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真善美的小世界－教學(xué)教案第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容： 一、歌曲：真善美的小世界 二、讀譜知識(shí)；反復(fù)記號(hào)。 三、綜合訓(xùn)練 1、 聽辯與感受和聲音程的音響效果（和諧及不和諧） 2、 按指定節(jié)奏寫作旋律 四、欣賞 彼得與狼 （交響童話） 教學(xué)目的： 一、 通過教唱歌曲，啟發(fā)學(xué)生用歡快的情緒，輕巧而柔美的聲音表達(dá)對(duì)生活的贊美。 二、 認(rèn)識(shí)反復(fù)記號(hào)“D.C.”及其用法。 三、 聽辯和感受不同的和聲音程在音響上和諧或不和諧的效果，并通過歌曲的合唱部分進(jìn)行實(shí)踐。 四、通過童話故事對(duì)學(xué)生分辨真善美與假惡丑的教育，并從中發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂的聽覺和想象力，鞏固和運(yùn)用以學(xué)過的樂器知識(shí)，提高他們對(duì)音樂的理解能力。 教材分析： 一歌曲： 美國(guó)的“迪斯尼樂園”是孩子們向往的兒童世界，它有奇妙新穎、情趣各異的游藝設(shè)施，還有米老鼠、白雪公主、七個(gè)小矮人等孩子們熟知和喜愛的童話人物。 二讀知： D.C.是反復(fù)記號(hào)的一種，表示從頭反復(fù)至有“Fine”字樣處結(jié)束。 三綜訓(xùn)： 1、 培養(yǎng)對(duì)和聲的聽覺與感受能力的初步練習(xí)。聽辯上分和諧與不和諧。 2、 繼續(xù)按指定節(jié)奏做旋律練習(xí)。要求用“do re mi”寫三條不同節(jié)奏的樂曲。 四欣賞： 《彼得與狼》是一首交響童話。根據(jù)俄羅斯同名童話寫成。作品通過音樂的描繪和解說詞的輔助，孩子們不僅從故事中受到教育，同時(shí)還了解到各種動(dòng)物的不同性格特征，以及各種樂器的音色和表現(xiàn)力。 教學(xué)重點(diǎn)： 樂曲的理解表現(xiàn) 教學(xué)難點(diǎn)： 樂曲寫作 聽辯音程 課時(shí)劃分： 四課時(shí) 一、歌曲 讀知 二、綜訓(xùn) 三、歌曲處理 四、欣賞 教具； 錄音機(jī)、鋼琴、掛圖 電教手段： 多媒體 第一課時(shí) 欣賞 教學(xué)內(nèi)容： 1、 學(xué)習(xí)歌曲《真善美的小世界》。 2、 學(xué)習(xí)讀譜知識(shí) 反復(fù)記號(hào)D.C. 3、 綜合訓(xùn)練（一） 教學(xué)過程： 一、 組織教學(xué) 1、 起立 13 13 | 5—|| 2、 問好歌 3、 坐下 53 53 | 1—|| 二、 發(fā)音練習(xí) 1、 G大調(diào)音階練習(xí) 聲音和諧優(yōu)美、輕聲演唱 2、《歡樂頌》 1=C—E 微笑輕聲演唱、聲音位置要高。 三、 綜合訓(xùn)練 1、 出示圖片，先彈三度，后彈二度，有什么不同？ 2、 講解和諧與不和諧感覺。 3、 聽辯幾組和諧與不和諧音程。 4、 唱一唱。 5、 講解，做題。 四、 新授 美國(guó)的笛斯尼樂園是孩子們的世界，這里有各式各樣，有趣的卡通人物，充滿著真善美，我們也一起去聽一聽孩子們快樂的歌聲吧！ 1、 聽范唱。 2、 提問調(diào)式、拍號(hào)。 3、 唱一唱G大調(diào)音階 4、 唱大跳音。 5、 視唱合唱部分樂譜（即B樂段） 學(xué)習(xí)D.C.標(biāo)記 6、 視唱齊唱部分樂譜即A段 7、 合唱兩段。唱出弱起與強(qiáng)起對(duì)比及連音與非連音。 8、 有表情讀詞。 9、 唱詞。 A、 高聲部先唱合唱部分 B、 低聲部后唱合唱部分 10、 完整演唱合唱部分 11、 唱齊唱部分 12、 完整演唱，注意氣息交換。 五、 小結(jié)： 今天，我們學(xué)了《真善美的小世界》，同學(xué)們知道什么是真善美嗎？我們要分辯真善美和假惡丑？ 板書設(shè)計(jì)： 真善美的小世界【真善美的小世界－教學(xué)教案第一課時(shí)】相關(guān)文章：
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