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小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(精選6篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案可以對(duì)一個(gè)活動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“家校攜手共促xx”為主題,主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)采,彰顯教育理念,展現(xiàn)師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)xx育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,聆聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的`橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同增進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任
三、整體要求:
展開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不單單是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心預(yù)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。
開(kāi)放時(shí)間:20xx年4月23日上午
開(kāi)放年級(jí):二年級(jí)
開(kāi)放內(nèi)容:深入課堂聽(tīng)課,參觀食堂、參與學(xué)校評(píng)價(jià)及管理。
四、具體分工:
。ㄒ唬┙虒(dǎo)處:
1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)進(jìn)程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門(mén)口。
2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。
(二)德育處:
1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。
3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。
4、電子屏幕字樣:“家校攜手共促xx”———Xx小學(xué)20xx年家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室)外(西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng))衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。
(三)總務(wù)處:
1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并預(yù)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。(4月22日上午完成)
2、組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安置(校門(mén)前不答應(yīng)停車(chē)),一個(gè)門(mén)衛(wèi),一個(gè)老師。
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1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊,預(yù)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù),并報(bào)于總務(wù)處宋老師,二年級(jí)副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。
2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì)(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。
3、上課教師精心預(yù)備好展現(xiàn)課,盡可能能讓家長(zhǎng)參與課堂,提早候課,不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀(jì)律,特別是大課間時(shí)間,二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。
5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門(mén)窗。
6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。
。ㄎ澹┗顒(dòng)當(dāng)天的程序安排:
1、7:50———8:00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛(wèi)在西門(mén),呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛(wèi)在西門(mén)指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂(lè)教室和微機(jī)室并帶回,回收調(diào)查問(wèn)卷,將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級(jí)7:40進(jìn)教學(xué)樓,9:30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門(mén)出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。
3、中午,正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為了向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué);走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的:
1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的'學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。
3.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
四、活動(dòng)要求:
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:
開(kāi)放班級(jí):一年級(jí)—六年級(jí)各班
開(kāi)放時(shí)間:20xx年11月13日(星期五)全天
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.參觀校園文化環(huán)境;
2.觀看新教育專(zhuān)題片;
3.進(jìn)入課堂聽(tīng)課(一節(jié)課);
4.家長(zhǎng)座談(一節(jié)課);
5.參觀學(xué)生作品展覽(一節(jié)課)。
七、具體活動(dòng)安排:
1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(教務(wù)處)
2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。(教科研室)
3.制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科研室)
4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。(教科研室)
5.組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放(校內(nèi)不允許停車(chē));準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)
6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教處)
八、開(kāi)放班級(jí)班主任:
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函(11日發(fā)放)。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作(11月13日早晨)。
2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年11月20日(星期五)上午
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):張曉鳳 副組長(zhǎng):宋曉燕 白曙光
組 員:張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
五、活動(dòng)具體要求:
1、為了讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩(shī)韻律操操,各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的,策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性,把活動(dòng)落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析,在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言,并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長(zhǎng),做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會(huì)活動(dòng)中(大課間)班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的.前面,科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話(huà)等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭(zhēng)取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、各部門(mén)工作:
具體分工 教導(dǎo)處:
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作(活動(dòng)前由班主任發(fā)放,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)班主任收齊上交)。
4、做好導(dǎo)引,家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
政教處、少隊(duì)部:
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
3、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn),做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
總務(wù)處:
1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)電子屏:熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)!
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù),根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子等。
4、攝像、照相,做好宣傳報(bào)道工作。
班主任及科任教師:
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、科任教師做好家長(zhǎng)接待、簽到工作,活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處,活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題,并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采,早讀誦讀,大課間古詩(shī)韻律操,請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學(xué)生各科作業(yè)展覽,突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)各班家長(zhǎng)會(huì),形式多樣,有實(shí)效性。
6、做好與家長(zhǎng)的溝通和交流工作。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠(chéng)溝通 攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日(第十一周周四)
五、開(kāi)放安排
1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開(kāi)放亮課)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。
2.參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3.家長(zhǎng)座談交流。
七、具體措施
1.組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立 “家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:各年級(jí)組長(zhǎng)
2.具體職責(zé)分工
學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
。2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
。3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)
(1)準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。
。2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
教師亮課(負(fù)責(zé)人:)
。1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
。3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
。4)做好家長(zhǎng)簽到工作。
八、活動(dòng)要求
