積累的詞句越來越多,宛如放了一本百科全書,也鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在,我開始喜歡讀外國的經(jīng)典小說,看到悲傷的情景我會(huì)哭的稀里嘩啦的,看到快樂的情節(jié)我又破涕為笑。一次,我借了同學(xué)的一本書,由于時(shí)間緊急,我就邊吃飯邊看,這本書真是太有意思了,怎么能這么搞笑,我連大氣都不敢踹,直到解除了誤會(huì),我才如釋重負(fù),松了一口氣。媽媽說我太入迷了,一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,我卻一點(diǎn)兒沒在意,大概兩個(gè)小時(shí)就看完了這本書。我合上書,心里卻意猶未盡。
好書伴我成長,在我的童年里,任何東西都取代不了書在我心中的位置,我是一個(gè)特別愛看書的女孩。
好書伴我成長作文3
每個(gè)人的成長,都有陪伴其左右的東西,與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書,書陪伴在我的左右。
書,表面上是一張紙,里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識(shí)。所以,讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“我讀書奉行九個(gè)字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章會(huì)思路開闊,文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭,誨人不倦。
七歲時(shí),我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它,總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間,當(dāng)它張開天使般潔白的.翅膀,打過他忽然明白自己是一只被埋沒的天鵝時(shí),他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的驚嘆和贊美。丑小鴨,一個(gè)給我?guī)頍o限快樂的小動(dòng)物,《丑小鴨》,一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話,也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí),這樣珍貴的書,還有好多好多。
書要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的讀。這樣,知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。
讀書還可以讓你增加知識(shí),充滿想象力,還可以讓你談吐文雅,有禮貌,別人也會(huì)喜歡你。在成長的路上,好書將一直伴我左右。
好書伴我成長作文4
小時(shí)候,我聽大人們說:“書是一個(gè)非常好的東西,讀它可以認(rèn)識(shí)許多的知識(shí)!”可我還是對書有非常多的問號:書是怎樣的?知識(shí)有什么用?為什么看書會(huì)有知識(shí)……這些問題一直存在我的心里。
我上了小學(xué),這些問題都在慢慢的消失。在一次課堂上,老師講了一句話,讓我那些問號又回來了。老師說:“同學(xué)們,你們以后可千萬不要去看那些壞書,要多看好書!蔽倚睦镉置俺隽10萬個(gè)問號:書也分好壞嗎?壞的書又是誰寫的?壞書看了會(huì)怎么樣呢……我對書又有了重新的認(rèn)識(shí)。
到四年級時(shí),我已經(jīng)對書有了初步的認(rèn)識(shí)。我也是開始喜歡讀書了,看了非常多的好書。我知道我的知識(shí)也比其他同學(xué)豐富,我就每天堅(jiān)持讀書。
到了六年級,我發(fā)現(xiàn)學(xué)東西變得輕松了,原來都是讀書的功勞,F(xiàn)在我讀過的書連我自己都數(shù)不清了。我相信,只要堅(jiān)持讀書,將來,我的'知識(shí)一定會(huì)越來越多。我要把天下的好書都看完!
書可以將一個(gè)灰暗的人生變得光鮮亮麗,書也是指路明燈,照亮前方的道路。在書的海洋里,你可以學(xué)到無窮無盡的知識(shí),讓我們在書的陪伴下一起成長吧,將來做一個(gè)有智慧的人!
我堅(jiān)信:在書的陪伴下,我們的學(xué)習(xí)和生活會(huì)一天比一天好!
