友情的作文6篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1

　　一直以為對待任何人習(xí)慣就好了，可是我也沒想過我居然會有一天不善言辭。

　　我知道我們回不到過去了。那個時候你每天晚自習(xí)下課都來找我問問題對卷子答案。但現(xiàn)在你再也不會了，我似乎變成了剛?cè)雽W(xué)的開始，我們是兩個陌生人，簡簡單單地擦肩而過。

　　現(xiàn)在我都在避免碰面，在逃避。我怕對上你的眼神，怕看見你的身影，怕見著你與別人有說有笑的模樣...我在逃避我的內(nèi)心。其實(shí)我也不是沒想過去找你，但冷漠的隔離讓我越來越懦弱膽怯了，我甚至連打聲招呼的勇氣都沒有，喊出你的名字的勇氣都沒有。我真懦弱。

　　我也知道就算我們最后還是玩在一起了，中間還是會有縫隙的。我要試探性地接觸你，理解你，我知道人的心永遠(yuǎn)都不會輕易將信任付諸于對方。我需要時間，可是離期末考也不遠(yuǎn)了，下學(xué)期又是新一學(xué)年，我們也分班了...你說隨緣，但我怕是我們連道歉的機(jī)會都錯過了。

　　我一直都在錯過。以前辜負(fù)了信任我的老師，一次又一次。連和她的最后告別都還在倔強(qiáng)，我還太幼稚，我以為離開了誰我可以更瀟灑，但這只怕會讓我變得更加閉鎖。其實(shí)在一起久了難免會產(chǎn)生一種依賴性，只是我們都沒有意識到。都在固執(zhí)，都在堅守己見，都在逞強(qiáng)。我們都不肯退讓一步，甚至退出了百步了都還在倔強(qiáng)。因?yàn)樘�在乎，所以才太倔�?qiáng)。

　　你真的很好。所以我選擇了信任你，卻又在猶豫不定。我一直在婉轉(zhuǎn)地說話，我也不想傷害到誰，可你永遠(yuǎn)語出傷人，我也只是裝作不在意的笑笑。畢竟，失去了我你還有別的.朋友，你還可以一如既往地瀟灑風(fēng)光。我呢？再陷進(jìn)去恐怕得墮落成一個廢物。

　　我不甘心啊。我還在努力，還在積極奮進(jìn)，還在應(yīng)付一次次令人頭疼的考試...我這么做，除了不會被家長班主任訓(xùn)個半天，更大的原因是我想完成她生前未能完成的那個愿望。其實(shí)一想到她，我又有了動力了。真的，我從來都不會因?yàn)橐粋�人拋棄什么，但為了她，我可以克制住我自己的感情，把握住我自己的分寸。我知道要成功是不能孤單的，需要笑容的開朗，我也盡力在裝了。所以為了達(dá)成目的，我什么都可以去做。

　　我還記得周四那天晚上我特別傻用被子把自己悶起來，很難過地想一些亂七八糟的事情。我也不知道我自己在難過什么，原來沒了一個人我又變回了那個寂寞孤單的我。周圍的人太熱鬧，只需要一個陪我走的久的就好。一個就好，一段路就好。

　　下周要階段考了，也是令人頭疼的一周，而這幾天又發(fā)生了好多事情。得不償失。如果可以的話，我還是希望這次考試我們一起努力，一起進(jìn)前百。就算只是以從好友變成陌生人的身份看著你，也好了。這周日回去，很想看見你對我久違的笑臉，即使我們的友情已經(jīng)褪了色。

友情的作文 篇2

　　高中，這個被賦予太多含義的名詞，我在里面顛沛流離，找不回真的自己。

　　我是一個被友情灼傷的人，于是我再不敢輕信“友情”那個飄渺又奢侈的東西。

　　每天，一個人，走在過校大道上，來來往往有許多人，或成雙成對或三五成群，而我卻很安靜，偶爾抬起頭看見舊友沒心沒肺地沖著她的同伴嬉笑打鬧，我的心撕心裂肺般死寂。曾經(jīng)說好的死黨永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)擊打得破碎不堪。她對我說：“如果你還是你，我還是我，那該多好。”我不知道我做錯了什么，讓她覺得我們都在變，我只知道時間以流沙的速度前進(jìn)，我們再也回不去了。

　　我選擇了沉默，就意味著孤獨(dú)，我常常站在后窗，看著窗外的街道，不遠(yuǎn)處的紅綠燈閃著忽明忽暗的光，把車輛分割成一條又一條的長方。街道旁數(shù)不清的小店有數(shù)不清的.人停駐。懷念，已不只一次兩次在心底涌出。那個她，我們曾經(jīng)的快樂就像這街道里的車，向不同的方向散去，然后越來越遠(yuǎn)。

　　小竹林，梧桐樹，秋風(fēng)卷著他們的葉把大地漆上金黃，那么華麗，卻帶上幾分飄飛的蒼涼。又一陣清風(fēng)，驚動了地上的金黃葉，“嘩嘩嘩”它們翻滾的聲音奏響了這個秋季的寧靜。那么安詳，卻又有著不為人知的哀傷。畢竟葉落了，秋過了，它們從此便消逝了。而又有一批樹葉像它們一樣，年復(fù)一年演繹著它們同樣的傳說。我斜倚在石欄旁。輕語：“往事隨風(fēng)，已如葉�！�

