說明文的評語150句

　　在日常生活或是工作學習中，要用到評語的地方還是很多的，不斷地改進提高。那么問題來了，到底什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家整理的說明文的評語，歡迎大家分享。

　　1、語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。

　　2、語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。

　　3、行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。

　　4、語言基本通順，偶有不暢。

　　5、語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。

　　6、語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。

　　7、文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要

　　8、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　9、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！�點面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。

　　10、文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。

　　11、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　12、以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。

　　13、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切�！�以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　14、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　15、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　16、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　17、文章邊敘事邊抒情。

　　18、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法

　　19、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　20、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　21、對…的比喻用得妙

　　22、運用多種感官描寫十分仔細

　　23、簡單交待時間地點和結(jié)果…

　　24、開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

　　25、以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

　　26、開頭直奔主題也是一種寫法

　　27、開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

　　28、心理描寫細膩，比喻句用得好。

　　29、孩子的氣的語言很有意思、

　　30、對精彩地方進行簡單描述，點面結(jié)合。

　　31、簡要敘述前因，進行鋪墊。

　　32、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

　　33、你擬題時巧用名人、名言，并巧妙加以翻新，既給人親切之感，又能增強感染力。

　　34、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

　　35、小學生能有這樣的體會，令人刮目相看。

　　36、題目很有意思，讓人忍不住想看下去告訴我，你從哪想出這么絕妙的題目

　　37、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得活潑。

　　38、自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動。

　　39、開頭直奔主題，也是一種寫法。

　　40、以開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。

　　41、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

　　42、開頭點題，用詞很吸引人。

　　43、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。

　　44、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，

　　45、比喻貼切，用詞生動。以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　46、比喻貼切，用詞生動。以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。

　　47、自然承上啟下，細節(jié)描寫突出人物品質(zhì)，令人感動。

　　48、加入人物行為，使畫面生動。

　　49、詳略得當，重點突出。結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

　　50、運用多種感官，描寫十分仔細。

　　51、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　52、將改成更合適些。

　　53、結(jié)尾似乎沒有寫完，應(yīng)能與開頭照應(yīng)。觀察細致，描寫生動。

　　54、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

　　55、如此開篇，往往能吸引讀者，激發(fā)興趣。

　　56、簡要敘述前因，進行鋪墊。

　　57、結(jié)尾含蓄，點明主題。

　　58、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

　　59、以并列詞語做標題，突出文章所涉及的幾個因素或蘊涵作品的主旨，增強讀者的閱讀期待。

　　60、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　61、比喻句用得精當、加入了古詩進行聯(lián)想，富有韻味、

　　62、全文敘事集中，沒有枝蔓，語言簡單流暢，感情真摯感人。

　　63、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　64、運用多種感官，描寫十分仔細。

　　65、題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆

　　66、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點明中心。

　　67、過渡自然，每一段交待得很清楚。

　　68、簡單介紹情況，自然過渡到下一段。

　　69、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述給人留下深刻印象。

　　70、簡單介紹情況，自然過渡到下一段。

　　71、結(jié)尾同樣有趣。

　　72、由景生情，結(jié)尾自然。

　　73、以開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。

　　74、這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。

　　75、修辭法是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)等修辭手法擬題，使題目生動，鮮明，美妙，貼切。

　　76、比喻句用得精當、加入了古詩進行聯(lián)想，富有韻味、

　　77、孩子的氣的語言很有意思、

　　78、開頭直奔主題，也是一種寫法。

　　79、如此開篇，往往能吸引讀者，激發(fā)興趣。

　　80、開頭直奔主題，讓人一目了然。

　　81、場面和氣氛描寫為文章增色不少。

　　82、這段多余，不如刪去，使文章更簡潔。

　　83、對精彩地方進行簡單描述，點面結(jié)合。

　　84、開頭很活潑，擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，

　　85、充分運用語言、動作、心理描寫，使事情具體、生動。

　　86、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

　　87、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。

　　88、運用數(shù)學公式和符號，能是你的題目起到簡潔、生動而又別致、醒目的作用。

　　89、描寫引入法中還有一種是以描寫景物開頭，也就是在文章的開頭對故事情節(jié)所處的自

　　90、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　91、然環(huán)境或社會環(huán)境作必要的描寫，以達到交代背景、渲染氣氛，突出中心的作用。

　　92、充分運用語言、動作、心理描寫，使事情具體、生動。

　　93、你采用了回憶聯(lián)想法，由引起回憶，聯(lián)想，引出下文，展開情節(jié)，這種方法開頭，給人一種親切、自然的感受。

　　94、列數(shù)字，例子的方法，很形象。

　　95、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

　　96、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

　　97、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。

　　98、結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

　　99、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻。

　　100、反問句開頭，吸引讀者。

　　101、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效，使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生的印象。

　　102、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述給人留下深刻印象。

　　103、心理描寫細膩，比喻句用得好。

　　104、這是一篇寫得非常不錯的說明文。首先，小作者采用了自述的方式對說明對象進行介紹，讓人感覺親切可感，真實可靠。其次，圍繞說明對象，采用了非常合理的說明順序，符合人們的認知規(guī)律和認知心態(tài)。再次，本文善用多種說明方法，具體而生動，給人留下深刻印象。

