如何對(duì)待外語(yǔ)初學(xué)者的口語(yǔ)錯(cuò)誤

根據(jù)語(yǔ)言對(duì)比分析理論和社會(huì)語(yǔ)言中介語(yǔ)理論的觀點(diǎn),提出面對(duì)外語(yǔ)初學(xué)者的口語(yǔ)錯(cuò)誤,外語(yǔ)教師應(yīng)根據(jù)錯(cuò)誤的性質(zhì)區(qū)別對(duì)待不同類型的錯(cuò)誤,并要注意糾錯(cuò)的時(shí)機(jī)和方式,以便保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的自信心和維持學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,兼顧初學(xué)者在語(yǔ)言上的準(zhǔn)確性和流利度.

作 者： 張愛春   作者單位： 安順學(xué)院外語(yǔ)系,貴州,安順,561000  刊 名： 六盤水師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)  英文刊名： JOURNAL OF LIUPANSHUI TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2009 21(5)  分類號(hào)： H319.9  關(guān)鍵詞： 初學(xué)者   口語(yǔ)   錯(cuò)誤   對(duì)待  

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