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漂浮的針實(shí)驗(yàn)作文500字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的漂浮的針實(shí)驗(yàn)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漂浮的針實(shí)驗(yàn)作文500字 篇1
上課了，老師拿著兩只酒杯走上講臺(tái)�？粗蠋熓种械谋�，我們議論紛紛。老師不會(huì)是讓我們練習(xí)喝酒的吧？
老師把酒杯往桌子上一放，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“我能讓針在水面上漂浮著，你們信嗎？”
“不信。”大家異口同聲地說(shuō)，開(kāi)玩笑，針怎么可能會(huì)浮在水面上？老師不會(huì)是在忽悠我們的吧。
只見(jiàn)老師把兩只酒杯平放在桌子上，在里面倒上水，又從口袋里掏出一根叉子，拿出一個(gè)小包，從里面取出一根針。他先把針在空中晃了晃，讓我們確認(rèn)一下。然后把針橫放在叉上，慢慢移動(dòng)叉子，把針往水面上放。
“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了�！崩蠋熣f(shuō)完就把叉從針下移開(kāi)。
哇，奇跡發(fā)生了，針真地浮在了水面上！
為了讓我們看得更真實(shí)一些，老師又取出一根針用剛才的辦法往另一杯的水面上放針，這次更神了，放著針的`叉離水面還有5厘米左右時(shí)，針竟然從叉上滾了下來(lái)。滿以為這回針肯定沉底了，沒(méi)想到針竟然穩(wěn)穩(wěn)地漂在了水面上！太不可思議了！這絕對(duì)是個(gè)奇跡。
看著漂浮的針，大家都躍躍欲試。老師讓我們排成隊(duì)，一個(gè)一個(gè)上來(lái)做。很多同學(xué)都做成功了，成功的興高采烈，失敗的垂頭喪氣。還好，我屬于興高采烈中的一員。
老師在漂浮著針的水里滴了一滴洗潔精，針立馬沉了下去。看著一臉好奇的我們，老師為我們揭秘。針能浮在水面上，是因?yàn)樗谋砻鎻埩�。利用水的張力可以做很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)�！�?dāng)把洗潔精滴入水中時(shí)，破壞了水的張力，（水的張力變小）針就沉底了。噢，原來(lái)這樣啊，我們恍然大悟。
這節(jié)課真有趣！
漂浮的針實(shí)驗(yàn)作文500字 篇2
今天，我們?cè)谡n上做了一個(gè)非常有趣的游戲：漂浮的針。
老師先讓我們猜，針?lè)诺剿锏降资歉∵�是沉呢？大部分同學(xué)都認(rèn)為是沉。老師賣(mài)了關(guān)子，說(shuō)：“事實(shí)勝于雄辯，到底是浮是沉，還是得靠實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)話�！�
我們準(zhǔn)備的工具有牙簽、紙、縫衣針和水。準(zhǔn)備工作就緒后，我們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們有的干脆利落直接扔下去，針就像一塊石頭沉在水底，一動(dòng)也不動(dòng)，趴著“睡大覺(jué)”。有的慢條斯理輕輕地把針?lè)诺剿�，這樣是浮的。老師微笑地問(wèn)：“這是為什么有的.沉有的浮呢？那是因?yàn)橹苯影厌樔拥剿铮膹埩蜁?huì)被破壞了。如果輕輕地放在水面，針就會(huì)被張力穩(wěn)穩(wěn)地托住了�！甭�(tīng)了老師的話，我們似乎有點(diǎn)明白了。
我們做第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)，牙簽大哥和紙張弟弟就派上用場(chǎng)啦！老們用心地教我們，先把針?lè)旁诩埳�，再把紙連針?lè)诺剿铮詈笥醚篮炐⌒囊硪淼匕鸭執(zhí)羝饋?lái)。如果針浮在水面上就是成功，針安靜地沉在水底就是失敗。
輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)。我照著老師說(shuō)的步驟去做，眼看就要成功了，突然一個(gè)“地震”，把水的張力給震跑了，針寶寶就“溺水”了。到底是哪個(gè)壞家伙搞的破壞呢？
