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高職語文教學要重視學生問題意識的培養(yǎng)
培養(yǎng)學生的問題意識,就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力.傳統(tǒng)的教育是"去問題教育".培養(yǎng)高職學生的問題意識,應該轉變教學觀念,提高教師自身素質(zhì);把握學科特點,夯實基礎;開展創(chuàng)造性思維訓練,突破陳規(guī)舊律;加強課程與社會生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生的實踐能力.
作 者: 葉茂樟 作者單位: 福建省泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院,慈山分院,福建,泉州,362411 刊 名: 語文學刊 英文刊名: JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE STUDIES 年,卷(期): 2008 ""(9) 分類號: H09 關鍵詞: 高職語文教學 創(chuàng)造性人才培養(yǎng) 問題意識【高職語文教學要重視學生問題意識的培養(yǎng)】相關文章:
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