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成長中的快樂作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長中的快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長中的快樂作文1
每個人都有一個童年,而童年的故事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,
童年的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的孩子。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關(guān)心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應(yīng)有的快樂,總是洋溢著快樂的氣息,那是一種生活,一種成長,一種收獲的快樂的氣息。
我的好奇心十分強,看到不懂的問題往往要向媽媽問個為什么。媽媽每次都不厭其煩地耐心給他講解。
一天,我看到屋檐下的石階上整整齊齊地排列著一行小坑坑,我覺得十分奇怪,琢磨半天弄不明白是怎么回事,便去問媽媽:“媽媽,那屋檐下石板上的小坑是誰敲出來的?是做什么用的呀?”媽媽看到我這么好奇,高興地說:“這不是人鑿的,這是檐頭水滴下來敲的!蔽腋婀至,水還能把堅硬的石頭敲出坑?媽媽耐心地解釋說:“一滴水當然敲不出坑,但是天長日久,點點滴滴不斷地敲,不但能敲出坑,還能敲出一個洞呢!古人不是常說?滴水穿石?嘛!就是這個道理!眿寢尩囊幌,在我的`心里激起了一陣陣漣漪,我坐在屋檐下的石階上,望著媽媽,似懂非懂地點了點頭。 后來,由于公課比較多,我對學習有些失去興趣,不想讀書了。媽媽便耐心地開導我說:
“你還記得“滴水穿石“的故事嗎?小小的檐水只要常年堅持不懈,能把堅硬的石頭敲穿。難道一個人的恒心不如檐水嗎?學知識也要靠一點一滴積累,堅持不懈才能獲得成功呀!”
在我記憶的長河里,還有許許多多關(guān)于兒時的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂,但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會永永遠遠把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!
對于現(xiàn)在的我來講,快樂就是解答難題后的放松、就是取得優(yōu)異成績后的慶幸、就是一次成功嘗試后的滿足、快樂總在成功后的一剎那洋溢在我的神情中。誠然,在我們著手去做某件事的時候,我們不能確定就一定能夠成功,成功的希望中也伴隨著失敗的可能,但快樂與否并不取決于我們做某些事的成功與失敗。每次我在著手做之前都對自己說:“盡力讓它成功,如果失敗了,有機會再去做,為這一次或兩次的失敗而傷痛欲絕不值得。”所以我每次都把自己當做一個成功者,哪怕是失敗了,我也快樂著。
成長……快樂……成長每個人的必經(jīng)之路;煩惱每個人的必有之物;快樂,每個人都擁有的煩惱的最終產(chǎn)物……
成長中的快樂作文2
如今眨眼間進入信息時代,身邊的事物在不停地變化著,我們生活在日新月異的時代,享受著高科技所帶來的便捷。社會在進步,人類在發(fā)展,我們也必須不斷地完善自己,豐富自己的知識,才能趕上這個時代甚至超越這個時代。
也許你已經(jīng)猜到,只有書才能實現(xiàn)這一目標。無數(shù)的人曾經(jīng)認識到了書的重要性。總而言之,書是人類社會智慧的結(jié)晶。通過讀書,你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。書頁輕翻,你會走進一個完全不同的社會。細細瀏覽,你又會進入一個奇幻無比的世界。
打開書本,仿佛行走在殘垣斷壁之上,遠處殺聲漸遠,夕陽的余暉卷起了帥旗。在大漠中,我們走進了歷史的陰云;穿過一條優(yōu)雅的小徑,只見前面鳥語花香,百花齊放,姹紫嫣紅,魚兒戲水,畫眉歡鳴,望著漾漾清波,又來到了夢中的花園;睜開雙眼,又好像站在翠綠的山頂,望著遠處連綿起伏的山川,意氣風發(fā)地眺望初生的`紅日,不覺浩氣長舒,心曠神怡;又一晃,卻是站在繁華的街道上,人流從身邊涌過,高樓大廈林立,車輛從身邊駛過;!書的世界千變?nèi)f化,無奇不有,走進書中,看到千般萬化的景象,也不足為奇。這是讀書的世界,讀書時,隨著主人公一起登山,一起探寶,一起攀巖,一起經(jīng)歷。隨著書中的人物在高樓間穿梭,在森林里遠眺,在海底游弋。。∽x書的世界豐富多彩,世間萬物包括其中,書卻又展開想象的翅膀,飛向高遠的太空,讓人沉醉那奇妙的構(gòu)思中,暢快淋漓。
每次看完書,你都會收獲很多。每次看完書,你收獲的不僅僅是書帶給你那種愉快的精神享受,還有許許多多。寫作文時,你會不由自主地引用上別人的句式,還會用幾句名言來說明自己的觀點,而那些好詞好句更會像一顆顆寶石一樣鑲嵌在你的作文之中,光芒耀眼奪目。當和朋友談話的時候,料到某個知識,你會想起書中的介紹,于是當你脫口而出的時候,朋友會向你投來驚羨的目光。當你來到某個歷史景區(qū),你會不由自主地想起書上描繪的這一段歷史,特別是有某偉大人物的題詞出現(xiàn)時,你能說出拜書所賜的知識,那可真是大出風頭了。
于是,當你被書吸引之后,你就再也離不開他了。閑了的時候,會翻開一本書看看,讀書已經(jīng)不單是一種樂趣了,他更像一個朋友,時時刻刻地都陪伴著你。當你讀書成癮時,無論電腦游戲多么精彩,無論樓下的小朋友多么愿意和你一起玩,也沒有書的魅力大了。在讀書之中,我們收獲了很多,我們理解了書中的奧妙,學習的很多知識,更重要的是,讀書給了我們快樂,讓我們在快樂中成長。
我閱讀,我快樂!