一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，居然蘊(yùn)藏著這么多的道理。希望以后能在課上多多開(kāi)展這樣有趣的活動(dòng)，讓我們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)到許多課外知識(shí)。
漂浮的針實(shí)驗(yàn)作文500字 篇3
“呼——”我們?cè)陔娨暽辖?jīng)�？吹揭恍┪淞指呤�，在水面上自由行走，輕功了得。今天，沒(méi)想的一枚弱小的繡花針也可以掌握這些絕技，太厲害了！
表演開(kāi)始了，跳水健將繡花針們陸續(xù)走上跳水臺(tái)——一碗水。
第一枚針捏在我的手上，慢慢地走向跳水臺(tái)，縱身一躍，那身姿優(yōu)美，在我們眼前完美跳水，沉入水中，一絲水花也沒(méi)濺起。
“哇！如果在奧運(yùn)會(huì)上，這枚針一定是一位跳水世界冠軍！”我暗自在想，“不，犯規(guī)了！這回比賽要看誰(shuí)能漂在水面上！”
“唉！失敗了！”同學(xué)們感到好可惜。
第二枚、第三枚、第四枚……第八枚針也陸續(xù)登上跳水臺(tái)，紛紛躍入水中，緩緩地沉入水底。同學(xué)們搖搖頭，都表示“水上漂”的.比賽太難了。
第九枚——最后一枚針上場(chǎng)了。大家立刻緊張起來(lái)，齊刷刷的目光一起注視著它，把全部希望放在它身上。它細(xì)小柔弱的身子，發(fā)出光亮，被鐘老師捏在手指間。老師說(shuō)：“同學(xué)們，此乃神針也！”
大家都笑起來(lái)，說(shuō)：“老師真會(huì)說(shuō)笑話！”
我看著老師神秘的臉色，覺(jué)得這枚針說(shuō)不定能出現(xiàn)奇跡。只見(jiàn)鐘老師輕輕地捏著針的中間，與水面平行，等針慢慢靠近水面時(shí)，突然，“跳——”老師的話音剛落，針?biāo)查g下降，水面上漾起一圈圈漣漪。
針呢？沒(méi)有沉入水底！竟然安靜地漂浮在水面上！
同學(xué)們歡呼起來(lái)：“水上漂針——太不可思議了！”
老師告訴我們：這枚“神針”的輕功是水的張力給它的。只要有足夠的耐心，看似平常的事，也會(huì)出現(xiàn)奇跡！
漂浮的針實(shí)驗(yàn)作文500字 篇4
今天是10月23日，星期六，晴轉(zhuǎn)陣雨。
今天上午，我和媽媽共同做了一個(gè)“漂浮的針”的實(shí)驗(yàn)。首先要準(zhǔn)備材料：一根細(xì)細(xì)的針，一杯清澈的自來(lái)水，一把尖尖的叉子，一小勺黏黏的洗潔精，準(zhǔn)備好了材料，我們就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。
杯子裝滿水，把針輕輕地放在叉子上，慢慢地放入水面，再把叉子小心地移開(kāi)，這樣針就漂浮在水面上，滴一滴洗潔精后，針就會(huì)沉下去，就說(shuō)明實(shí)驗(yàn)成功了，假如把叉子一拿開(kāi)的`時(shí)候，針一下子掉到水底，就說(shuō)明實(shí)驗(yàn)失敗了。 第一次針掉到了水底，所以沒(méi)有成功，第二次、第三次……經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)驗(yàn)，我們終于成功了，我高興地歡呼起來(lái)，我還想自己親手做一次，因?yàn)閯偛攀菋寢尭夜餐瓿傻模谑�，我便做起�?lái)了，還以為自己輕而易舉就可以成功呢，可是，跟我預(yù)料的正好相反，不但沒(méi)有成功，反而失敗了，我一直反反復(fù)復(fù)地做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，竟然一次也沒(méi)成功，這時(shí)的我就像一只泄了氣的皮球一樣，無(wú)精打采地站在那里，媽媽過(guò)來(lái)了，問(wèn)：“怎么了？剛才不是好好的做著實(shí)驗(yàn)嗎？”“媽媽?zhuān)也幌胱隽�，�?shí)在太難啦！”我?guī)е耷徽f(shuō)，“別灰心”媽媽鼓勵(lì)我“繼續(xù)做呀，你會(huì)成功的！”媽媽的話鼓勵(lì)了我，我靈機(jī)一動(dòng)，把水倒出一半，我想：這樣也許就可以成功了吧。果然不出我所料，真的成功了！半杯水比滿杯的時(shí)候容易多了，我又連續(xù)做了好幾次，每次都成功，我真開(kāi)心，因?yàn)檫@可是我親手做的。
從這次實(shí)驗(yàn)中我體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話的含義。
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