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宿舍里的風(fēng)波作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的宿舍里的風(fēng)波作文,希望對大家有所幫助。
淡藍(lán)的天空漸漸變得昏暗,軍訓(xùn)練了一天,我和同學(xué)們回到了宿舍,大家累的把鞋子一脫,下鋪的同學(xué)一翻身,到床上便打著呼嚕睡著了。而上鋪的人卻還在用腳踩著梯子用力一蹬坐在床上說話……
不料,教官來了個突擊檢查。只見其他人把被子一蓋像模像樣換著衣服。只有我還傻傻的坐在床上,一動不動的繼續(xù)說著笑話。老師手一揮“下來!我給你個驚喜!
啊?這哪是驚喜,簡直就是驚嚇,我只能服從指揮,穿好鞋子跟著教練來了一場親密的宿舍旅行。
教練說讓我跟緊,我正好一步一步的跟在教官后面,宿舍里還時不時傳來笑聲,我便扭頭給他們做了個鬼臉,可不想?yún)s一頭撞在了教官身上。教官停了下來,他豎起耳朵,緊貼在另一個房間的門上,一聽見有動靜就像貓抓老鼠似的,只見老師把門一推,大聲喝道:“誰?”上鋪四個人迅速扭過頭,一臉懵的看著老師,最關(guān)鍵的是那四個男生還敷著面膜!真是不看不知道,一看嚇一跳!
處理完這件事后,老師又帶著我來到了另一個房間,那個房間里有四個人在中間蹲著。還有一個教官坐在那四個人對面的床上。教練說讓我也蹲著,這時,我已經(jīng)感到了不妙。
只見老師叫醒了他旁邊的那個同學(xué),說要逗我們笑。于是我自打進(jìn)這宿舍以來就獨(dú)得教練“恩寵”,我勸他雨露均沾,可他非不聽,就偏要“寵”我,還口稱:今天逗不笑我就不準(zhǔn)睡覺。
后來,老師使用了他的獨(dú)家秘笈,終于讓我笑出了八塊腹肌。我回到宿舍后都沒換衣服就睡著了。
大家都睡了,燈也沒開,我啥也看不著,只好悄悄地沒脫衣服蓋上被子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
開心的一天從早上講故事開始,早上起來后,同學(xué)們好奇地問我昨天發(fā)生了什么,于是我便津津有味地講了起來……
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