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四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文

時(shí)間:2024-08-03 09:40:31 海潔 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文(精選33篇)

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 1

  美麗的翠湖邊上,有一副美麗的畫(huà)面,一位老人撮著嘴,呼喚著海鷗們吃食。然而誰(shuí)知道,這美麗畫(huà)面下的艱辛。

  老人,你為什么不怕辛苦的來(lái)給海鷗們送食,連五毛錢(qián)的公交車(chē)都不舍得坐?老人,你為什么把自己每月僅有的308元退休金給海鷗們買(mǎi)食吃,有時(shí)還要給它們做雞蛋餅干?老人,你為什么這么喜歡海鷗,難道你把它們看的比親人還重要?這么多問(wèn)題的答案我都知道,而且答案也只有一個(gè),那就是你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)。

  你每天都與海鷗在一起,如同親人一樣。你們?cè)谝黄鹣嘁老喟,互相依?lài)著,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你知道嗎?你走了以后,海鷗們都很想念你,你的心里也一定是飛翔的鷗群。我相信你對(duì)海鷗的愛(ài)一定跨越了天界,你們的心一定是在一起的!

  老人,我想對(duì)你說(shuō)謝謝。謝謝你讓我知道了人與動(dòng)物之間的'那種愛(ài)與真情,謝謝你讓我知道海鷗是這么有靈性的動(dòng)物。還要謝謝你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài),因?yàn)樗窃谑橇钊烁袆?dòng)。

  老人,你對(duì)海鷗的愛(ài),我銘記在心。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不能去翠湖看它們了,但是我們都知道,你們彼此之間是相愛(ài)的。

  老人,你放心,如果我有機(jī)會(huì)去翠湖游玩,我一定會(huì)告訴海鷗,你想它了。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 2

  我是一個(gè)內(nèi)向的男孩,大眼睛,小鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字等。不過(guò),我最喜歡的還是看書(shū)。

  我喜歡看各種各樣的`書(shū)。特別是沈石溪、曹文軒的書(shū)。那些書(shū)讓我覺(jué)得內(nèi)容都很逼真。常常有幾次,我因?yàn)榭磿?shū)太入迷,所以總是忘了吃飯或是買(mǎi)東西。

  有一天早上,我在房間里看沈石溪寫(xiě)出的《狼王夢(mèng)》。媽媽做好了早飯,叫我吃飯。我看的太入迷了。竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽過(guò)來(lái)準(zhǔn)備收拾碗筷,可是,卻看見(jiàn)飯菜原封不動(dòng)的還在那里。立刻火冒三丈,河?xùn)|獅吼地跟我說(shuō):“郭韜,過(guò)來(lái)吃飯!蔽疫@時(shí)才醒悟,急忙過(guò)來(lái)吃飯。那天也差點(diǎn)遲到。

  還有一次,媽媽看家里沒(méi)香油了,就說(shuō):“兒子,咱家沒(méi)香油了,呆會(huì)兒去買(mǎi)一瓶!闭f(shuō)完,就給了我15元錢(qián)。當(dāng)時(shí),我在看曹文軒寫(xiě)的《草房子》。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,問(wèn):“香油呢?”我說(shuō):“什么香油?”媽媽說(shuō):“我不是叫你去買(mǎi)香油嗎?”我怕媽媽生氣,就趕快下去買(mǎi)了一瓶香油。

  這就是愛(ài)看書(shū)的我。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 3

  媽媽?zhuān)m然是一位普通的母親,但我的成長(zhǎng)總離不開(kāi)您的撫養(yǎng)。讓我深情地向您致以最崇高的敬意:媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ?