　　一襲白衣閃過，我抬起頭，手心安詳?shù)靥芍�一張紙，一張被折疊成心形的紙。

　　媛：請原諒我離開了你，我不在的日子，你還好嗎？我很想你，每次看到你一個人走在校園里，我都很痛心，我知道你一定恨我，恨我背棄了我們的友誼，毀滅了我們的承諾�？墒悄阒�道嗎？我過得并沒有你想的那么快樂，我每時每刻都在偽裝下生活，為了融入新的班級我不得不這樣，我甚至不知道我身邊的人對我是真是假，我很累了。對不起，其實(shí)我們都一樣，白晝里，我們茫然地游弋在光的騙局里，重復(fù)的是一天天相同的疲倦與對未知的恐懼。而夜，是從不熄滅的燭火，只燃燒著冷靜的黑，讓我們思考，把我們和這世界精確地重疊到一起。我知道你一直是一個崇拜自然真實(shí)的人。我希望你很快樂，忘了那些煩心的事，我們永遠(yuǎn)在一起。

　　友：霜

　　我合上紙，破碎的時光又重新凝聚，那些我們一起走過的日子，一同唱過的歌，如今看來，還是那么清晰……

　　舊友白色的衣服上不變的百合花的清香還有不變的白色信紙，她的習(xí)慣還如以前一樣。

　　原來，我們都一樣，一樣地堅強(qiáng)。

友情的作文 篇3

　　“豆豆”和“丁丁”兩只小老鼠，他們是非常要好的一對朋友。

　　他們一起生活，一起覓食，一起玩耍，他們總是黏在一起，就像身體和影子一樣，從未分開。

　　一天，他們從小女孩的冰箱里偷出一顆花生。他們辛辛苦苦地啃開了花生殼，卻發(fā)現(xiàn)里面是兩顆大小差異極大的花生米。一個只有“豆豆”的小爪子那么大，另一個卻有“丁丁”的頭那么大。“豆豆”一向是個手疾眼快的小老鼠。他一把抱住那顆較大的花生米，厲聲叫到：“這顆大的該歸我!”“丁丁”不服氣地盯著“豆豆”懷中的花生道：“問什么啊?花生是我倆一起找到的!應(yīng)該公平處理!不行，大的就該歸我!”“豆豆”不講理不顧“丁丁”勸阻，風(fēng)風(fēng)火火地抱著花生米沖到花叢里的樹蔭下，偷偷地躲著“丁丁”。

　　于是，這對“身體”和“影子”就這樣分開了。

　　沾沾自喜的“豆豆”舒服地依偎著花朵，開始享受自己得來的戰(zhàn)利品�？墒�，當(dāng)“豆豆”把花生米送進(jìn)嘴里時，他想起了昔日與

　　“丁丁”共享美食的場景：“豆豆”與“丁丁”共同坐在日光下的水溝里，狼吞虎咽地咬著面包，“豆豆”吃一口，打個隔，再吃一口，打個隔�！岸《　蓖�著“豆豆”可愛的樣子，不禁邊吃邊“咯咯”地笑。

　　“豆豆”想起這些，不禁有些傷感，又有些為剛才所作的決定而后悔...“不對!”“豆豆”大叫一聲，強(qiáng)忍著早已霸占整個腦子的悲傷，用力地甩頭。立刻用滿足的表情咬住了花生。還是老樣子，香滑的.口感，香香的味道，可就是少了一點(diǎn)點(diǎn)的甜蜜...“豆豆”仰頭望望頭頂上向著太陽的大紅花，她伸手拔下花莖，允吸著花蜜甜膩的味道，卻仍是找不到一點(diǎn)點(diǎn)往日那溫馨的滋味-既像冬日里溫暖的陽光，又像夏日里清涼的微風(fēng)。那味道是難以忘記的。“豆豆”想起“丁丁”爽朗的笑聲，想起了昔日自己與“丁丁”打鬧的情景，想起了那些與“丁丁”在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴...豆豆自言自語道：“大概,那就是友情的滋味吧...”

　　幾天后，那一對形影不離的身影又一次出現(xiàn)在草坪上，伴著陣陣笑聲，風(fēng)兒送來了那絲絲甜蜜的滋味。

友情的作文 篇4

　　有人說過世界上最脆弱的感情就是友誼了，因?yàn)樗鼤�在不知不覺中就悄悄的變了質(zhì)，也許有人會說朋友之間經(jīng)常吵架是很正常的，不吵架也許才是不正常的，不過呢，也許會有人說，朋友之間打是親，罵是愛，這是好的，但是，對于我來說，這通通都不是我的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覀儾⒉皇桥笥�，也不是好朋友，我們曾�?jīng)是最好的閨蜜，我感覺這是不一樣的，有的人會想，朋友就是朋友，干嘛要那么多的等級呢？