1.每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的`機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2.教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。
3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。
4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等)。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通,讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽(yáng)小學(xué)特舉辦“向家長(zhǎng)匯報(bào),請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)議”一二家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)和三、四、五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1 、通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng), 旨在加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流。讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級(jí)管理,讓家長(zhǎng)看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。
2、通過(guò)課堂教學(xué)展示,引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解,改進(jìn)教學(xué)行為,有效落實(shí)“三維”目標(biāo)。向家長(zhǎng)呈現(xiàn)小學(xué)低年級(jí)課堂,以“情趣教學(xué)、寓教于樂(lè)”的教學(xué)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
3、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):戚潔麗
副組長(zhǎng):戚仁凱
組員:年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任和相關(guān)任課老師
四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排:
一、二年級(jí):(上午7:30—11:20)
20xx年9月25日 走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規(guī)范
20xx年10月30日 走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化
20xx年11月27日 走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長(zhǎng)
20xx年12月25日 走進(jìn)課堂 親子互動(dòng)享童年
五、四、五年級(jí):(下午12:30——16:00 )
20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長(zhǎng)的'引路人(三年級(jí))
20xx年11月xx日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級(jí))
20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 (五年級(jí))
六、 活動(dòng)程序:
1、家長(zhǎng)進(jìn)校,領(lǐng)取活動(dòng)安排表
參加活動(dòng)的家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函進(jìn)校,學(xué)校門(mén)口安排學(xué)生家長(zhǎng)簽到,并發(fā)放安排表。
2、家長(zhǎng)進(jìn)班,隨堂聽(tīng)課或共話(huà)成長(zhǎng)
●一二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)按照上午課表上前三節(jié)課,安排家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課,如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主課;相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課,尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。
●三、四、五年級(jí) 家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)下午來(lái)校聽(tīng)取語(yǔ)數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生學(xué)情后,共同攜手交流探討孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。
3、與班主任交流
班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
4、家長(zhǎng)觀摩學(xué)生做眼保健操;
任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。
5、總結(jié)匯報(bào),填寫(xiě)活動(dòng)反饋表
開(kāi)放日或家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任收取家長(zhǎng)反饋表上交德育處。
6、家長(zhǎng)離校:
上午:11:20之前家長(zhǎng)離開(kāi)校園 下午:16:00之前家長(zhǎng)離開(kāi)校園
七、 人員安排:
1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng),一二年級(jí)共4次,每個(gè)班級(jí)每次參加開(kāi)放日活動(dòng)的家長(zhǎng)人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4,班主任要確保人員到位,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng);三四五年級(jí)共一次,要求全班全體家長(zhǎng)參加。
2、一二年級(jí)按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課,供家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課,各任課老師要積極落實(shí)好備課。(如果前三節(jié)課有重復(fù),必須調(diào)整。 )
3、反饋意見(jiàn)總結(jié)。
八、總結(jié)反饋階段 :
1.各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表和家長(zhǎng)開(kāi)放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。
2.整理資料,德育處負(fù)責(zé)寫(xiě)好開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié)。
3.及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。
小學(xué)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)目的:
1、 主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;
2、利用“開(kāi)放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;
4、走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:xx
三、總體要求
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的`平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。
四、具體安排:
。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50
(二)活動(dòng)內(nèi)容
參觀校園、教室布置;
深入課堂,隨堂聽(tīng)課,參與教學(xué)活動(dòng)。
。ㄈ┗顒(dòng)程序:
。1) 文明禮儀隊(duì)迎送家長(zhǎng)。
。2) 家長(zhǎng)自由參觀校園。(小記者做向?qū)В?/p>
(3) 班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)(如果班主任要上公開(kāi)課,班級(jí)管理就由副班主任協(xié)助)。
。4) 家長(zhǎng)聽(tīng)課 ,參與教學(xué)活動(dòng) 。(時(shí)間:8:00——11:50)
。5)回收“家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統(tǒng)計(jì)工作。
。ㄋ模┥险n安排(共10節(jié))
除了上推薦課的教師,其他教師也要做好家長(zhǎng)隨堂聽(tīng)課的準(zhǔn)備,認(rèn)真做好上課的準(zhǔn)備。認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,教學(xué)目標(biāo)要準(zhǔn)確,重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設(shè)計(jì)盡量體現(xiàn)新課標(biāo)的理念,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性,形成師生互動(dòng),有較好的課堂氣氛。
教導(dǎo)處(教研組):
1. 制定活動(dòng)方案,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,做好活動(dòng)總結(jié)。
2. 發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函(10月22日發(fā)放)、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表(10月28日早上家長(zhǎng)簽到時(shí)發(fā)放)。
3. 檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,做好宣傳報(bào)道工作。
4. 回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表(xx),反饋意見(jiàn)統(tǒng)計(jì)(xx)。
德育處:
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學(xué)生嚴(yán)格做好值日工作,放學(xué)護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。
后勤處:
1. 制作家長(zhǎng)開(kāi)放日條幅,并于10月26日前懸掛完畢。校園內(nèi)插彩旗。
2. 做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所等保潔工作。
3. 準(zhǔn)備投票箱一個(gè),開(kāi)放日期間放在校門(mén)口,用來(lái)回收家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。
4. 負(fù)責(zé)安排聽(tīng)課教室的凳子。
各科組:
1、 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng)新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè),用展臺(tái)展示。
2、 綜合科組負(fù)責(zé)展示學(xué)生美術(shù)作品(繪畫(huà)、手工制作等)、科技作品、師生近三年獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書(shū)等,用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負(fù)責(zé)學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級(jí)“圖書(shū)角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課,充分體現(xiàn)集體智慧,指導(dǎo)推薦課的設(shè)計(jì),為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室:
搞好辦公室衛(wèi)生和內(nèi)物整理。
正副班主任:
1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放邀請(qǐng)函,利用校訊通為家長(zhǎng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。做好服務(wù)工作,將后門(mén)打開(kāi),擺放凳子。
3.規(guī)范學(xué)生中午放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級(jí),要求學(xué)生按體育老師的要求著裝。
任課教師:
1. 所有任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,力爭(zhēng)上優(yōu)質(zhì)課,體現(xiàn)新課標(biāo)理念,切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。
3.全體教師著校服(正裝),佩戴校牌。體育老師穿運(yùn)動(dòng)裝。
4.本期繼續(xù)進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預(yù)習(xí)等形式的課前準(zhǔn)備。尤其是開(kāi)放 日,應(yīng)該把這些常規(guī)工作做得更好。
小記者:
做好宣傳報(bào)道和采訪(fǎng)工作。
五、人員安排:
保衛(wèi)、車(chē)輛擺放:門(mén)衛(wèi)
紀(jì)律、衛(wèi)生:xx
文明禮儀隊(duì):xx
聽(tīng)課椅安排:xx
負(fù)責(zé)發(fā)水、家長(zhǎng)簽到:xx
宣傳標(biāo)語(yǔ)、攝影:xx
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