成長中的快樂作文3
成長是一件非常有趣的事!讓我來給大家分享一下吧!
快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風,春風吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語,話語傳開后,每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天,烈日當頭,小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了!本驮谶@時,我突然蹦出一句話說:“我們?nèi)ビ斡景伞S斡炯瓤梢詭臀覀冨憻捝眢w,又能夠使我們感到不是很熱!被锇閭兟犃艘院螅槐娜吒,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時候,媽媽迎面而來笑著對我們說:“'小機靈'們?nèi)ツ?”我們(nèi)ビ斡!眿寢屄犃艘院,用奇異?眼光看著我笑瞇瞇地說:“建杰,你也會嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我不會,但是我可以學呀!”媽媽聽后高興地對我說:“媽媽在家里等著你凱旋呢!
我們高高興興地來到河邊。哥哥搶先說:“這次我們不光是來這里玩的,還要幫助建杰學會游泳!闭f完,他們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的,心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了;锇榻兄f:“快點!蔽覒(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
哥哥首先對我說:“學習游泳一定要對自己有信心,從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼,這樣才能學得更快更好。第二,學習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要動,這樣那個才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好。”我聽完了他的話半信半疑地練了起來,首先雙手還會用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時遲,那時快,我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊!被锇閭兟牭胶,火速趕來營救我。正是因為這樣,我信心大大減弱。這時,哥哥說:“不用怕!你一定會成功的!甭犃怂脑捨矣衷嚵艘淮,竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪;锇閭円娏诉B聲叫好。我學會了游泳,以最快地速度跑進家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己長大了,我克服了心中的恐懼,我成長我快樂。
同學們學習東西要有耐心!可不要學習我呀!
成長中的快樂作文4
靜夜半,歌聲妖嬈,茶葉在杯中起伏,呷一口清茶,捧一卷《唐詩宋詞》,沉醉在詩書的世界里,品味著閱讀的快樂……
走進書中,閱讀著作者優(yōu)美的文字,陶醉在一種美妙的境界中——品讀范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民之情;走進“采菊東籬下,悠然見南山”的田園生活;感受著“酒入愁腸,化作相思淚”的惆悵……伴著書中人物的感情,我得到一種滿足感,感受到閱讀的快樂,恰似一杯龍井,清香宜人!
在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我愿與詩書攜手,在遼闊的大地上,在蔚藍的天空下,一同逗玩——為宋江、吳用出力降敵,在梁山八百里水泊里大擺筵席;愿與唐僧一起西天取經(jīng),掃盡路上一切妖魔鬼怪;看關(guān)羽“溫酒斬華雄”的浩然正氣……那一刻,我閱讀,我欣喜!
在“小荷才露尖尖角”的五月,品讀著路遙的《平凡的世界》,欣賞著魯迅的'《朝花夕拾》,感受著詩書的魅力,閱讀著精美的文字,陶醉在情感的世界里,即使在被窩里大汗淋漓地打著手電看書,也樂此不彼。那一刻,我閱讀,我沉醉!
在“晴空一鶴排云上”的九月,閱讀書籍,充實心靈?粗腔坌」适,品人生大道理;將一份份感動,放入“心靈雞湯”;將一個個真諦,放進“智慧背囊”;在郭敬明的“小時代”生活,與霍金一起遨游“果殼里的宇宙”
……那一刻,我閱讀,我充實!
我不悔,不悔與詩書交朋友,正如胡楊一生都愿與沙漠陪伴。因為閱讀詩書,我才踏上了“吾將上下而求索”的道路;因為閱讀詩書,我才感受到“家書抵萬金”的親情;因為閱讀詩書,我才得以找到了“一葉一菩提”的人生真諦,才得以找回了屬于自己心靈的那片藍天。
感謝詩書,感謝閱讀。是你讓我變得充實才氣,是你讓我感受到春風般的溫暖,是你讓我欣賞到楓葉的壯美,是你讓我的青春綻放花蕾,是你為我的夢想插上理想的翅膀,是你讓我感受到真切的快樂!
葉落,又生;雪飄,又止。不知在多少個三百六十五天的循環(huán)里,閱讀詩書,成了我生活中不可缺少的元素。因為閱讀,所以沉醉;因為閱讀,所以充實;因為閱讀,所以欣喜;因為閱讀,所以快樂!
