兒童節(jié)的作文(集合6篇)
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文 篇1
歡樂(lè)“六一”
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛(ài)你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩(shī)歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽(tīng)著聽(tīng)著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;一邊在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在為自己和臺(tái)上的`“小歌手”鼓掌加油?偠灾,《春曉》這首歌在“六一”里引起了不小的轟動(dòng)。
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來(lái)形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎](méi)入選,老師開(kāi)始說(shuō)“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒(méi)有念到我的名字呢?不會(huì)沒(méi)入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說(shuō):“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰(shuí)?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來(lái)膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長(zhǎng)了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”。√袅,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝幔 卑!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!“不對(duì)不!對(duì)不起。∧铄e(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩(shī)奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛?lái)了!我?guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵(shī)奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂(lè)手甲組’一等獎(jiǎng)!”!對(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽(yáng)光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來(lái)過(guò)的最開(kāi)心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過(guò)這種、緊張、開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇2
節(jié)日就是一本彩色的影集,記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中,最耀眼的就是“六一”兒童節(jié),因?yàn)樗俏覀冃∨笥压餐墓?jié)日。
六一節(jié)清晨,我興奮地睡不著覺(jué),早早地起了床,迫不及待地來(lái)到學(xué)校,大家都在幫忙布置教室,我也立刻去幫忙。我們?cè)诤诎迳袭?huà)了美麗的圖案,又畫(huà)了要玩貼鼻子游戲的小丑,一會(huì)兒功夫,教室變得漂亮了。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是“喝果汁”,讓大家來(lái)猜他們喝的是什么果汁。真有趣,有人喝了芬達(dá),立刻像哈巴狗一樣張開(kāi)嘴巴,吐出了舌頭,同學(xué)們都笑得前俯后仰;有的人喝了橙汁,還故意舔舔嘴呢!第二個(gè)節(jié)目是“貼鼻子”,大家把一個(gè)同學(xué)的眼睛蒙住,讓他去貼鼻子,哈哈,你瞧,有的貼到眼睛上;有的貼到嘴巴里;還有的貼到頭發(fā)上去呢!真有意思。接下來(lái)就是同學(xué)們的才藝表演了,快來(lái)看,有的變魔術(shù),變得有模有樣的;有的唱歌,一會(huì)兒高音,一會(huì)兒低音,此起彼伏,可動(dòng)聽(tīng)啦;有的.展示了自己的作品,真讓同學(xué)們刮目相看!
轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)上午過(guò)去了,我們的節(jié)目也結(jié)束了,但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過(guò)六一節(jié),更喜歡這本彩色的攝影集。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來(lái)到了澹津公園。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上開(kāi)始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的`當(dāng)然就是我齊夢(mèng)涵了!哈哈哈!我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì)兒兩只手抓著竹子,一會(huì)兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型,爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)?lái)了愉快!
兒童節(jié)的作文 篇4
看完小學(xué)部的“童心飛揚(yáng)”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級(jí)二班的‘心愿’,真的讓我感動(dòng)、感傷。
六一,我們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去了,再也不可能復(fù)回了。想起往年過(guò)六一的情景,一種說(shuō)不出的傷感頓時(shí)涌上心頭。開(kāi)始,她們說(shuō)這是最后一個(gè)六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無(wú)憂(yōu),最絢爛的節(jié)日,它帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。鮮艷的紅領(lǐng)巾,引起了我無(wú)限的`思緒……
還記得六一兒童節(jié)那天,我們?cè)诎嗬锷险n,只聽(tīng)見(jiàn)四樓禮堂里傳來(lái)清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是多么渴求看一眼六一的節(jié)日,但是現(xiàn)在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個(gè)殘酷的事實(shí):我已經(jīng)過(guò)完生命里的六一兒童節(jié)了!