  記得有一次,晚上,外面下著傾盆大雨,我卻發(fā)起了高燒,您趕快抱起我沖進(jìn)雨中,送我去醫(yī)院打針,在路上還被我咬破了手指頭。

  記得有一次,我看見(jiàn)沿街乞討的殘疾人時(shí)便把買(mǎi)零食的錢(qián)給了他,您豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了我。

  還記得有一次,我向您撒了謊,私下拿了您的錢(qián)去買(mǎi)玩具,事后還不承認(rèn),您狠狠地打了我一頓。不久我又因頑皮打碎了家里名貴的花瓶,您卻饒恕了我,并教育了我。您真是一位盡職的好媽媽。

  多少次我在雨中跌倒,您把我從泥濘中拉了出來(lái),我感謝您;多少次我因?qū)W習(xí)抓的不緊,在大好的時(shí)光中玩耍,被您狠狠地訓(xùn)斥,我不怨您,因?yàn)槟龅囊磺卸际菫槲液谩?/p>

  生活上,您無(wú)微不至地關(guān)心我;學(xué)習(xí)上,您一次又一次地鼓勵(lì)我。您費(fèi)盡心思把我撫養(yǎng),教我做事,教我做人。

  您的.生活是那樣簡(jiǎn)樸,您的品德是那樣高尚,您對(duì)工作是那樣認(rèn)真,執(zhí)著。對(duì)同志,您是那樣誠(chéng)懇,熱情。對(duì)我,您是那樣關(guān)懷備至。您心中時(shí)刻裝著別人唯獨(dú)沒(méi)有自己。您是典型的中國(guó)女性,您是我最親愛(ài)的媽媽。

  讓我再次向您致以最崇高的敬意:媽媽?zhuān)鎮(zhèn)ゴ?

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 4

  在我們學(xué)校門(mén)口,有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種著各種花草樹(shù)木,美麗極了。

  植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù),它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的.主干上長(zhǎng)著許許多多的枝條,枝條上長(zhǎng)滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹(shù)的花是淡黃色的,中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊,一陣風(fēng)吹過(guò),花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節(jié)目呢。

  植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個(gè)個(gè)就會(huì)含苞欲放,勤勞的蜜蜂就會(huì)從四面八方飛來(lái)采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。

  在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下讀書(shū),讓人感覺(jué)多么幸福啊!所以我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)它們,保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。

  植物園是安靜的,但也是充滿生機(jī)的,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了知識(shí)。。∥倚闹械闹参飯@真美。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 5

  踏進(jìn)校門(mén),我看到了一幕幕熟悉的景象:那充滿香味的食堂;陪伴了我六年的“成長(zhǎng)梯”;玩耍的天地--操場(chǎng)、校園里各種各樣的花草樹(shù)木。

  母校,記得第一次來(lái)到這里的.時(shí)候,我還是一個(gè)天真的孩子,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大了、成熟了。這七年來(lái),你為我抵擋風(fēng)雨,遮陰乘涼;傳授我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。因?yàn)槟,我認(rèn)識(shí)了親切、美麗的老師,三十九個(gè)活潑、可愛(ài)的同學(xué)。我們組成了一個(gè)大家庭。

  七年的時(shí)光很長(zhǎng)也很短,因?yàn)殚L(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬,你已經(jīng)老了。而一些同學(xué)們的所作所為,更加快了你衰老的速度。

  你的樣子深深印在了我的腦海中,甚至每一個(gè)角落:教室里的讀書(shū)角、食堂前的老樹(shù)、還有小花園里的石板路、一年級(jí)的大平臺(tái)。

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。離考試還有幾天了,可這一別便是永遠(yuǎn)。在此,我想對(duì)你說(shuō):母校,祝你永不衰老,永遠(yuǎn)輝煌!

  我就要離開(kāi)那潔白的教室,被歲月沖刷過(guò)的桌椅,布滿痕跡的黑板,還有那一張張熟悉的面孔、溫暖的笑容……走出這扇門(mén),就再也見(jiàn)不到了。

  再見(jiàn)了,母校!