我閱讀,我快樂!愿這份快樂像“最后一片葉子”一樣永不凋落;愿我永遠溝通在墨香之中;愿閱讀伴我一起快樂成長!
閱讀,真的很快樂呢!……
成長中的快樂作文5
每個人,都在成長。成長中,有悲傷,也有快樂。我,身為一名正在成長的小學生,也經(jīng)歷了許多豐富多彩的事情。其中很多事情已被遺忘,但是,有一件事,卻時常在我的腦海里回蕩。
那是今年九月的一天,我和我的好朋友??陳亦熙坐在小區(qū)的亭子里無所事事,你瞧瞧我,我看看你,不知干些什么好。過了好久,我嘆了一口氣:“唉!亦熙,你說我們總是翻來覆去地玩哪幾種游戲,有什么意思呀?”“是呀,但總比呆在家里好吧!”她愁眉苦臉地回應(yīng)我。坐在一旁的我聽到這樣的回答,十分無奈,搖搖頭,望向天空,誰知,一下子看到了一張別人家的窗花。頓時,一個靈感閃進了我的腦袋,高興地向她叫道:“亦熙,我有主意了!我有主意了!”“什么主意,快說?”聽到我有了新點子,她也十分驚喜!耙辔,你看那里的窗花多漂亮呀!剪紙可是你的拿手絕活,我們一起剪窗花,好不好?”“真是個好主意!我們趕緊準備吧!闭f干就干,我們來到她家,翻出了剪刀并找到了一些大紅紙……,萬事具備,開始動手剪了,我一手拿著剪刀,一手拿著紅紙,左看看,右看看,不知從那里剪起?而那邊的陳亦熙已經(jīng)飛快地剪了起來,我急得汗都流下來了!看著她熟練得動作,我實在忍不住了,有些遲疑地對陳亦熙說:“亦熙,還是你自己剪吧,我不會剪,看看就行了!薄澳窃趺纯梢,說好我們一起剪的,我來教你,很容易的!”說完,就拉著我坐到她旁邊。
她讓我先仔細看她是怎么做的。她一邊做,一邊叮囑我:“折的時候一定要對齊,剪時不要有毛刺……”看著她剪了幾個,我便嘗試著自己剪了起來,真不知是怎么回事,一開始我做的幾個剪紙連我自己都認不出剪的是什么?吹阶约旱摹敖茏鳌,我沮喪極了,便想放棄。陳亦熙在旁邊看到我的窘境,微笑著對我說:“剪紙哪那么容易啊!我練了兩年多才有今天的水平,不要著急,先從簡單的圖樣??小燕子剪起……”聽到她的鼓勵,我強忍住就要奪眶而出的不爭氣的淚水,自信心又慢慢地恢復了。終于可以穩(wěn)下心來認真地琢磨了,在她的耐心指導下,我的小燕子剪得越來越好,不知不覺,天色漸暗,我終于剪出了一個滿意的`小燕子窗花,“Yeah!……”我們倆都開心地歡呼起來,看著我那被剪刀磨得有些麻木的右手,又看著那個活靈活現(xiàn)的小燕子窗花,我感覺這個付出還是很值得的,它帶給了我一種以前很少體驗到的快樂,我想這就是成長中的快樂吧。
成長中的快樂,不但讓我學到了才藝,更重要的是讓我懂得了一個人生道理:失敗乃是成功之母;大膽嘗試等于成功一半,?而不舍是成功的另一半。
成長中的快樂作文6
人的成長中有快樂,也有煩惱?鞓放c煩惱是不離不棄同時存在的雙胞胎。唯知煩惱,才曉快樂。人生就是這樣不斷解決煩惱問題的過程。每當我們解決一個煩惱事后,我們就會從中獲得快樂和樂趣,這也許就是人生之道吧!
剛從小學畢業(yè)的我,在家被寵為“小公主”,突然要踏入初中過著獨立的寄宿生活,一連串的煩惱隨之而來。做任何事不能再馬虎了,衣服要自己洗了,辮子要自己扎了;跟同學鬧別扭怎么辦?會挑食的我會不會寢食難安?學習的科目多了,學習的負擔也重了,我心愛的繪畫也不能如期的學習了,學習成績要是落伍了,父母一定會責罵我……我該如何處理好我的這些煩惱呢?
