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以合作式教學(xué)法突破多媒體教學(xué)的瓶頸

時(shí)間:2023-04-28 21:33:11 文學(xué)藝術(shù)論文 我要投稿
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以合作式教學(xué)法突破多媒體教學(xué)的瓶頸

多媒體教學(xué)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的廣泛應(yīng)用打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,同時(shí)也帶來(lái)新的挑戰(zhàn).多媒體教學(xué)往往課堂信息量加大,師生間缺少交流,不利于學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力,特別是交際能力的提高,而合作式教學(xué)法則注重交流互動(dòng),重視學(xué)生語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的操練與提高.本文主要探討將二者結(jié)合起來(lái),大幅度提高大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)效果.

以合作式教學(xué)法突破多媒體教學(xué)的瓶頸

作 者: 張婷   作者單位: 華中師范大學(xué),外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,湖北,武漢,430079;長(zhǎng)江大學(xué)一年級(jí)教學(xué)工作部,湖北,荊州,434023  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2008 ""(41)  分類(lèi)號(hào): H3  關(guān)鍵詞: 多媒體教學(xué)   合作式教學(xué)   交流互動(dòng)  

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