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 6

  事態(tài)萬(wàn)千,有多少人,試圖想埋沒(méi)于世間滾滾紅塵中,惟留一方心靈的凈土?勺叱鋈サ挠钟袔讉(gè)人?只有你,陶潛。右手可有千年無(wú)人能懂得丹青墨巷,左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液,悠悠靠著南窗,扶孤松眄庭柯,字斟自飲,傲然自得。

  在那個(gè)亂離的時(shí)代,無(wú)人能懂你超脫的思想,也無(wú)人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了,帶著失望,帶著無(wú)奈,離開(kāi)了那個(gè)少年時(shí)代想要“大志濟(jì)于蒼生”的現(xiàn)實(shí)社會(huì)?赡銋s得到了,帶著欣喜,帶著解脫,回到了松菊猶存,撫松盤(pán)桓的簡(jiǎn)居。你得到真正屬于心靈的真實(shí),放棄的是對(duì)外物的一時(shí)悲喜;得到的是最潔凈、永恒的心靈,放棄的是爾虞我詐的黑暗。

  你可知,當(dāng)事無(wú)知音后世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評(píng)價(jià)你的《歸去來(lái)兮辭》晉無(wú)文章,惟陶淵明歸去來(lái)兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之說(shuō):“賦詩(shī)歸來(lái),高蹈獨(dú)著,亦既超曠,無(wú)適非心”。你更想不到,淵明,千百年后的.今天,你這樣撫松養(yǎng)菊的老人,早已帶去我心中的一瓣菊香。

  時(shí)至今日,你這壺卷于手,尋壑經(jīng)丘,舒曉賦詩(shī)的隱逸傳說(shuō)依舊存在我們深深的腦海里,不曾離去。淵明。我們,懂你。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 7

  我的母校座落在圩鎮(zhèn)中心,那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,而我心中的校園風(fēng)景更美。

  一走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)兩株高大茂盛的桃花心木,它們就像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們的校園。在這個(gè)優(yōu)美的校園里,那個(gè)外操場(chǎng)可算得上是我心中最美的一道風(fēng)景線了。

  我心中的外操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,是我們玩游戲和體育鍛煉的好地方。這里有一個(gè)寬闊的足球場(chǎng),足球場(chǎng)里有綠油油的'草地。場(chǎng)外的跑道大約有二百多米,而且是四跑道。跑道周?chē)N了不少茂盛的大葉榕、香樟樹(shù)等。

  每當(dāng)大課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)排好隊(duì),向外操場(chǎng)走去。到了那里,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,足足二十分鐘的時(shí)間。我們玩得可開(kāi)心了。

  每當(dāng)上體育課的時(shí)候,體育老師就帶領(lǐng)我們到外操場(chǎng)活動(dòng),有踢足球、打羽毛球、跑步、跳遠(yuǎn)……當(dāng)我們玩得累的時(shí)候,我們會(huì)到樹(shù)蔭下休息,談笑……

  這就是我們的外操場(chǎng),這可真是我們心目中最美麗的一道校園風(fēng)景線?粗F(xiàn)在的外操場(chǎng),想想以后的外操場(chǎng),一定會(huì)天翻地覆的,也肯定會(huì)變得更加美麗,更加寬闊。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 8

  我家旁邊有一個(gè)公園,公園里有一棵挺拔的松樹(shù),它有一條支撐柱,足有碗口粗。

  它很高,高的看不到樹(shù)頂。它很大,大的像一把張開(kāi)的綠絨大傘。

  它的葉子像一根一根的針一樣保護(hù)著松果。它在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)花了。

  一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著笑著……只要用手一碰樹(shù)枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái),隨著春風(fēng)慢慢飄去。夏天,松樹(shù)撐開(kāi)一把綠色的大傘,讓人們乘涼。

  秋天到了,樹(shù)木開(kāi)始落葉了,花兒凋謝了,草也枯萎了,只有松樹(shù)依然挺立,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,他們好像在說(shuō):“我們不怕風(fēng),我們不怕惡劣的環(huán)境,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”寒冷而又蕭殺的冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)身體上,但是松樹(shù)以它頑強(qiáng)的.毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來(lái),戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。

  我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍,看書(shū),做許多有意義的事。我喜歡這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 9

  爸爸,我有很多很多話跟你說(shuō)。平時(shí)我都沒(méi)有勇氣說(shuō),現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)向你說(shuō)出來(lái)了,我經(jīng)常讓你生氣,傷心。其實(shí)你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我是知道的。