　　105、這是初三學生寫的一篇完整而準確地說明文，文章開篇點題引出說明對象，激發(fā)讀者的閱讀興趣。運用了舉例子、列數(shù)據(jù)、摹狀貌、打比方的說明方法，形象生動的介紹了趙州橋。

　　106、作為一篇說明文，文章重點介紹了靈井，思路清晰。一開始作者先總體介紹了靈井的地位，再追溯其歷史又介紹其地理位置以及獨特的景觀，最后介紹其在現(xiàn)代社會的變化。說明順序合理，語言平實準確。

　　107、這是一篇說明文，文章開篇即點出了說明對象。主體部分運用了列數(shù)字、舉例子、打比方等多種說明方法，準確生動的說明了清華園的美，文章語言優(yōu)美，用詞準確生動。

　　108、這篇說明文為我們介紹了貓的特點以及貓捕捉老鼠的過程�？陀^地介紹完后作者在最后表示人們應(yīng)該保護貓。不過此文說明語言不夠簡練，沒有分清詳略，胡子眉毛一把抓，影響了讀者的閱讀興趣。

　　109、這是一篇精彩的說明文，運用了邏輯順序，說明順序合理，從失敗的含義，失敗的意義兩方面進行的細致的說明，說明語言平實準確，告訴我們：失敗并不可怕，成功靠自己努力。

　　110、這是一篇內(nèi)容周詳、語言平實的說明文。文章開頭以海南引起椰子的話題，顯得自然流暢，同時也交待出了我國娜子的重要產(chǎn)地。接著，作者又介紹了海南島椰樹的栽種歷史、面積、產(chǎn)量等情況，使讀者有一個總體了解。在對椰子的具體介紹中，作者將椰子的用途、品種、樹形、娜樹分布等情節(jié)細細道來，很具知識性，數(shù)字的運用提高了文章的準確度，而與椰樹有關(guān)的風俗的介紹則增添了文章的趣味性。

　　111、這篇文章講述了家鄉(xiāng)的文化，作者獨運匠心，使文章結(jié)構(gòu)謹嚴，以“千家峒鄉(xiāng)”“千年古村上甘棠”“千古女書”為小標題統(tǒng)轄各自的內(nèi)容，三者互相關(guān)聯(lián)成為有機的一體，首尾呼應(yīng)，使得整篇文章結(jié)構(gòu)嚴謹。

　　112、現(xiàn)在的房子雖然很高，但是它十分穩(wěn)定。這功勞雖然建筑工人有份，屋頂上那磚瓦有份，但是更重要功勞要屬于三角形的。三角形有堅固作用，所以房子在側(cè)面“人字架”部分你會發(fā)現(xiàn)一個三角形、房子的板帶基礎(chǔ)橫剖面有兩個三角形，這樣就使房子更穩(wěn)固，不易變形，不易倒塌。三角形不僅能使房子固定，還有別的作用，例如，聰明法的人們利用三角形的兩條邊向下延伸的原理，將房頂設(shè)計成高處屋脊、低處屋檐，蓋上瓦片，這樣就起到排水的功能，使屋子更安全，整潔，干凈。

　　113、開窗也是這樣，運用了三角形固定的原理，兩個支點固定在墻壁或窗架上成為軸，一個點在另一側(cè)安裝把手或扣子，使它收開自如，安全美觀，為我們生活帶來了方便與輕松。

　　114、柜子是現(xiàn)在我們家中不可缺少的家具之一。它用起來方便，安全，省力，還可以放進許多東西。這也有三角形的功勞。靈工巧匠們在柜架的榫頭處打進三角形的楔子，使柜子像磐石一樣穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣玖⒅��，F(xiàn)代生活館里有些柜子上的三角形的邊還能自由縮短或延長，可以使柜子分為好幾層，更快捷輕松。

　　115、你觀察過我們常常用的電腦嗎？你發(fā)現(xiàn)電腦屏幕的角上也是三角形了嗎？正是三角形讓屏幕不會皺折，不會撕壞，讓它更加清晰。正因為有了三角形，我們才能輕松得上網(wǎng)找資料，愉悅得上網(wǎng)玩游戲，暢快得上網(wǎng)找朋友……

　　116、你發(fā)現(xiàn)了嗎？書封面上也有四個三角形。它使我們可以看書，使書不那么容易被撕壞，使我們學到更多的知識。三角形能使一張張紙牢牢地固定在一起，還能更好地保護書。三角形的用處是不是很大呢？

　　117、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體

　　118、對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　119、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象文章前后連貫，形成完整的形象

　　120、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。

　　121、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。

　　122、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

　　123、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　124、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理.

　　125、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序

　　126、對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

　　127、情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　128、情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　129、情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　130、情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　131、過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　132、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　133、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用，結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.

　　134、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　135、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　136、文章邊敘事邊抒情。

　　137、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法

　　138、小作者觀察仔細，敘述時井然有序

　　139、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　140、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　141、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　142、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　143、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　144、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　145、文中對父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對父親的介紹又是有重點的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負父親的期望！

　　146、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　147、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。

　　148、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學的百花園中采擷芬芳的一束。

　　149、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

　　150、文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

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