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【精華】有趣的游戲作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
在生活中,我們必須有過許多趣味的事情,對(duì)我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。
那一天,章教師為了給大家放松一下,于是對(duì)大家說:今日我們就來做個(gè)木頭人的游戲,剛上課,教師就宣布了游戲的規(guī)則:一個(gè)當(dāng)逗笑人,另外一個(gè)當(dāng)木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏,不能逗笑則輸。
逗笑人和木頭人最終上場(chǎng)啦!他們各自準(zhǔn)備好后,逗笑人使出了各種招數(shù),可木頭人依舊不動(dòng)聲色,這時(shí),逗笑人使出了他的絕招:對(duì)視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人,并做出各種稀奇古怪的表情,木頭人最終招架不住,撲哧一下笑了,同學(xué)們也跟著歡呼起來。
接下來輪到同桌比賽了,來看我如何逗同桌吧!同桌面無表情地朝天花板看著,開始,無論我怎樣逗他,他都不“中招”于是,我放棄了視覺戰(zhàn)術(shù),開始使用聽覺戰(zhàn)術(shù),這時(shí)候,我的`幽默細(xì)胞頓時(shí)被激發(fā)啦,我連續(xù)說了好幾則笑話,同桌最終放聲大笑,我贏啦!
輪到同桌逗我了,我也兩眼直盯天花板,兩手捂住耳朵,任憑他使出渾身解數(shù),最終還是沒有把我給逗笑。
最終一個(gè)環(huán)節(jié),就是獲勝的兩名同學(xué)上臺(tái)去逗大家,我們一會(huì)兒學(xué)僵尸,一會(huì)兒學(xué)猩猩,同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣貌,一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來,就連章教師也忍不住,放聲大笑起來。
眼看一節(jié)課就上完了,同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場(chǎng)面,多趣味的一節(jié)課啊。
有趣的游戲作文 篇2
今天下午的大課間,我們玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是小朋友們都喜歡玩的“貼鼻子”。
經(jīng)多一番準(zhǔn)備,游戲馬上就要開始了,第二個(gè)上場(chǎng)的是我,老師用紅綢帶幫我蒙住眼睛,我非常緊張。當(dāng)我系上紅綢帶的那一刻,心就像要跳出胸膛似的。我心里暗想:千萬別出錯(cuò)呀!我哆哆嗦嗦的,仿佛盲人走路似的來到頭像旁,伸手就把鼻子貼到了人物的左腮上,當(dāng)我拿下紅綢帶時(shí),心中一陣懊悔。
于洋貼得最有趣了,他竟然把鼻子給貼到了嘴上,逗得全班同學(xué)都笑得前仰后合。因?yàn)樽臁俺浴绷吮亲樱瓷先ト瞬皇侨,鬼不像鬼的樣子,?shí)在是太有趣了!劉嘉琪貼得也非常搞笑,她把鼻子給貼到了耳朵上,看上去那人物簡(jiǎn)直像是一個(gè)妖怪。
同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的'貼著鼻子,大伙貼得是各式各樣,五花八門。教室里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。
游戲結(jié)束了,在歡笑之余,我卻想了很多很多,我想到了平時(shí)嘲笑盲人走路是多么不應(yīng)該。今天我才明白,盲人的生活是多么艱難和痛!
有趣的游戲作文 篇3
5月2日,我的小表妹來了,我領(lǐng)她出去玩。我們來到公司草坪對(duì)面的土坡山上,那里可是一流的刺激!
我們找好了一條好路向山峰走去。一路上,我們你扶著我,我扶著你,小心翼翼。走著走著,突然妹妹沒抓緊我的手,大叫一聲,身體向后傾,腳稍微有點(diǎn)離地。我吃了一驚:她要張下去了!我用盡吃奶的勁,死死地抓住妹妹的手,卻也被妹妹帶了下去,剎那間,我拉著妹妹的手順著小斜坡滑了下去。那感覺真是太棒了!
我們吸取了教訓(xùn),妹妹也一直拉著我的手,我也一直抓緊妹妹的手,并且保持平穩(wěn)。就這樣,我們到達(dá)了第一座山峰的“崖”邊(也就是到頭了),妹妹非要走在我前邊,正好前面是個(gè)斜坡。為了保證妹妹的.安全,我就騙妹妹說:“我給你做過示范,你拉住我的手,我做什么,你就做什么!”妹妹乖乖地繞到我身后,用那雙幼嫩的小手,抓住我的手,我慢慢地蹲下,掀起裙子,然后慢慢地滑了下去,最后越滑越快,不斷有沙子和小石子拍打在我們身上和臉上。
“停!”我和妹妹幾乎同時(shí)止住了腳,原來到地面了,我和妹妹看了看自己的裙子里都兜滿了沙子,再看看鞋子里都密密麻麻布滿了沙土。我和妹妹,你看看我,我看看你,都情不自禁地放聲大笑起來!空氣中回蕩著歡聲笑語……
這一天是我“五一”假期中最快樂地一天!
有趣的游戲作文 篇4
今天,我們?cè)诮淌依锿媪艘粋(gè)有趣的游戲,叫吹不倒的瓶子。老師拿出一個(gè)裝了三分之一水的飲料瓶子,說:你們覺得這個(gè)裝了水的瓶子能吹倒嗎?我們看了一眼,都說能吹倒。老師接著說:你們誰想上來吹吹看?我們男生一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師第一個(gè)就點(diǎn)了我們班的大個(gè)子鄒梨墨,只見他兩眼緊緊地盯著瓶子,鼓著腮幫子,用力地吹了兩下。大家看瓶子一動(dòng)不動(dòng),就又推薦了我們班的.大力士羅梓涵。他雙手緊緊握成拳,彎著腰,使勁一吹,瓶子還是紋絲不動(dòng)。最后大家推薦了我,我一上去就狠狠地跺了一下腳,使出了九牛二虎之力,瓶子輕輕的動(dòng)了一下,但是還是沒倒
最后老師親自展示,她把瓶子倒過來,立在桌子上,輕輕一吹,瓶子倒了,我們很驚訝,我們?cè)趺礇]有想到呀!
今天我們玩的這個(gè)有趣的游戲,讓我們明白了不要總是用蠻力,有時(shí)還要用智慧。
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