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一節(jié)有趣的作文課作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的一節(jié)有趣的作文課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一節(jié)有趣的作文課作文1
叮鈴鈴,叮鈴鈴……
又到了星期三的作文課了,陳老師昨天放學時就布置讓我們今天帶兩個橘子來上作文課,F(xiàn)在同學們都把桔子放在自己的桌子上,“難道是要讓我們一邊吃橘子一邊寫作文好好享受一下?還是要用一堆火來烤橘子吃?”同學們七嘴八舌,各有各的猜想,陳老師只是神秘的一笑,巧妙地回避了我們提出的各種問題。
終于,陳老師在同學們的懇求下,公布了今天的主題一一創(chuàng)意剝桔!聽到了這個重要的消息,我既激動又好奇“創(chuàng)意剝桔?”剝桔子不就是用大拇指在橘子的表皮層上使勁的按摳一下并往下撕就開了嗎?還沒多想,陳老師打開電腦給我們看了一組圖片,這組圖片讓我大開眼界。原來還可以這樣剝桔子。有的剝出了憨厚的大象,有的剝出了交通工具一一自行車,還有的剝出了一朵美麗的花……
輪到我們動手啦,剝什么呢?有啦,就剝一個可愛又俏皮的小兔子吧。于是我腦海中出現(xiàn)了兔子的形狀……先把桔子的頭頂拿出。然后用剪刀剪出小兔子水汪汪的眼睛,小兔子的鼻子和櫻桃般的小嘴巴,再撥下桿上的葉子插進“頭頂”的窟窿里。瞧!既可愛又俏皮的兔子完成啦,我高興的'跳了起來。
同學們“創(chuàng)意剝桔”位剝好后,陳老師就宣布,今天我們寫的作文就是剛才同學們做的,并說了作文的要求。寫作開始,40分鐘開始……好!時間到,同學們都把自己的杰作交給老師。
哈哈!今天的作文課真有趣,真希望這樣的作文課多上幾堂……
一節(jié)有趣的作文課作文2
星期六,作文課陳老師說:“今天作文課上,我們先玩一個木頭人的游戲。游戲規(guī)則是你們一起唱:一、二、三不許動,我們都是木頭人,唱完你們都要擺一個動作保持不能動也不能笑!
第一輪游戲開始了,我們唱完了兒歌,教室里頓時鴉雀無聲,靜得我都聽得到同桌的心跳聲。只見班上同學有的'像豬八戒一樣睡覺;有的雙手舉起,手拿著槍,眼睛瞪著,做出殺人的動作,把同學們嚇得膽戰(zhàn)心驚;還有的一只手拿著,放在太陽穴上,眼睛緊閉,做出自殺的神情……,何朱昊裝的是孫悟空,只見他一只腳提了起來,一只手放在額頭上,另一只手拿著電燈泡,讓大家覺得像只野猴子。雖然他一臉怒氣,可掩蓋不住他高興的心情。第一輪游戲結(jié)束了,大家都沒有動也沒有笑。
第二輪游戲是同桌逗笑同桌。我扮演木頭人,同桌負責逗笑我。我裝的是睡覺,把雙手放在腿上,頭貼上去。心想:嘿嘿,這下不管你做什么動作,我都看不到也不會笑了,看你能怎么辦!同桌使出了必殺技:殺人、做鬼臉等動作,可就是不能逗笑我。時間到了,他還是沒有辦法逗笑我,哈哈,我贏了!
這真是一堂有趣的作文課!
一節(jié)有趣的作文課作文3
今天在作文課上,老師神秘地對我們說:“今天我們來玩一個游戲,叫‘畫耳朵’。玩這個游戲得先蒙上眼睛,然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵!蓖瑢W們聽了,個個躍躍欲試。
第一個上來的是劉山濠,他慢慢地走上講臺,老師拿著一條紅領(lǐng)巾,蒙住山濠的眼睛,再把粉筆放在他的手中,他握著粉筆慢吞吞地走上講臺,臺下的同學,有的說往左,有的`說往右,還有的激動地拍桌子,都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽越糊涂,都不知道該聽誰的,山濠終于畫出了一對耳朵,臺下的同學都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾,他看了自己畫的耳朵,一只跑到臉上,另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二個上來的是沈茸,她大方地走到講臺上,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛,把粉筆放在她手上,她很快地畫了第一只耳朵,同學們都說:“對了,對了!鄙蛉茁犃撕荛_心,信心十足,準備畫第二只耳朵,她向左走了兩步,同學們有的說:“向左!”有的說:“向右!”沈茸開始畫了第二只耳朵,結(jié)果還是畫偏了,但是她已經(jīng)很厲害了。
這節(jié)課我們既開心地玩游戲,又懂得了寫作的知識,真是一舉兩得。
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