一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚(yáng)·快樂(lè)童年”的六一兒童節(jié),那也是我的最后一個(gè)六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺(tái),展示了一場(chǎng)美輪美奐的表演。真的好開(kāi)心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎(jiǎng)!內(nèi)心又是那么幸福充實(shí)!還發(fā)了一個(gè)小鬧鐘,我現(xiàn)在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺(jué),第二天才記起老師還交待我們寫(xiě)一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過(guò)六一兒童節(jié)了,可是到下次來(lái)的時(shí)候,去年發(fā)的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來(lái),依然玩得像個(gè)瘋子,依然討厭寫(xiě)作文,依然發(fā)誓明年再不去了……
終于在某一年,我真的沒(méi)有去,因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中,而初中是不過(guò)六一兒童節(jié)的,也就是從初中的第一個(gè)六一兒童節(jié)起,我深刻地體會(huì)到了什么叫做“懷念”。
兒童節(jié)的作文 篇5
我們的六一節(jié)很快就到了,我們各個(gè)年級(jí)的節(jié)目也都排練好了。我們的服裝都有很漂亮,再加上我們六一做的動(dòng)作上臺(tái)表演一定非常精彩。
今天,我們的六一兒童節(jié)就到了。我們?cè)缟匣脢y,帶上小板凳來(lái)到學(xué)校,還有一些不會(huì)化妝的同學(xué)就提前到學(xué)校由老師或是同學(xué)的家長(zhǎng)幫忙化妝,還有的同學(xué)到附近的理發(fā)店去化妝。
我們準(zhǔn)備好后,就拿著小板凳去學(xué)校操場(chǎng)坐好,等待表演的到來(lái)。我們剛到一會(huì)兒,天空開(kāi)始下起雨來(lái),我們?nèi)匀蛔谀莾海暝较略酱,化的妝都快淋掉了,我們一項(xiàng)項(xiàng)的進(jìn)行著節(jié)目,快要論到我們的時(shí)候,我們排著整齊的隊(duì)伍站在四年級(jí)的后面,當(dāng)老師拿出幾棵彩色筒筒出來(lái)的時(shí)候,里面噴出的彩條小紙和亮晶晶的東西,全場(chǎng)都叫了一聲哇。我們上場(chǎng)表演的時(shí)候,心里緊張死了。等表演完之后我的心才慢慢放松了。我們?nèi)勘硌萃旰,老師開(kāi)始講名次,我仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)著,也沒(méi)有聽(tīng)到我們班,唉。
我們這次六一節(jié)雖然沒(méi)有拿到名次,但是,我還是非常的高興快樂(lè)。這真是一個(gè)別開(kāi)生面的一次六一節(jié),給我留下了很深刻的印象。
去年的六一兒童節(jié)讓我回味無(wú)窮,真希望今年的六一節(jié)能快點(diǎn)到來(lái),讓我們多一份歡樂(lè),更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)!我仿佛又看見(jiàn)去年六一節(jié)的情景,操場(chǎng)上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏,一連串清脆的琴聲響了起來(lái),我也就慢慢地飄入了音樂(lè)所表達(dá)的意境中。讓我們覺(jué)得最有趣的'就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個(gè)角角落落,根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見(jiàn)魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結(jié)果卻拉出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,哈哈!真有趣。忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過(guò)天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓?dòng)員》,我感覺(jué)電影情節(jié)非常驚險(xiǎn),我的心好象不聽(tīng)使喚嘭嘭嘭跳個(gè)不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開(kāi)心!六一的歌聲甜甜的,六一節(jié)的舞蹈美美的,六一節(jié)的鮮花艷艷的,六一節(jié)的電影怪怪的,六一節(jié)是我們自己的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié)。
昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。
一大早,我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋糖果餅干等等來(lái)到教室。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到有同學(xué)在互相問(wèn):“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開(kāi)大包開(kāi)小包津津有味地吃起來(lái)了。大家還一邊評(píng)論著:“這個(gè)好吃,你來(lái)嘗一嘗!
過(guò)了一會(huì)兒,劉老師來(lái)了。她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂(lè),然后告訴我們,馬上就要開(kāi)廣播大會(huì)了。說(shuō)完讓我們安靜,打開(kāi)了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽(tīng)著。校長(zhǎng)在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長(zhǎng)生”。我被評(píng)為“特長(zhǎng)生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。
接下來(lái),是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級(jí)開(kāi)始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著,等待著——“三年級(jí)組,”校長(zhǎng)說(shuō)道,仿佛專(zhuān)門(mén)來(lái)到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!”
耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的'臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問(wèn)第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一!
大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。
一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請(qǐng)她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的掌聲。
下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來(lái)的點(diǎn)心糖果,一邊開(kāi)心地玩。時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。
這個(gè)“六·一”真開(kāi)心!
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