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美到心靈的握手 -作文

時(shí)間:2024-07-10 00:03:26 作文 我要投稿
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美到心靈的握手 -作文

每個(gè)人的一生都有無數(shù)次的握手,在不同的地點(diǎn) 、時(shí)間、和不同的握手,演繹出不同的心情,感慨或曲曲折折的故事……握手,可以傳遞關(guān)愛、溫暖心靈、握手可以消除隔閡、融化堅(jiān)冰;握手還可以改變人生、改寫歷史……

美到心靈的握手 -作文

------------題記

我承認(rèn),我不是個(gè)好學(xué)生,更不是個(gè)好孩子:坐在教室最后一排的角落,成天與垃圾箱、

掃帚做伴,整整九年沒有換過的、洗得發(fā)白的一套黑布衣裳,露著腳趾的布鞋; 父親的喝酒、

母親的離去,掛滿紅燈的成績(jī)與成天的曠課、逃學(xué),招來了同學(xué)們的鄙視的目光,班主任略

帶嘆息的搖頭,可我并不在意這些.

照例, 又是一堂枯燥乏味的英語課, 我約上幾個(gè)同我性質(zhì)差不多的學(xué)生, 到河邊捉魚玩,

我知道, 是沒有人管我們的, 他們老師都已經(jīng)習(xí)慣了, 大不了停幾天學(xué), 那樣更快活, 我們正玩得盡興, 學(xué)?撮T的兇老頭趕過來,呵訴著我們, 把我們趕回教室, 我們心里帶著驚奇,只見, 我們鬢發(fā)花白的班主任, 跨在自行車, 同學(xué)們個(gè)個(gè)抹眼淚, 朝班主任揮淚告別, 哦, 原來班主任要``衣錦還鄉(xiāng)``了啊, 我慶幸再也沒有人管教自己, 卻琢磨著, 那新來的班主任會(huì)不會(huì)……

第二天, 一位約20多歲的年輕教師在講臺(tái)上出現(xiàn), 我心中暗笑, 慶幸這個(gè)老師并不是一些兇巴巴的老師, 我照例又趴在桌上``尋周公``, 只聽她說: 我是你們新來的班主任, 請(qǐng)多指教! 倒還挺有禮貌, 我思量著, 又聽她說: 下面請(qǐng)?jiān)诩易晕医榻B一番, 請(qǐng)上臺(tái)! 同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上臺(tái), 輪到我了, 我瞧都沒瞧她一眼, 繼續(xù)打嗑睡. 我知道同學(xué)們都在等待著一出好戲, 她溫和的對(duì)我說: 放學(xué)后到我辦公室里去! 便重新回到講臺(tái)上講課, 我心里一震, 頭一次害怕起來, 我假裝繼續(xù)睡覺, 心里卻如同一團(tuán)亂麻, 怎么也解不開, 一晃放學(xué)了, 我背上書包, 磨磨蹭蹭到了辦公室, 她一見我便笑了,伸出手說:“我想重新認(rèn)識(shí)一下你!”我全身像被電擊了似的,一股暖流沖進(jìn)我冰冷的心房,我不由自主地伸出手,友好的與她握了一握,那雙手上,凝聚了善良、友好、期望……為我的?打開了一扇光明的窗,陽光射進(jìn)我久違溫暖的心靈,讓我的?一直被溫暖所絮繞,那握手的一瞬間,我與善良、友好、美麗等一切光明的事物握手,那一次真摯的握手,改變了我的人生,改寫了我是歷史,我的生活從此變得燦爛起來……

我堅(jiān)信是那一次讓我觸碰到?靈深處那些美好東西的握手,讓我變得善良、真誠,那是一次美到心靈的握手,

美到心靈的握手

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作文

美到心靈的握手》(http://m.msguai.com)。

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