  記得有一次,我突然不舒服,你馬上趕來(lái),把我送去醫(yī)院,為我找醫(yī)生,買(mǎi)藥,回家還忙著煮粥給我吃,一直忙了大半天,你自己一點(diǎn)東西都沒(méi)吃。我吃完粥就上床休息,可是你卻一直守在我身邊,一直不肯休息。我知道因?yàn)槟愕男睦锢鲜菫槲抑搿?/p>

  還記得有一次,我的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想,我想爸爸你準(zhǔn)會(huì)大罵我一頓,我還準(zhǔn)備著接受大刑呢!一想到爸爸你那兇惡的表情,我的心里就感到很害怕。我真想把試卷留在課室,不給爸爸你看。當(dāng)你拿著試卷,事情卻出乎意料。爸爸你沒(méi)有大吼大叫,你仔細(xì)地看著試卷,輕輕地拍了拍我的.肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下次努力一點(diǎn),找出不會(huì)的地方,總會(huì)有進(jìn)步,你要對(duì)自己有信心!蔽耶(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),很感謝爸爸你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

  爸爸,我還想對(duì)你說(shuō),希望你能有更多的時(shí)間陪我一起去玩,一起去打球。因?yàn)楹湍阍谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心。

  爸爸,你的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。長(zhǎng)大后,我一定要好好報(bào)答你!

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 10

  媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)@么多年來(lái),你就像一棵大樹(shù)一樣,為我遮風(fēng)擋雨,很多年來(lái),我都想對(duì)你說(shuō),媽媽你辛苦了,我愛(ài)你。但始終開(kāi)不了口,今天在這里,我表達(dá)了對(duì)你的愛(ài)。

  在我的`作業(yè)上,你花了很多心血。每天晚上,無(wú)論多晚,你都為我認(rèn)真的檢查作業(yè)。甚至連眼睛都睜不開(kāi)了,依然堅(jiān)持下來(lái)。在這里,我想對(duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>

  因?yàn)榘职止ぷ髅Γ旨业闹負(fù)?dān)便落在了你的身上。你每天買(mǎi)菜,上班,洗衣服,打掃房間。天天都累得不行,甚至連星期天都要忙碌。但你毫無(wú)怨言,依然把家里的一切都打理的井井有條。在這里,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>

  每次生病,都是你守在床邊,幾乎一夜都沒(méi)合眼。記得那一次,我生了一場(chǎng)大病,你著急的嗓子都啞了,頭上也多了幾根白發(fā)。在這你,我想對(duì)你說(shuō):媽媽?zhuān)阈量嗔恕?/p>

  母親就是一棵大樹(shù),在炎熱時(shí)給我清涼。母親就是一劑良藥,在受傷時(shí)給我醫(yī)治“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢?zhuān)x謝您。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 11

  親愛(ài)的爸爸,我有很多心里話想對(duì)您說(shuō),可是一見(jiàn)到您那嚴(yán)肅的神情,我就很害怕,一直不敢對(duì)您說(shuō),我想用這篇作文來(lái)代替。

  爸爸雖然您對(duì)我平常生活管教的非常嚴(yán)厲,經(jīng)常不讓我出去玩,怕我不知道學(xué)習(xí),讓我整天在家里學(xué)習(xí),我很苦惱,也很憂愁,我知道您是為了我好,可是我也想出去玩呀!應(yīng)為玩是我們孩們天真的愛(ài)好呀!希望您能深刻的理解我。

  親愛(ài)的'爸爸,您非常疼愛(ài)我,這我也知道,平常您出工作時(shí)總要問(wèn)我:“我的小寶貝,我出工作時(shí),你想要點(diǎn)什么呀?回來(lái)時(shí)我好給你買(mǎi)!薄拔乙粋(gè)文具盒,還有一盒彩筆,當(dāng)然吃的也不會(huì)少。可以給我買(mǎi)嗎?我的好爸爸!”沒(méi)問(wèn)題,但是你要好好學(xué)習(xí),每次考試都不能落下。”

  等您工作回來(lái)時(shí),您想到了我對(duì)您說(shuō)的話,就步行帶我去買(mǎi)彩筆和文具盒。

  我親愛(ài)的好爸爸,我非常愛(ài)您,您那么疼我,那么關(guān)心我,我知道,所以在這篇文章中,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸我愛(ài)您,愛(ài)您!如果要用時(shí)間來(lái)概括的話就是,天長(zhǎng)地久,海枯石爛,一句話:“我——愛(ài)——您——爸爸!”