經(jīng)過半年多的成長,煩惱基本上不見了,我反而享受到了煩惱中的快樂。因為成長,我變得成熟、懂事,深知爸媽的.工作辛苦,自己更發(fā)憤學習,以取得優(yōu)異成績來回報父母。因為成長,我學會了獨立,沒有媽媽在身邊,我依然能把自己的寢室整理的井井有條,合理安排時間,度過了快樂的學習生活。因為成長,我體會到了師生情、同學愛。
于是,我體會到:煩惱是與生俱來的,有煩惱是必然的。當我們有煩惱時,我們必須勇敢面對,冷靜面對。
古話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!”成長的路并不平坦,有崎嶇山路也有懸崖陡坡,我們要靠勇氣去化煩惱為快樂。記得我上學期期中考試時,我的語文成績得了74分,爸爸氣急敗壞,暴跳如雷,用手指指著我的腦門說:“如果還不加把勁,我就把你掃地出門!彼把我做的一大堆學習資料從三樓上扔到了一樓。我淚流滿面,驚惶失措,心想:一定要努力。從此,學好語文,成了我的一大煩惱。每天,上語文課時,我豎起耳朵聽老師講解,認真做筆記,不停找課外資料補充閱讀。經(jīng)過幾個月的努力,期末語文成績得了92分,成了全校級段第一名。老師在班級里表揚我,學校領(lǐng)導給我發(fā)了一等獎學金,爸爸高興地親我,喊我“寶貝”,同學們用羨慕的眼光看我,這時,我享受到了無比的快樂,這是一種摻雜著痛苦與汗水的快樂;這是一種需要付出努力才能獲得的快樂;這是一種給予老師和家人希望、安慰的快樂。但是,我希望它不是一種短暫的快樂,而是持續(xù)長久的快樂——而這又成了我的新煩惱!
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊簧皇且环L順的,煩惱總是充滿著人的成長過程。讓我們鼓起勇氣面對煩惱,解決煩惱,讓煩惱變成快樂,讓快樂變得更happy!
成長中的快樂作文7
人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時時有酸甜苦辣。
幼時的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個個為什么,無憂無慮地度過每一天。我常;孟胛磥恚绻议L大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報紙上登出自己的名字;還能在國旗前領(lǐng)到獎狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺上盡情展示自己的風采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。
天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资,彈指到今朝。如今五年級的我常被作業(yè)圍得水泄不通。我常對著月亮向往幼時的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原地臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。
在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。我在班中成績一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評為市十佳優(yōu)秀少先隊員。我是老師心中的好學生,同學心中的`偶像。為此我也得到了許多雅號:“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。
我曾多次代表學校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е熒钠谂,帶著父母的期望,興致勃勃的來到天一閣。
比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動,終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會兒,一幅匠心獨運的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚,而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔。評委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動萬分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學,風格獨特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。
大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎儀式開始了,當評委宣布林琦宏同學獲得一等獎時,我欣喜若狂。!我成功了。我幸福,我快樂。
成長中,一幅幅書畫獲獎,一篇篇作文發(fā)表,一次次走向那莊嚴的領(lǐng)獎臺,一回回捧來鮮紅的證書,一名名同學投來羨慕的目光,一位位老師向我表示祝賀。
成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實,讓我快樂地度過每一天。
成長中的快樂作文8
在我們的成長過程中,有歡笑也有淚水,有艱辛也有收獲。它是一條由懵懂走向成熟的路,在路上,有大片大片美麗的風景。
那一年寒假,為了充實自己的寒假生活,我決定前往書店去購買“精神食糧”。在公交站臺等了好一會,公交車才慢慢駛進我的眼簾。車上人不多不少,恰好有一個空座,旁邊就是公車走道,下車很方便。我徑直走上前去,坐上了空位。車子搖搖晃晃地開走了,不一會,汽車又停住了,耳邊傳來了提示音:“人民醫(yī)院到了,請下車的乘客……”我望向車門,一位老人顫顫巍巍地走了上來。這位老人駝著背,手中拎著一個白色的袋子,里面好像裝了滿滿當當一袋子的藥。她走了近些,我這才仔細的看清楚了她的面貌。老人滿頭銀絲,梳得很干練,額頭與眼角爬滿了皺紋,傾訴的是曾經(jīng)的往事。我不自主地盯著她的眼睛,深陷在眼窩的眼睛透著一絲明亮,讓人不自覺地想要親近!爸ǜ隆逼嚫蓾膭x車聲響起,強大的引力就迫使我的身體重重地撞在前面的護欄上。我的目光始終沒有離開過老人。她如枯柴的`手緊緊抓住欄桿,可還是控制不了自己的身體,踉踉蹌蹌往后退了幾步。我有些同情起老人了,難道就沒有人讓座嗎?我環(huán)顧四周,只見年輕人們有的漠然地望向窗外,有的低頭玩著手機,都沒有向老人瞥一眼。
我突然想到了我自己。我坐在里出口很近的地方,對老人來講是非常方便的,可是面對還有好幾站才下車,心中難免有些猶豫。腦海中出現(xiàn)了兩個自己,一個是自我,一個是他人。自我雙手叉腰,不以為然道:“你還是別讓座了吧,大家都交了車費,能不能坐到位置講究的是先來后到,那么多人都沒讓,也輪不到你!彼肆x憤填膺道:“你是少先隊員,是這個社會的公民,你有責任幫助老人,助人為樂這個道理你難道不懂嗎?換個角度想想,當你身體不好的時候,面對的是全車人冷若冰霜的眼神,你是什么感受?”我頓然醒悟,立即站了起來,對老人笑道:“老奶奶,你來坐吧!
