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【實用】有趣的游戲作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的有趣的游戲作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文 篇1
“哎呀,我的爹呀、娘呀,祖宗一代,祖宗二代呀……我還不想死呀!我不想和《增廣賢文》里說的一樣:‘多少少年亡,不到白頭死’呀!”聽到這句讓人起雞皮疙瘩的話,你們一定已經(jīng)心驚膽寒了吧。
這一次我們的馮老師已經(jīng)變成了最高級別的“瘋老師”了!她竟然叫我們“掃雷”!真是莫名其妙中的不可思議呀!我還以為我們的“瘋老師”成了“軍事迷”呢!看軍事視頻和雜志看多了呢!把我們這群有正常頭腦的學(xué)生都快變成“桂寶”(一本叫《瘋了!桂寶》的漫畫書里的主人公)了呢!
這次“掃雷任務(wù)”由“瘋老師”擔(dān)任“掃雷司令”,簡稱“瘋司令”。這位瘋司令”開始從她的“桂寶班”里挑選出幾名“戰(zhàn)士”做為“掃雷先頭部隊”。她第一位就選了我們的“鐘光榮”(鐘瀚宇)擔(dān)任這次“任務(wù)”的“組長”,第二位選了“呂怕死”(呂欣睿)擔(dān)任“工兵一號”,第三位選了“陳臭腳”(陳姚睿)擔(dān)任“工兵二號”,最后一位……還是說吧,但說了也太丟臉了!是我們的“馬大班長,馬大隊委”(馬正旺)擔(dān)任了這次“任務(wù)”的“掃雷犬”。他們四個就這樣組成了一個“光榮怕死隊”。
“鐘光榮組長”開始準(zhǔn)備他們的“工具”,最終,他們準(zhǔn)備了:幾個“步話機(jī)”(鐵杯、塑料杯和文具盒)、一張“地圖”(我的英文漫畫)、幾面“旗”(幾支鋼筆)和一個“探測儀”忘了是一個什么東西了)。
這時,只聽“瘋司令”一個如魔鬼般的聲音:“掃雷現(xiàn)在開始。”我們的“光榮怕死隊”的人都像小偷一樣躡手躡腳地到處搜尋,到處摸索著。他們臉上的`表情是多么緊張呀!啊,對了,這們這些無辜的平民怎么過的呢?導(dǎo)演給我們回放一下!當(dāng)時,有的人被嚇傻了,有的人直接昏死過去,還有的人自告奮勇,可是被“瘋司令”一句話給“掃”了回去。教室里一下子變得死氣沉沉。
那好玩的課堂馬上就要變成“黑色死神的地獄之門”了!因為時間就快要到了!有的人在心里向上帝祈禱著:“神啊,快救救我吧!我還不想死呀!”但是,神是不可信的。所以,我們的“光榮怕死隊”被“Pass“了,不愧是“光榮‘Pass’隊”呀!但他們?yōu)槭裁磿弧癙ass”呢?因為他們一顆地雷都沒有找到,更別說“掃”了!哎,“光榮怕死隊”命苦呀,命苦。
這時,馮老師來到了“天堂”采訪。馮老師首先問道:“你們?yōu)槭裁催B一顆‘地雷’都沒有找到?組長你先說!
“因為……”組長想了一下說,“因為組員不配合我!
組員們立刻反駁道:“不是我們不配合組長,而是組長不配合我們,請組長不要找客觀的理由!
“我沒有找理由!
“你是在找理由!
“……”
“Stop!你們的事我不管了,相信第二組會比第一組更好,我先要‘飛’下去了!”“瘋司令”大聲說道。
回到“掃雷場”后,“瘋司令”鄭重其事地宣布道:“第二組是全體‘戰(zhàn)士’,現(xiàn)在開始‘掃雷’。”“瘋司令”剛說完,大家就都一窩蜂地向講臺沖去,然后又向別的地方走去,教室里又從“黑色死神的地獄之門”變回了好玩的課堂。
最終,我們找到了四顆“地雷”。地雷是什么呢?就是大家都愛吃的大白兔軟糖了。
有趣的游戲作文 篇2
伴隨著碧藍(lán)的天空,飄動的云彩,和煦的陽光,絢麗的秋日,我們和平橋小學(xué)舉辦了一場有趣的親子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:兩個大人兩個小孩排成一列,把雙腳綁在兩條木板上,以最快的速度到達(dá)終點。為了行走的更快、更齊,還可以喊著“一二一二……”的口號。
學(xué)校把我們六年級分成兩隊,每隊五組,每組四人。
比賽開始了,場上一片片的.“加油”聲讓我們激動不已。但我們隊的第一組似乎還沒回過神,第一步走出去了,就變得亂七八糟,但也不到兩秒鐘,嘿,走得是又快又齊。不一會,他們就踏上了終點線。另外的那組可就不好了,雖然沒什么意外,但是行動卻很緩慢,落后了十幾秒呢!
