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大班音樂(lè)活動(dòng)教案:獻(xiàn)上最美的哈達(dá)

時(shí)間:2022-09-30 09:41:10 音樂(lè)教案 我要投稿
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大班音樂(lè)活動(dòng)教案:獻(xiàn)上最美的哈達(dá)

  作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編整理的大班音樂(lè)活動(dòng)教案:獻(xiàn)上最美的哈達(dá),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班音樂(lè)活動(dòng)教案:獻(xiàn)上最美的哈達(dá)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.在理解歌詞的基礎(chǔ)上初步學(xué)唱歌曲“獻(xiàn)上最美的哈達(dá)”。

  2.感受藏族樂(lè)曲的歡快旋律及獨(dú)特的民族風(fēng)情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  歌曲錄音準(zhǔn)備;前期有開(kāi)展“我是中國(guó)人”主題活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備;已熟悉“獻(xiàn)上最美的哈達(dá)”旋律。

  活動(dòng)過(guò)程

  一.引出問(wèn)題:

  ●觀看藏族民族的PPT

  ———“我們一起去看看藏族人民是怎么生活的。找找藏族人住在哪里?藏族的人們服裝是怎樣的?他們最愛(ài)喝什么?”

  2.歌曲“獻(xiàn)上最美的哈達(dá)”:

  ●熟悉歌曲旋律:藏族的小朋友來(lái)了,用小手拍拍把藏族小朋友找出來(lái),用耳朵聽(tīng)出來(lái)。(拍出旋律節(jié)奏)

  ●幼兒邊走邊拍旋律節(jié)奏。

  ●欣賞歌曲第一遍(熟悉、理解歌詞)

  ●教師提問(wèn):聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)來(lái)了?你是怎么知道的?從哪里聽(tīng)出來(lái)的?

  ●看照片回憶歌曲內(nèi)容。

  ——“有位記者把藏族娃娃的表演拍成了照片,我們一起來(lái)先聽(tīng)聽(tīng)!聽(tīng)準(zhǔn)確說(shuō)對(duì)了,他就會(huì)把照片貼出來(lái)!

  ●學(xué)學(xué)藏族娃唱歌

  ——“你喜歡歌中的哪一句?請(qǐng)你唱一唱!

  ●分句演唱

  ——“將藏族娃娃的服裝唱清楚。這首歌中有哪些表示動(dòng)作的字?為什么給客人喝酥油茶要用捧?”

  ●集體演唱歌曲

  3.藏族朋友跳起舞

  ●教師邊唱邊跳“獻(xiàn)上最美的哈達(dá)”舞

  ●幼兒集體跟跳

  活動(dòng)建議:

  ●結(jié)合大班“我是中國(guó)人”的主題,引導(dǎo)幼兒了解各個(gè)民族的風(fēng)土人情。

  ●音樂(lè)區(qū)域中可以提供藏族服裝如:毛氈帽、長(zhǎng)馬袍以及哈達(dá)。“獻(xiàn)上最美的哈達(dá)”歌曲旋律可以在音樂(lè)區(qū)域中播放。

  ●家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)可以帶著孩子外出旅游,家長(zhǎng)給孩子們講述中國(guó)少數(shù)民族的風(fēng)土人情。

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