好書伴我成長作文5
在我小的時(shí)候,最喜歡聽故事,每天晚上睡覺前都要聽上一個(gè)故事。有時(shí)候媽媽忙,不給我讀,我就纏著她大哭大鬧,媽媽沒辦法只好給我讀,就這樣,愛書的種子便在我心中悄悄發(fā)芽。
慢慢地,我上幼兒園了,開始學(xué)會(huì)自己看圖理解故事了,我十分高興,每天都抱著本《格林童話》看了一遍又一遍,漸漸地,我的思維越來越活躍了,終于,從同齡中脫穎而出。
又過了幾年,我上學(xué)了,終于能看文字書了,雖然書中的漢字有許多我不認(rèn)識(shí)的,但這絲毫沒能阻擋我對書的.渴望,我借助字典一點(diǎn)一滴地看了起來,自己看書的感覺真好!
正因這樣每天大量的閱讀圖書,為我三年級的寫作打下了良好的基礎(chǔ)。使我寫了一手好作文,現(xiàn)在《格林童話》早已滿足不了我了,我開始愛上了名著。還記得我看的第一本名著是《西游記》,我曾經(jīng)恨過豬八戒,恨它好吃懶惰,沉迷于女色,我也曾經(jīng)喜歡過孫悟空,喜歡它機(jī)智聰明的頭腦,和它七十二變的超強(qiáng)本領(lǐng),我夢想著有一天,自己也能像它一樣有著七十二變的本領(lǐng),為老百姓降妖除魔,書讓我愛憎分明。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就好像和一位高尚的人談話!蔽覑蹠,愛書的精彩內(nèi)容,愛書教給我們的道理,好書伴我成長。
好書伴我成長作文6
從讀一年級起,我就喜歡上了書,每次讀書,總覺得是一次享受,書成了我最真誠的朋友,使我受益匪淺。
五彩繽紛的假期總是離不開書的陪伴,所以這個(gè)寒假,我也不會(huì)閑著。我和幾個(gè)伙伴走進(jìn)了博庫書城。
一進(jìn)書城,便使我眼前一亮,啊!整整齊齊的書架上擺滿了各類的書,有少兒類的,科普類的,文學(xué)類的,歷史類的,人物傳記類的……一本本嶄新的圖書看得我眼花繚亂,我快步來到書架前,選來選去,選中了一本曹文軒寫的《根鳥》。我拿起書,便津津有味地看了起來!陡B》主要寫了一個(gè)名叫根鳥的孩子,在收到一個(gè)叫紫煙的女孩的求救,他為了解救女孩,開始了漫長的旅途,面對無數(shù)次艱難險(xiǎn)阻,他并沒有放棄,二十年堅(jiān)持下去,最后終于獲得成功。時(shí)間慢慢地流逝,可我還沉浸在書的海洋,直到自己的.肚子唱空城計(jì)才戀戀不舍地放下書,回了家。
一路上,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)書中的情節(jié),它令我深有感觸,書中的根鳥遇到困難并沒有放棄,而是以超乎想象的毅力堅(jiān)持下去,倘若換了我們,能否像根鳥一樣持之以恒、堅(jiān)持不懈呢?我要以根鳥為榜樣,無時(shí)無刻激勵(lì)、鞭策自己,朝著目標(biāo)勇往直前。
讀書使我快樂,好書伴我成長。讓我們一起熱愛讀書吧!讓書成為我們的好朋友吧!因?yàn)闀茌d著我們在知識(shí)的海洋中自由地航行,讓我們獲得許許多多的知識(shí)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國。
好書伴我成長作文7
書,是人類進(jìn)步的階梯,從幼年起書便走進(jìn)了我的生活。
那時(shí)我上幼兒園,家里的書架不知從何時(shí)起,堆滿了一大堆書。我十分好奇,便自己站在書柜前,想看看有什么書,不看不知道,一看嚇一跳,書柜里有許多好看的書,如拼音版本的《格林童話》,《紅貓藍(lán)兔》連環(huán)畫,于是我便拿了一本《格林童話》。因?yàn)槟菚r(shí)我才上幼兒園,書中的字我大部分不認(rèn)識(shí)。于是只好讓媽媽和我一起讀,一字一句的讀那本書,到我幼兒園畢業(yè)時(shí)那本《格林童話》我已自己能讀了,但讀的不通順。我上二年級時(shí)就能通順的讀完《格林童話》這本書。
隨著我的年齡的長大,家里的書便不再使我感興趣了。于是讓媽媽帶我到書店吃一頓大餐,偶爾也會(huì)買幾套大餐回來吃,每當(dāng)大餐買回來時(shí),我便興奮不已。首先,我去把手洗的干干凈凈,然后再打開套餐。開始,我是狼吞虎咽地吃。后來,我便細(xì)細(xì)的品嘗,使我獲得了很多好處。
在我上了三、四年級時(shí),我便開始讀一些中外名著,而我們的學(xué)校也有二十分鐘的.在校讀書時(shí)間,使我高興的不得了。到了四年級何老師又給我們推薦了一些名著,是我的閱讀更加廣泛。除了閱讀名著外,我們還背古詩。是書,讓我獲得了更多的知識(shí),好書伴我快樂成長。
好書伴我成長作文8
我的書房里有各種各樣的好書,包括文學(xué)書籍、科學(xué)書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。