“小朋友,你坐吧,奶奶不累!
我望著老奶奶有些受寵若驚的樣子,心中一陣酸澀:“沒事,奶奶,你坐吧,我可以站的!
“謝謝你啊,你真是一個好孩子!”
我的臉上浮現(xiàn)出了笑容,這個笑容是真摯的,發(fā)自內(nèi)心的。我收獲到了助人為樂的快樂,我也收獲到了成長!
成長中的快樂作文9
快樂是一條歡快的小溪,溪水流過,土地滋潤,枯木逢春;快樂是一縷溫暖的春風,春風吹過,繁花盛開,綠草如茵;快樂是一段悠揚的旋律,樂聲飄過,人心振奮,群情激昂;快樂是一句溫暖人心的話語,話語傳開后,每個人心中洋溢著一種快樂與欣慰,讓人們心中感到無比的快樂。
記得那是去年六月的一天,烈日當頭,小狗趴在樹下伸出長長的舌頭仿佛在說:“這鬼天氣熱死人了,哎,照這樣下去我都快要成為'狗肉串'了!本驮谶@時,我突然蹦出一句話說:“我們?nèi)ビ斡景。游泳既可以幫我們鍛煉身體,又能夠使我們感到不是很熱。”伙伴們聽了以后,一蹦三尺高,連聲叫好。就在我們即將出發(fā)的時候,媽媽迎面而來笑著對我們說:“'小機靈'們?nèi)ツ?”我們?nèi)ビ斡!眿寢屄犃艘院螅闷娈惖难酃饪粗倚Σ[瞇地說:“玲玲,你也會嗎?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我不會,但是我可以學呀!”媽媽聽后高興地對我說:“媽媽在家里等著你凱旋呢!
我們高高興興地來到河邊,旣悡屜日f:“這次我們不光是來這里玩的,還要幫助玲玲學會游泳!闭f完,她們興高采烈地下河去了。這時我心里七上八下的,心想如果一失足會不會淹死呀!心里越想越恐怖實在是不敢再想了;锇榻兄f:“快點。”我應(yīng)和著忐忑不安地下河去了。
瑪麗首先對我說:“學習游泳一定要對自己有信心,從而才能使得內(nèi)心沒有恐懼,這樣才能學得更快更好。第二,學習游泳要把兩手當做劃船的木板努力而又使勁地往上面劃,兩只腳一定要動,這樣那個才能保持手力和腳力都用上,從而使自己游得更快更好!蔽衣犕炅怂脑挵胄虐胍傻鼐毩似饋,首先雙手還會用力往上劃,到最后越來越害怕,手也不聽使喚,竟然不再劃了。說時遲,那時快,我立刻就沒入水里了,我使勁把頭向上探,連忙喊:“救命啊,救命啊。”伙伴們聽到后,火速趕來營救我。正是因為這樣,我信心大大減弱。這時,歡歡說:“不用怕!你一定會成功的!甭犃怂'話我又試了一次,竟然成功了!我感到莫大的開心與自豪;锇閭円娏诉B聲叫好。我學會了游泳,以最快地速度跑進家中告訴媽媽,媽媽欣慰地笑了。
經(jīng)過了這件事,我覺得自己長大了,我克服了心中的恐懼,我成長我快樂。
成長中的快樂作文10
長大了,喜歡什么?像希望的春天?是的,在這個充滿希望的春天,我播了十三次。比如金秋?是的,在這個金色的秋天,我收獲了十三次。像炎熱的夏天?是的,在這個炎熱的夏天,我被磨練了十三次。還是像那個寒冷的冬天?同樣的,我也經(jīng)歷了十三次酸甜苦辣的考驗。這五千天里,我的成長經(jīng)歷了什么?是不是麻煩?幸福是嗎?還是兩者都有?
煩惱,與身體共存。
記得辛棄疾說過:“少年不知愁滋味。”是的,也許他在老人的`青年時代無憂無慮,也許因為時代的進步,一系列的煩惱留給了我們。煩惱,像霧、雨、風一樣,總是纏著我。擔心是我每天的例行公事。無數(shù)已知的,驗證的,證明的,解答的,沒完沒了的考試,作業(yè),習題,都像空氣一樣纏繞著我,讓我喘不過氣來。我羨慕藍天上飛翔的無憂無慮的小鳥;我羨慕在水里自由游動的魚;我羨慕生活在無邊無際的土地上的無憂無慮的草。下課后,走在出校門的路上,一個接一個,一年級的孩子蹦蹦跳跳,跑著走在我身邊。看著他們,我不禁想起了自己。我還像他們一樣活潑可愛嗎?回到家,發(fā)現(xiàn)自己做的一切都不是小時候的幼稚。我問媽媽:“我長大了嗎?”我得到了肯定的回答:“是的,你長大了,變得懂事了!蓖蝗挥X得肩膀更重了。是的,長大了,不再是小時候的幼稚。我現(xiàn)在是什么?我是不是被困在煩惱的牢籠里了?不,不是!
