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幼兒大班數(shù)學(xué)《10以內(nèi)按物取數(shù)》教案設(shè)計
活動目標(biāo):
1、能從許多同類物品中取出10以內(nèi)的物品
2、能根據(jù)物品的數(shù)量取出相應(yīng)的數(shù)字來表示。
活動準(zhǔn)備: 洞洞板學(xué)具、教學(xué)PPT
活動重點、難點
1、重點:能按指令正確操作;
2、難點:能根據(jù)物品的數(shù)量選擇相應(yīng)的數(shù)字來表示。
活動過程: 故事:《螞蟻搬豆》
1、觀看PPT,讓幼兒猜謎語,和誰做游戲?(幼兒回答和小螞蟻)。
2、觀看PPT,讓幼兒設(shè)想小螞蟻排隊去做什么?(螞蟻去找食物,去搬豆子)。
3、觀看PPT,螞蟻搬了幾個豆子?(幼兒回答,并說出總數(shù),用數(shù)字表示)。
、僬堄變簩⑽浵伆岬6個豆用棋子插在洞洞板第1行,并用數(shù)字表示;
、谡堄變簩⑽浵伆岬7個豆用棋子插在洞洞板第2行,并用數(shù)字表示;
③請幼兒將螞蟻搬的8個豆用棋子插在洞洞板第3行,并用數(shù)字表示;
、苷堄變簩⑽浵伆岬9個豆用棋子插在洞洞板第4行,并用數(shù)字表示;
、菡堄變簩⑽浵伆岬10個豆用棋子插在洞洞板第5行,并用數(shù)字表示.
4、請小朋友把小螞蟻搬回來的豆子儲存到棋子盒里。
5、請幼兒觀看電子白板,仔細觀察畫面,每只螞蟻搬了多少顆豆子?
請和相應(yīng)的數(shù)字連在一起。
、僬垈別幼兒上臺動手操作;
、谡堄變捍蜷_自己的書翻到同上圖一樣,進行連一連。
活動延伸:
1、活動區(qū)可提供按數(shù)取物和按物取數(shù)的練習(xí)卡讓幼兒練習(xí)鞏固概念;
2、完成幼兒用書上學(xué)期第1冊第10頁。
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