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最新班主任培訓(xùn)個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2024-09-12 04:54:14 自我鑒定 我要投稿
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最新班主任培訓(xùn)個(gè)人自我鑒定范文

  自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的最新班主任培訓(xùn)個(gè)人自我鑒定范文,歡迎大家分享。

最新班主任培訓(xùn)個(gè)人自我鑒定范文

  最新班主任培訓(xùn)個(gè)人自我鑒定1

  我在xxx小學(xué)任職班主任,是x年級(jí)xx班的班主任,最近學(xué)校對(duì)我們這些小學(xué)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),我也從這次的培訓(xùn)中獲得很多,回顧培訓(xùn),我對(duì)自己有了一些鑒定。

  在培訓(xùn)中,認(rèn)真的聽(tīng)培訓(xùn)的老師講課,對(duì)待課堂我很守紀(jì)律,雖然是個(gè)班主任了,但是我對(duì)待上課的老師也是很尊重的,沒(méi)有擺自己的架子。在這一次的培訓(xùn),我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于做好班主任工作的知識(shí),努力去提高自己作為老師的職業(yè)素養(yǎng),提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,對(duì)自己的工作有了更深的認(rèn)識(shí)。

  行為準(zhǔn)則上,不做與班主任相反的行為,認(rèn)真做好班主任該做好的行為規(guī)范,恪守本分。說(shuō)話得體,為人大方,待人待事也都很友善?傊淮闻嘤(xùn),我有努力的把自己變得更好,不去做有失老師的顏面的事情

  培訓(xùn)過(guò)程,我從老師那里學(xué)到很多班主任管理班級(jí)的知識(shí),也不斷的去嘗試新的.管理方式,爭(zhēng)取學(xué)到很多對(duì)管理方面的知識(shí),希望在培訓(xùn)結(jié)束后能夠運(yùn)用到班級(jí)管理上去。在學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程里,認(rèn)真的做好老師講解的知識(shí)點(diǎn),分析好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的用處,在課堂上做示范的時(shí)候,我取得了老師的認(rèn)可,我越加的對(duì)培訓(xùn)上心,也是希望自己能夠在之后做好班主任一職工作。

  在培訓(xùn)中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己之前工作上的不足,知道自己哪方面是有缺陷的,也是需要去改正的。之前的自己經(jīng)驗(yàn)特別的不足,所以在管理自己的班級(jí)時(shí),就不能去做好,沒(méi)有讓學(xué)生去服氣,因此我的班級(jí)是有點(diǎn)亂的額,而且我在工作時(shí),經(jīng)常個(gè)人一種不嚴(yán)肅的樣子,所以班上的學(xué)生都不怎么怕我,也就對(duì)我沒(méi)有多尊敬,我也管不好他們,因此當(dāng)學(xué)校有這樣一場(chǎng)培訓(xùn)時(shí),我迫不及待餓就參加了,就是希望能讓自己從其他老師那學(xué)到經(jīng)驗(yàn),把工作做好。

  在培訓(xùn)過(guò)程里,我已經(jīng)改掉大部分的缺點(diǎn),還有小部分的缺點(diǎn),這些都不是有多重要的,但是在以后我也會(huì)去把它們改正的。我想要去做好班主任這一工作,希望自己吧班級(jí)管理好,讓我的學(xué)生們有一個(gè)很溫馨的班級(jí)。我相信有了這次培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),我至少能做好以前一大半的工作,能夠讓領(lǐng)導(dǎo)您更加滿意我做的工作,給我更多的認(rèn)可,未來(lái)不管有多大的挑戰(zhàn),我自信自己能去面對(duì)。

  最新班主任培訓(xùn)個(gè)人自我鑒定2

  從xx月xx日進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已快到尾聲,六個(gè)專(zhuān)題我都反復(fù)地進(jìn)行了學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好了筆記,一個(gè)多月的時(shí)間固然短暫,卻讓我獲益匪淺。下面就本次參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的個(gè)人鑒定。

  首先,此次培訓(xùn),讓我對(duì)班主任工作重新布滿了信心。由于從教已近十年,所接觸的學(xué)生啥樣的都有。從剛畢業(yè)時(shí)的一個(gè)新手,經(jīng)過(guò)向老教師學(xué)習(xí)處理班級(jí)題目,經(jīng)過(guò)真誠(chéng)的對(duì)待學(xué)生,十年的時(shí)光就這樣一揮而往,可感覺(jué)自己好象找不到再向前邁進(jìn)的步伐了。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中專(zhuān)家的講解,大量的課堂實(shí)例,都讓我看到了成功的班主任獨(dú)占的魅力。我也知道了自己今后努力的方向。

  其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了多方的交流。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,不同地域的.同行們,可以盡情的互相交流,互相學(xué)習(xí),在互動(dòng)中我們探討教學(xué)中的困惑,交流教學(xué)中心得,甚至也可以發(fā)發(fā)自己的牢騷,感覺(jué)一切都是那么的親切自然。專(zhuān)家講解,又為我們解決了班級(jí)治理中的很多誤區(qū),并通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)家的成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的工作有一定的促進(jìn)作用。

  總之,通過(guò)這次培訓(xùn),我真正感到要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多了。我們不能只教會(huì)學(xué)生書(shū)本上的內(nèi)容,只注重學(xué)天生績(jī)的高低,更應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,讓其身心都能朝著健康的方向發(fā)展,為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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