快樂,蕩漾在身體里。
匆匆,十三年過去了。當零點的鐘聲再次響起的時候,記住過去那些快樂的事情。一開始,我沒想到會這樣。再想想,就在那里!學校組織了一次春游。我玩得很開心!還有,每次做作業(yè),我的速度總是比其他同學快一倍。其他人都還沒看完。一直在看課外書!以及比賽獲獎時;交新朋友的時候;假期收到禮物的時候…認真想想。短短13年,我的成長記錄本上加了那么多閃亮的星星。這不是“學海無涯,任勞任怨”所能學到的文學知識,也不是競賽中所能體會到的道理。它像糖果一樣甜。我也有一個倔強開朗的性格,跟得上我成長的步伐,緊緊抓住我年輕爽朗的過年!
無論我有多懊惱,有多開心,成長的步伐還是繼續(xù)緩慢。它不能回頭,但也不需要回頭。匆匆,我明白我只長了一次,沒有長兩次。我要好好成長,我已經(jīng)過了近五千天,我都活不下去了。因為,無論是煩惱還是快樂,它們都在澆灌著我的成長,它們是我成長的必要養(yǎng)料。
成長中的快樂作文11
13歲的我,在這個充滿快樂卻也有煩惱的世界里,已經(jīng)渡過了4700多個日日夜夜,也做了不少好事、傻事。隨著時間的消逝,許多事已煙消云散,毫無記憶了,唯有一件卻刻骨銘心,恐怕致死也忘不了。
那是我十歲那年,我已是三年級的學生,看著同學們每天有一兩塊零化錢,我好羨慕,希望也能像他們那樣,到店里去買自己喜歡的童話故事,動話片;買紅溜溜的糖葫蘆,香噴噴的牛肉串……可是我口袋里沒有錢,只能眼巴巴地望著們。
終于機會來了。那天媽媽上大夜班,一回家就睡覺休息,媽媽把外衣脫下掛在床邊,睡著了。我頓時閃過一個念頭,對!媽媽衣袋里有錢。我怯生生地走到媽媽的床邊,又輕手輕腳地把手伸向媽媽的衣袋,從口袋里掏出5無錢。來到學校,用它買了橡皮、鉛筆,又買了不少零食,心里不知有多開心。
一次、兩次、三次……,媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)。
一天,媽媽發(fā)了工資,因為也上夜班,早上一到家吃完便睡覺休息了。這次我老練多了,雖還是輕手輕腳的,卻不再是怯生生的,麻利地從媽媽口袋里拿了3張百元的大鈔,往書包里一塞,上學去了。心里盤算著如何用這些錢,好得意。當然,我也時刻留心觀察媽媽的臉色——因為這次是史無前例的`。一連幾天,風平浪靜,我暗暗慶幸自己的得手。
才知,星期天上午指點二節(jié)課,班主任老師把我叫到他辦公室,我以為什么作業(yè)做錯了毫無戒備,只聽到老師問:“最近你買了哪些書?還有什么玩具?”我驟然感到事情不妙。為了不使事情敗露,我力求使自己平靜下來,還強硬地回答:“我沒有拿媽媽的錢!如果我拿,讓媽媽打死我!卑嘀魅卫蠋熑ソ淌也榭戳宋业臅,這下我啞口無言了。
事后我才知道,媽媽一次又一次發(fā)覺錢少了,以為自己不小心丟了。可是,這一次,從幾塊到十幾塊、到這次幾百塊,媽媽吃驚不小,甚至懷疑家里有什么鬼神作怪,還準備求神拜佛呢!在這之前,她先向老師問一聲。等老師把事情告訴媽媽后,媽媽才知道自己的想法錯了。
這件雖是自己家里發(fā)生的小事,對我來說,卻是一生中成長的大事。我嘗到了化錢的快樂,更品味了爸爸媽媽嚴厲的教訓、老師的批評以及同學們背后嘀嘀咕咕的煩惱。從此以后我再也來拿媽媽的錢了。我經(jīng)歷了成長中用的快樂——煩惱——改正缺點后的快樂。
成長中的快樂作文12
在童年的記憶中,讓我最快樂的,莫過于去外婆家了。外婆家遠在重慶,一般來說,坐火車比較方便,但是,那列車的票向來難買,因此每年我們都要為此費一番周折。如果是回去過年,那得在沒考試的時候就開始準備。一旦到了訂票時間,我們就會瘋一般地在早上6點用電話訂票;電腦整天開著,用來搜尋轉(zhuǎn)讓的票;如果去上海,必須直奔火車站售票大廳。有幾次,我們不得不買“黃!笔种械母邇r票:原價四百多的票要賣六百元。如果能拿到票,也是十二分幸運了。我們會周到、細致地收拾東西,然后去超市“豪購”一番,再帶上作業(yè)、行李和車票激動地走進火車站。
旅途是愉快的。在火車上待25個小時,我會寫一些作業(yè)。但是,更多的時間里是打牌、聊天和吃零食;疖嚿险娴暮馨簦粌H有老鄉(xiāng)親切的話語,而且免念“秩秩斯干,幽幽南山”,媽媽也會一改嚴肅的態(tài)度,像小孩子一樣吃零食。到了站,我們會在親人家住一個晚上,然后大擺“龍門陣”。第二天,我們會坐破舊的公交車到一個鎮(zhèn)上。一路上的崎嶇,一路上的艱辛,那是在蘇州感受不到的。兩邊連綿的青山,是我最愛的風景。坐兩個多小時汽車,就到了那個小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)很冷清,只有一條街,我常常與妹妹出去玩很久,直到吃晚飯才回來。這兒太自由了!