小小收獲的啟蒙知識(shí)還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學(xué)書籍和教科書,最后一層是雜志和報(bào)紙。當(dāng)談到我和這本書的故事時(shí),我不得不從我四歲開始。當(dāng)時(shí),4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當(dāng)我聽到賣火柴的小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里,我會(huì)給她一點(diǎn)溫暖;當(dāng)我聽到皇帝的新衣服時(shí),我意識(shí)到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。
童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀,F(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學(xué)書籍、繪畫報(bào)紙等等!爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識(shí)教會(huì)了我很多名人的故事。36計(jì)劃教會(huì)了我許多古代中國人對戰(zhàn)爭的'計(jì)劃,使我對歷史有更多的了解。為什么這些科普知識(shí)讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言,世界歷史的長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看,它是地球的繁榮。漫長的時(shí)空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長大的時(shí)候,我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書能給我?guī)碇R(shí)的靈感。這本書是人類進(jìn)步的階梯。將來我會(huì)讀更多好書。隨著風(fēng)浪的到來,我會(huì)和好書一起長大。
好書伴我成長作文9
鳥兒愛廣闊的天空,魚兒愛無邊無際的大海,而我,愛書。如果,人生是夜空,那么書就是夜空中最耀眼的那顆星;如果人生是天平,那么書就是天平上最凝重的一枚砝碼。
我非常愛書,我對書有一種特殊的感情。在童年中,書陪伴了我無數(shù)個(gè)日日夜夜,它是我親密的朋友。我和書雖然不能面對面的交談,但是它卻猶如一位老師,教會(huì)我知識(shí);讓我明白世間的真諦;帶我領(lǐng)略祖國的秀麗神奇……
記得那時(shí)我讀三年級的時(shí)候,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,我考出的.成績出乎意料的差。面對從未有過的打擊,我灰心了,喪氣了……在無意中,我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面有一句話——“生命的意義在于奮斗!”這句話雖短,可它卻那么的有道理。是啊,在人生漫長的道路上,怎能沒有挫折與失敗呢?可是,只要你勇敢的去拼搏,去奮斗,才會(huì)從一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹苗,長成一棵堅(jiān)韌挺拔的蒼天大樹。在不知不覺中,這句平凡有簡單的話找回了我以前的自信。
書是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙,也是人類進(jìn)步的階梯,更是人類的精神營養(yǎng)品。是書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書伴我度過了多少個(gè)日日夜夜,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。書是我人生旅途上的一位良師益友,好讀書,讀好書,是我一生中最大的樂趣。
好書伴我成長作文10
書,很多人都知道它的優(yōu)點(diǎn)。自己不幸福的時(shí)候可以翻書,空閑的時(shí)候也可以翻書。因?yàn)闀梢韵械臒⿶溃跓o聊中找到快樂。總之書很好
處很多很多。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼見,領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。
讀書是一種良好的情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的`世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長。
好書伴我成長作文11
遨游在書的海洋里,我思索,思索……這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動(dòng)。我喜愛讀書,它可以使我進(jìn)步,我熱愛讀書,它可以使我浮躁的心得以平靜,我酷愛讀書,它可以凈化我的心靈……
那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!
