吵架風波作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的吵架風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

吵架風波作文1

　　“我都說了，不要再送貨給鼎旺佳了！”“我哪有！”……還沒走進家門，我就聽到了一陣激烈的爭吵聲，啊，吵架了。

　　事情是這樣的：媽媽在給鼎旺佳飯店送貨，但是鼎旺佳飯店的老板突然帶著錢跑了，飯店已經(jīng)三四個月沒有打錢到媽媽的銀行卡里了，共計四萬元左右。為此，媽媽每天都吃不下飯，看起來非常憔悴。

　　“嗚——”不好，媽媽哭了。不用說，媽媽又氣惱又心疼，她一邊哭一邊還說起了表姑夫的事（表姑夫也是送貨到鼎旺佳的.，也同樣沒有結到賬），爸爸更火了：“這事越說我越煩！”兩個人又吵了起來。在一旁的我和，不知如何說話，只好保持沉默。突然，只聽見“啪”的一聲，原來媽媽生氣地把房門關上了，獨自一人在里面哭。

　　我越想越難過，也感到非常不滿。鼎旺佳的老板太不負責任了，自己帶著錢跑了，卻沒想過四萬元錢對我媽媽這樣做小生意的人是多么重要。我真心地希望這件事情能早點解決，爸爸媽媽再也別吵架慪氣了。

吵架風波作文2

　　今天我和張嘉良吵架了，并不是因為他很厲害，而是他太愛吹牛了。“張嘉良，你等著，我要讓你吃不了兜著走！”說著說著，我們就又吵了起來。

　　放學回家后，我把這件事告訴了。“吹牛的人多著呢！難道你都和他們吵個遍？明天向他道歉去！”把我批評了一頓，我答應那媽媽向張嘉良道歉。

　　但一到，媽媽的話我就給忘到九霄云外�！拔疫�能和他做吧！”“不行，我和他還不能做，我一定要他向我道歉”......我就這樣反復思考了幾遍，覺得讓他向我道歉太不可想象了，那是不可能的。

　　但要我向他道歉，那可能嗎？我的.腦海里有出現(xiàn)和張嘉良一起玩的場景，又想起我們吵架時他的態(tài)度，不禁眼角濕潤了。我強行控制住眼淚，眼淚只在眼里打轉，千萬別流出來。

　　第三天，我剛剛坐到座位上，他就向我走來了。我想：他準是來找我麻煩的。我頭一轉，當作沒看見他。但他說的話出乎我的意料。他走過來說了一句：“還生我氣呢？對不起了，是我的錯，我早就想來向你道歉了，但就是沒有勇氣。現(xiàn)在好了，我終于放下心來了，你能原諒我嗎？”“嗯，我原諒你！”

　　我們兩個放學又是說又是笑的一起回家去了。

吵架風波作文3

　　今天上午，我們班的于天洋和劉昱成兩位同學因為一件芝麻大點兒的事兒而吵架，甚至還大打出手。當時賈老師還在教室里為我們修改作文，見到這樣的場面，簡直氣壞了。我心里想要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生了。

　　當時我也在場，他們好像是因為桌子上的唾沫星而爭吵，不管是誰吐的.，如果我能主動的站出來，幫他們擦干凈，再勸勸他們，今天的事情也就不會再發(fā)生了。老師也不用在百忙之中專門抽出時間為他們做工作了。

　　也許，有時對別人的傷害，僅僅在于對與錯之間，同學們主動說一句“對不起”又算得了什么呢？但愿這次的風波過去了，就不會再來了。

　　親愛的同學們，咱們在一起已經(jīng)相處了五年，還有一年的時間就要分開，讓我們珍惜這一年，相互之間多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會，讓我們的校園，讓我們191班充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

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