去外婆家,這才是最有趣的`。那個路,才叫險!全是泥巴,幾乎沒什么護欄,窄窄的路下邊,是碧綠而寬闊的阿蓬江。途中,有多處900的轉(zhuǎn)彎,路過還有山洞,山路彎來彎去,如同是繞在阿蓬江這匹綠綢上的流蘇。有時,我會乘坐哥哥的摩托車,飛馳在路上,感受兩邊山的—呼—吸。
到了,到了!一下子跳下車,別急,沒到外婆家,只是到了村口。然后,背著大包小包,走原汁原味的路。一路上,要踩泥巴,要過幾條小溪,要踩著石頭……不過,聽著“叮叮咚咚”的泉水聲,我的心情十分愉快。不遠處,就是外婆家了。哦,對了!這里的住宅,全是木頭做的,有些人家還是土家吊腳樓呢。
一到家,我們一幫孩子就會瘋玩。有一次拔河比賽,我記憶頗深。偶然看到一根繩子,就有人說:“拔河!”于是,我們擺開架勢。開始,我的小隊敗給了大人。后來,我們商量了一下,我說:“要利用人多的優(yōu)勢,先拖住他們,然后待他們體力不支時,我們一齊發(fā)力!”小隊成員聽了我的話,死死拖住,使大人們有些累了。于是,我大喊:“一,二,三,拉——”一瞬間,大人們猝不及防,敗給了我們。
對于去外婆家,我真是有說不完的話。如今,那兒是全國最大、最原生態(tài)的村寨了。宏偉卻不失秀麗的青山,樸實卻不失機靈的人們……你是否也動心了?
成長中的快樂作文13
從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。
學習是有“煩惱”的。在我念幼兒園時,以玩為主,沒心沒事的好開心。學習簡單輕松?缮闲W一年級時,“煩惱”就來了要學漢語拼音了,剛開始的時候b、p、m、f我覺得很難念,像一個個動畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點都不聽話。可我不怕天天讀,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會寫的字時,我就會用拼音查字法查一下,掌握這個字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時候,我注個拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識字的快樂。
三年級以后,更使我煩惱的數(shù)學。一二年級時數(shù)學只有加減乘除還有一些簡單的應(yīng)用題,對我來說起輕松,三年級以后還要學平面幾何,小數(shù)點和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對我來說最最難得的.為了競賽的應(yīng)用題,好像是個迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強一些。我從一二年級,雖然很費腦子和費時間,但在解題過程中,我一步一步克服難關(guān)。一個個知識就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂趣越來越多。
玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個西一個,很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學會了電腦,我要查資料,以前在我不會用電腦時,我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。
我現(xiàn)在才上八年級,老媽就在我耳邊不停地念:“小時候,好好學習,少出去玩,長大考個好大學,畢業(yè)后有許多時間玩。”我想離初中還有三年,離高中還有六年,離大學還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長大,長大真煩惱。這時我起起姐姐,她雖然讀了一個普通小學、初中,但通過刻苦學習,自己的努力,考進杭四中,后來又考進自己向往的中醫(yī)學院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學,不斷為人生充電!
我想在我成長過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長大了,我在快樂中成長,在“煩惱”中長大。
成長中的快樂作文14
時光穿梭,光影似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了人生十三個充滿風風雨雨卻又幸福充實的歲月。生活中的點點滴滴,已如那冬天飄舞的小雪一般,還沒來的及細細觀察,就以隨著那溫暖的陽光逐漸消失。
生活中,坎坷是必有的,只有它才能教會我們堅強,風風雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么,因為往后的日子會更加艱辛?蓺g樂也無處不在,它讓我們的生活充滿色彩,它如那多色的調(diào)色板,給我們無色的生活描繪出雨后彩虹。那件事,就如我生命中掠過的一道風景,雖不是最美的,在我心中卻是最值得懷念的。
那年,學校組織合唱。而我,期待成為合唱組的一員,我下定決心,一定要在這次難得的比賽中努力為班級爭光!我鼓起勇氣報名參加,老師鼓勵的目光和同學們鼓勵的話語讓我深受感動,讓我堅信:我能行!