　　在我內(nèi)心里，這并不是等級，而是在我心里的重要位置，不是任何人都可以享有這個位置的，我也許會很奇怪，我自己也不知道為什么，或許我害怕一個人，我想要一個和好幾個閨蜜在我的世界里，永遠(yuǎn)都不要離開，我一個人孤零零的，簡簡單單的寂寞都可以讓我痛徹心扉的哭泣，不過現(xiàn)在，既然你們都可以狠心的拋棄我，對不起，在以后，你們在我的心里的位置也會變得不一樣，不是我的錯，既然不能夠做到都是同路人，那好，最好的方法就是我一個人和你們分道揚(yáng)鑣，每個人都要有原則，但是千萬不能在友誼面前違法個人的原則，不然友誼的決裂，也會很無奈地變成了仇恨，沒關(guān)系，一個人也可以很好很好，我的.微笑就是給你們最后的禮物，以后就不要在我內(nèi)心世界里晃蕩了，我不會死皮賴臉的去求你們回到我身邊，永遠(yuǎn)都不會，那你求我��！我會讓你們知道我的重要性，沒有我的存在，你們是不是真的可以長長久久的在一起，道不同不相為謀，就這樣，你貌似并不能做到井水不犯河水吧！那就小心吧，我的底線，如果你觸碰了，不好意思，我的復(fù)仇能力可能會超出你的意料之外，如果我們真的回不去了，那以后就不要再有交際了，我不會強(qiáng)求，我不懂的挽留，不過對于我來說，如果你們要再回到我的身邊，就重新開始認(rèn)識我吧！你好，同學(xué)，我們可以做朋友嗎？

　　你叫什么名字�。俊�—閨蜜

友情的作文 篇5

　　信，是古代人們傳遞信息用的，可是如今科技發(fā)達(dá)，信也漸漸地被人們遺忘了。

　　四年級自從趙老師教我們這個班級啊，就多姿多彩了………

　　在鄭卓悅的信中，我收獲了真誠的友情，這友情是等待，是說不出來的。我記得有一次在寫信時忘記放禮物了，在急忙的情況下，我居然放了一支快沒水的筆到信封里了，然后我把它匆忙地交給了趙老師。過了一會兒，我便后悔了，她會不會生氣��！但是現(xiàn)在后悔也沒有用了，我只好懷著不安的心情等待回信了……

　　一個星期過去了，兩個星期過去了，鄭卓悅給我的信終于到了。那一天，趙老師拿著厚厚的一疊信來到了課室�！案叱�喬”，當(dāng)叫到我名字時，我立馬走了過去，看到信封居然是鼓鼓的！我很吃驚，我急忙打開信封，我看見了滿滿的'貝殼和一張信紙，我打開一看，看到確實(shí)說：“謝謝你送的禮物，我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒水的筆，為什么她會喜歡呢？我想了想恍然大悟，原來她說的喜歡是指喜歡跟我做朋友。

　　寫信的友情不是互相給對方送東西就是友情，而是真誠地對待。

友情的作文 篇6

　　上了初中，和小學(xué)同學(xué)漸漸都失去了聯(lián)系。

　　曾經(jīng)，一個班的女生在一起摟摟抱抱的，有時還有一些小矛盾，可持續(xù)幾分鐘，便又和好如初，有的一下課就和老師開玩笑，還有的同學(xué)之間總是打打鬧鬧。

　　當(dāng)時，我與班上好多的同學(xué)都合得來，畢業(yè)了，她們都說“以后常聯(lián)系的哈！”“不要忘記我，否則我午夜去找你喲，嘿嘿！”“千萬不要忘記我，我會難過的�！钡�。大多數(shù)人都只是簡短的一句話，從此，便失去了聯(lián)系。

　　小學(xué)，我有一個特別好的朋友，我們在小學(xué)玩了六年了，在一起歡笑，一起哭泣，拿對方開玩笑，偶爾也會有些小爭吵，可我們的友誼，卻是從沒有變過的`。

　　畢業(yè)了，我滿校園地找，想與她道個別，可是始終沒有找到，我失落極了，畢業(yè)了，與天天爭吵的調(diào)皮的男生都道別了，卻找不到最要好的朋友。

　　同學(xué)們走光了，我獨(dú)自坐在原來的教室，陪伴我的卻只有孤獨(dú)和寂寞，我傷心極了，淚用不爭氣，從眼眶中跑出，離近了，�。∈撬�！最要好的朋友！她來了！我無比開心，離弦之籬一樣跑向她，她給了我一封信，跑開了，我站在原地，不知該不該去找她。

　　回到家，我仔細(xì)閱讀信件的內(nèi)容，她一直在躲我，是怕一見我想到分別會哭，我畢業(yè)那天找不到她，其實(shí)她一直跟著我，不和我道別，只留下一封信，是怕之后哭得成了淚人。她還說，我們是最最要好的朋友，要永不分離，不是去聯(lián)系。

　　到現(xiàn)在，還有聯(lián)系的就只有她一個人了。我們的情誼，永不會變，它不會被時間沖淡的，我相信！

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