小時(shí)候,我就常?磿锻捁适隆肪褪俏业淖類。我想走進(jìn)童話世界里,與七個(gè)小矮人做游戲,問問丑小鴨變成白天鵝的`故事,幫助賣火柴的小女孩更加幸?鞓返某砷L!書,讓我懂得了人間中的真善美,最惡丑。
長大后,我的閱讀量就更大了。我常看一些具有哲理的書如《老人與!、《鋼鐵是怎樣煉成的》,都震撼了我的心靈。讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)多讀書,寫作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同了!
書海浩瀚,知識(shí)無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從中可見,古人對書可謂情有獨(dú)鐘。自古以來,書就是讓人類走向進(jìn)步的階梯。
書就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書卻永遠(yuǎn)不會(huì),而是與你風(fēng)雨相伴,當(dāng)年最忠實(shí)的聽眾,當(dāng)你最溫暖的港灣,當(dāng)你最親密的朋友!
好書伴我成長,書,我永遠(yuǎn)的良師益友。
好書伴我成長作文12
歌德曾說過:“讀一本好書,就像跟許多高尚的人談話!边@句話,我深表贊同。從前,我非常頑皮,經(jīng)常在半夜吵得父母睡不了覺;早上,爸爸媽媽還在睡夢中,我就偷偷出去玩耍,父母總擔(dān)驚受怕。我一直都不清楚自己這樣做是不對的。偶然中,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。里面的主人公尼爾斯一開始是一個(gè)鬧騰得雞飛狗跳的孩子,后來騎鵝經(jīng)歷了種種困難,最終蛻變成了一個(gè)好孩子,回到了家。剛讀完這本書,我就面紅耳赤,羞愧地抬不起頭來:現(xiàn)在的我,不就是尼爾斯歷險(xiǎn)前的樣子嗎?難道我也要經(jīng)歷種種困難,種種危險(xiǎn),才能明白,才會(huì)長大嗎?從此,我變了,變得不再讓父母操心,變得懂禮貌了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書不但將我拉回了正軌,還激發(fā)了我對書本知識(shí)的渴望。星期六、天,我都會(huì)拉著爸爸媽媽去圖書館看書。在那里,我就感覺心靈得到了解脫?吹矫半U(xiǎn)小說里的主角遇險(xiǎn)時(shí),我會(huì)替他感到緊張;看到書里的偉人時(shí),我就覺得自己在跟他交談……就這樣,我的課外知識(shí)變得越來越豐富,寫作能力也提高了不少。我的.人際圈也越來越大,我也越來越依賴書本。因?yàn)槲抑溃何抑杂羞@么大的變化,一直都是書中的知識(shí)在激勵(lì)著我。書就像神秘的寶石,里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持……
讓我們現(xiàn)在開始,與書為友,與好書作伴吧!
好書伴我成長作文13
孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人如此迷戀書,我當(dāng)然也喜歡看書。
幼兒園時(shí)的我剛學(xué)了拼音,就迫不及待地讓媽媽去幫我買一本故事書。我讀的第一本書是注音的《格林童話》,那時(shí),我用拼音一點(diǎn)一點(diǎn)地讀,很是費(fèi)勁,可這畢竟是我讀的第一本書,我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中了解了不能輕易相信陌生人的話;還從《牧鵝姑娘》中明白了其實(shí)壞人是會(huì)報(bào)復(fù)的……
剛上了小學(xué),媽媽又給我買了一本書,書名是《安徒生童話》,因?yàn)橛辛俗x《格林童話》的基礎(chǔ),讀這本書也不那么費(fèi)勁了,不到10天就都看完了。我認(rèn)識(shí)了連一粒豌豆都能感受到的.公主,寧愿犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,再也不需要注拼音的書了。爸爸送我了《男生賈里》、《女生賈梅》這兩本書。我在書中認(rèn)識(shí)了許多人物,有賈梅、賈里、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領(lǐng)我在書的世界里飛翔。
歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!比缃,我讀了許多好書,作文水平大大地提高,一點(diǎn)也不犯愁,F(xiàn)在,我書柜里的“朋友”越來越多了,我把它們看成我最寶貴的財(cái)富。
書,為我打開了心靈的窗戶;書,帶我感受著大千世界的神奇;書,如甘露滋潤著我的思想,好書伴我成長每一天!
