英語教育中的文化交際能力培養(yǎng)

認知交際法,滲透英語教學的文化背景意識及注重"人文關懷",是英語教學和科學思路,也是一個更加開放的教學系統(tǒng),英語的交際能力和語言知識與語言能力是一體化的,讓學生了解英語文化背景知識,用英語進行交際和思考,最后達到大面積提高中學英語教學的質量,體現(xiàn)新的教育教學理念.

作 者： 焦璐 JIAO Lu   作者單位： 西安航空技術高等專科學校,基礎課部,陜西,西安,710077  刊 名： 西安航空技術高等專科學校學報  英文刊名： JOURNAL OF XI'AN AEROTECHNICAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 26(6)  分類號： H319.3  關鍵詞： 文化背景   交際能力   人文精神  

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