中午參加興趣小組,我專心致志地聽老師唱,跟著每一個音符。唱錯了,老師眼里的目光一掠,沒有讓我退縮,反而讓我更加努力。
回到家,做完家庭作業(yè)后,我放棄了玩耍的時間,用來練習唱歌。我將歌曲重復聽,熟悉后便一絲不茍的跟著唱,害怕唱錯每個音符、歌詞?晌胰允窃趲讉地方跑調(diào),高不上去,我漸漸氣餒了,想打退堂鼓,我疲憊的將心事向媽媽訴說,媽媽聽后,撫摸著我的腦袋,語重心長的說到:“孩子,當初你既然選擇做這件事,就一定不要半途而廢,既然做了,就要做好,不是嗎?”看著媽媽鼓勵的眼神,我退縮的心像忽然被灌注了動力似的,再一次充滿信心,我能行!就這樣,在媽媽的'幫助和鼓勵下,我漸漸學會了這首歌。
終于到了那個激動人心的日子了!“六一”兒童節(jié)到了!我和其他同學一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺,在悠揚的歌聲中,我仿佛看到了老師、同學和媽媽那期待、鼓勵的目光,我再也忍不住了,忍住淚水認真唱完了這首歌。終于,節(jié)目結(jié)束了,我緩緩走下臺,一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來,在我臉上劃出了一道美麗的弧線,便隨著風兒風干了。誰也不知道那是什么,只有我自己明白,那是我?guī)资畟夜晚所凝結(jié)成的汗水呀!他卻不像汗水那般苦澀,卻是那般甜蜜,令人歡樂!我笑了,同學們都笑了,笑的淚水永遠代表著最美的歡樂。
歡樂是什么?它是成功者成功后的喜悅,是用心血、汗水凝結(jié)成的,或許它是苦澀的,但付出總是收獲甜蜜,不是嗎?
成長中的快樂作文15
小時候,伙伴中常常談?wù)摗氨ち琛,但我對“冰激凌”的認識非常膚淺。也許對“冰激凌”出于好奇,每當媽媽回到家里,我總是纏著媽媽,問媽媽什么是“冰激凌”,媽媽并沒有給我任何答案。
記得有一次,我問她這個問題時,她只是說:“媽媽先出去一下,馬上給你答案!眿寢尦鋈チ,我在家里冥思苦想,也想不出是什么意思。隔了一會,媽媽回來了,媽媽的臉上露出了微笑,她拉著我手說:“小寶貝,你想知道什么是‘冰激凌’嗎”就在這個時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手拿著一個紅色塑料袋。媽媽神秘地告訴我:“這是世界上最后一條‘冰激凌’了,快把它吃了吧。”
當時我還真以為這是世界上最后一條冰激凌了呢,接過媽媽手中的袋子,一陣冰涼的感覺滲透掌心,拿出“冰激凌”仔細打量著:外面的包裝紙寫著“牛奶葡萄味”,剝開來一看,白色的牛奶冰上面放著幾粒葡萄干,牛奶冰下面是香脆的脆筒。放到鼻子聞一聞,聞到一陣陣香濃的牛奶味,讓人口水直流,我真想一口吃了它,可又轉(zhuǎn)念一想:“既然是世界最后一條‘冰激凌’,那就留待明天再吃吧!”趁著媽媽不注意,我將“冰激凌”用一個杯子裝著蓋好,就去玩耍了。第二天一早,我起床的第一件事就是去拿“冰激凌”吃。我來到廚房,把杯子拿出來,揭開蓋子一看,冰激凌全部融化了,只剩下“冰激凌”的水和變得扁扁了的.脆筒殼。
我看到這樣的情景,不由自主地哭了起來。媽媽聽見我哭了,連忙走過來問:“小寶貝,怎么了?”我擦了擦眼淚說:“昨天,我把舍不吃的‘冰激凌’放到杯子里,打算今天吃掉的。誰知,被老鼠偷吃了,只剩下脆筒殼而已,這只討厭的老鼠還拿著我裝著‘冰激凌’的杯子到水龍頭,滲了點水進去!眿寢屄犃,哈哈大笑起來,我感到很奇怪,問:“媽媽,你為什么笑呢?”媽媽一邊笑,一邊說:“這不是老鼠干的,你冤枉它了!ち琛挥龅綗峋蜁诨F(xiàn)在又正是大熱天,不融化才怪呢!再說,老鼠又不會拿杯子待會兒,媽媽重新買一條給你就是了!蔽艺f:“你不是說這是世界上最后一條‘冰激凌’了嗎?”“傻孩子,媽媽騙你的!眿寢屝χf,我聽了媽媽的話,我破涕為笑,喝了一口冰激凌水,心里甜滋滋的。
我現(xiàn)在是四年級的學生,在我的成長歷程中,孩童時代的快樂時光令人忘懷,每當我憶起每一件天真幼稚的趣事,不由得暗暗發(fā)笑。
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