好書伴我成長作文14
書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基的至理名言,它時(shí)該鞭策我做一個(gè)學(xué)富五車的人,書就像是空氣,每一個(gè)人都離開不了它。書就是歷史的記憶,不管在哪一個(gè)時(shí)代,哪一時(shí),哪一刻,就算歷經(jīng)過蒼海桑田,但它還是在我們的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹滅。書,是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向.書讓我懂得了什么叫真情,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么樣的友情,叫做?菔癄。是書讓我在困難面前做一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)失敗的強(qiáng)者,書給了我一種強(qiáng)大的力量,讓我勇敢直前,堅(jiān)持不懈。
書是一個(gè)無邊無際的大海,蘊(yùn)含著無窮的寶藏,讀好書,好書讀,書讀好,知識(shí)的海洋一望無垠,而我們學(xué)到的知識(shí)只是幾顆不起眼的小沙子,但我相信,只要我們通過努力,小沙子也會(huì)被磨煉成珍珠。丑小鴨也會(huì)變成天鵝的!
書是神圣的,它充滿了無限的樂趣,從幼兒園到現(xiàn)在,我接觸過很多本書,也可以說我生活中的一部分是書給的,在書中,我伴著明威的腳步去陪伴老人釣魚,在風(fēng)雨中去搏擊強(qiáng)敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的童年.跟著冰心去追回那故去的.往事,那盞在暗夜中的小橘燈......書讓我的理想中不斷成長進(jìn)步.
一本本好書伴我度過了十幾個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴隨著我迎接燦爛的明天,啊!書---我的知己,我的生命!你伴我成長啊!
好書伴我成長作文15
一說起書,很多人都知道它的好處,當(dāng)自己不開心的時(shí)候,去翻翻書,當(dāng)自己閑著的時(shí)候也可以去翻翻書,因?yàn)闀梢詭湍阆磺袩⿶,讓你在無聊中找樂趣,總之,書的好處很多很多。
書帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的`海洋;書讓我嘗到了知識(shí)的樂趣;書讓我開闊了眼見,領(lǐng)悟到了自然的樂趣;從小到大,都是書陪伴我成長。
讀書寫需要一種良好的情操。
比如,在天氣晴朗的清晨,看著《安徒生童話》,我想我走進(jìn)了大森林,與小矮人們一起玩耍,與動(dòng)物們歡笑,我想我游進(jìn)那富麗堂皇海底宮殿,尋找一只只小鯉魚玩耍,這些童話為我展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界,讓我懂得了什么是愛,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是惡。
正如我去年看的一本叫馬克。吐溫的《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》。這本書以意無窮的藝術(shù)魅力吸引和影響著全世界青少年朋友。我從中明白了一個(gè)道理:正直,勇敢,純潔,真誠的優(yōu)秀品格是激勵(lì)人們永遠(yuǎn)向上的動(dòng)力,而友誼,人性和人道則永遠(yuǎn)是溝通靈魂的橋梁。
書,你讓我隨著你開心而開心,也會(huì)讓我隨著你哀傷而哀傷,和你在一起,使我的童年,少年過的是那么的絢麗多彩,你是我的良師更是我的易友。謝謝你,一路伴我成長。
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