裁判員的一聲“開始”,第二組也要上場了,他們配合的十分默契。不過速度有點慢,呀!都快到終點了,這怎么又亂了呀!不過很快就調(diào)整好了,邁出了幾步后到達(dá)了終點。
該我們組上場了,我在隊中排最后。裁判員又是一聲清脆明亮的“開始”,讓我們邁出了第一步!耙欢欢痹趺椿厥拢窟@腳怎么都抬起來走了,于是為了配合集體,我又把腳抬著走了起來。哎?怎么抬也抬不上去?糟了,旁邊的那組比我們領(lǐng)先了好多呢!哎呀,要快點了,不一會兒,我們組也到達(dá)了終點。
激動人心的時刻到了,因為裁判員要宣布結(jié)果了!暗谝幻喉n葉珍、趙小雯家庭……”正當(dāng)我覺得肯定沒獲獎的時候,嘿,竟然聽到我的名字,獲得了三等獎,真不錯!
通過這次親子游戲我知道:不管是什么游戲,只要團(tuán)結(jié)了,一定能成功!
有趣的游戲作文 篇3
我玩過很多好玩的游戲,有激烈的老鷹捉小雞、刺激的鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂的老師給我們又玩了一個新的`游戲,叫擊鼓傳花。
這個游戲的玩法是:我們先選出了一個鼓手,當(dāng)鼓聲響起時,大家依次傳遞花。當(dāng)鼓聲停止時,花在誰手里誰就要表演個節(jié)目。規(guī)則是必須是依次傳遞,而且必須傳遞到手中。
游戲開始了,老師說:“3,2,1,開始!”咚咚咚……的鼓聲響起像敲在我的心里 。同學(xué)們依次把花傳到另一個同學(xué),花像一個定時炸彈被傳遞著, 我默默祈禱:“千萬不要在我這里停,千萬不要在我這里……”花傳到我時,我毫不猶豫地把花傳到了下一個同學(xué)。這時我心里感覺安全多了。突然鼓聲停了,第一個抓住的是侯同學(xué),侯同學(xué)大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。
第二輪開始了,不一會兒花又傳到了我的手里,我又飛快地把花傳到了下一個同學(xué)手中,花在同學(xué)們手中跳躍著,突然鼓聲又停了,第二個被抓的是石同學(xué),石同學(xué)給我們背了一道《詠鵝》。
游戲結(jié)束了,我還沒有玩過癮,可是 沒有時間了 ,“擊鼓傳花”的游戲真好玩!如果抓到你,你會出什么節(jié)目呢?
有趣的游戲作文 篇4
今天,我們輔導(dǎo)班開展了一次植物大作戰(zhàn)的游戲。游戲規(guī)則是一年級的要找到三片樹葉,分別找出三片葉子中最大和最小的樹葉,并用大和小組詞;二年級的要找出四片樹葉,找出其中最厚和最薄的,并用厚和薄組詞;三年級的要找出五片樹葉,并說出哪個最滑,哪個最澀,并用這個詞組詞加造句;四年級要找出三片不同形狀的葉子,并說出它是什么形狀的,并用這個形狀造句子。我們要分成四組,每組四個人,要看哪個組最快完成,這個組就勝利啦。
我們的活動地點就在虞河旁邊,老師一說開始,同學(xué)們就興奮地去找各自需要的樹葉了。我在找的'過程中還發(fā)現(xiàn)了很多可愛的小昆蟲,不過我也沒有忘了我的任務(wù),很快我就找齊樹葉并組詞造句,我還是第一個完成的呢!
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了老師的身邊,興高采烈地說著自己的發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們找的樹葉是各種各樣的:有的是紅色的,綠色的,黃色的,還有一些形狀很特別的,有扇形的,圓形的,五角形的……老師說,游戲結(jié)束,有的同學(xué)還沒有完成呢。宣布結(jié)果的時候啊,我心里在想,是不是我們是第一名,最后真是我們勝利了。我特別開心。
今天真是好玩兒的一天!大自然真奇妙,有很多有趣的等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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