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高職英語教學如何激發(fā)學習動機
激發(fā)學習動機,積極地調動學生學習英語的內驅動力,是解決當前高職英語教學難的一個突破口.筆者從問卷調查中,了解我院高中生源新生英語學習的現(xiàn)狀,并就激發(fā)學生學習英語動機提出幾點建議.
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