  你的爸爸很愛(ài)你,你也愛(ài)你的爸爸,就用你的話來(lái)實(shí)現(xiàn)把,愿你們互愛(ài)到天長(zhǎng)地久。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 12

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):多些尊重,少些敷衍;多些真誠(chéng),少些虛偽;多些接納,少些排斥;多些理解,少些猜疑。

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):能不能放下家長(zhǎng)的架子和尊嚴(yán),不要忘了您也年輕過(guò),您也沖動(dòng)過(guò);女孩子特有的敏感,您現(xiàn)在也還有;為什么,媽媽您也忙里偷閑地照鏡子,為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):相信自己的孩子,不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過(guò)。

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我是您的孩子,能不能不用審視的眼神和訊問(wèn)的口吻,檢查我的'書(shū)包和言行。我知道什么是健康的,我也懂得一寸光陰一寸金。

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):您們也不希望用您的腦袋考慮我的問(wèn)題,為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問(wèn)題呢?

  為什么平等的討論,變成我違心的承諾?

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我不是小女孩了,花季般的少女面對(duì)自己的變化,我束手無(wú)策的時(shí)候,您們能夠知道該幫助做些什么嗎?

  我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):我還能說(shuō)什么呢?我只想讓你們知道,我是愛(ài)你們的。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 13

  爸爸,從小學(xué)開(kāi)始,您一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心,記得小學(xué)的時(shí)候,考試我考砸了,您就朝我吼道:

  “這次考試是怎么回事,怎么考成這樣?叫你平常好好復(fù)習(xí),你不聽(tīng),這下好了,考試考砸了吧!”

  雖然我當(dāng)時(shí)都快哭出來(lái)了,但是我明白了,那是您對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心,我非常感謝您。到了現(xiàn)在,上初中了,作業(yè)肯定變多了,有些家長(zhǎng)都不管不問(wèn)的,孩子問(wèn)他們題,不會(huì)的.說(shuō)不會(huì),會(huì)的也說(shuō)不會(huì),讓孩子自己做;需要檢查簽字的,從不檢查,就直接潦草的簽個(gè)字就算完事?晌铱闯鰜(lái)了,您絕對(duì)不是那樣的人,就比如說(shuō)昨天晚上。

  因?yàn)榻裉炀鸵驴剂,我讓您給我聽(tīng)寫(xiě),您爽快的答應(yīng)了:“行!”

  您開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,您還不是順著聽(tīng)寫(xiě),還是挑著給我聽(tīng)寫(xiě)。哈!我早就知道您會(huì)這樣,您是怕我背過(guò)了詞的順序,跟您;ㄕ小倪@里,我就可以看出,您對(duì)我的學(xué)習(xí)還是上心的。聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容里有一課詞語(yǔ)很難,您讀錯(cuò)了兩個(gè),我給您指正,您還笑了笑,然后我也笑了。我也明白,您這是為了讓我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)樂(lè)趣。

  通過(guò)這件事,我看出來(lái)了,爸爸還是那么的關(guān)心我,還是那么良苦用心。所以,爸爸,我想對(duì)你說(shuō)句心里話:

  “是您,給了我感動(dòng)和快樂(lè);是您給了我幸福的生活,爸爸,我愛(ài)你!”

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 14

  自從戴上了眼鏡,我的生活就有了很多不便和煩惱。吃飯時(shí),眼前一片霧蒙蒙;運(yùn)動(dòng)時(shí),眼睛成了我的負(fù)擔(dān),如果忘帶了眼鏡,那麻煩就更大了。

  這不,在一次暑假中,我從床上急急匆匆的穿上衣服,從南匯乘車(chē)到姨媽家,咦,我今天感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁兒呀?我摸了摸臉,原來(lái)是眼鏡忘戴了!我也沒(méi)辦法,只好硬著頭皮和姐姐玩電腦了,姐姐正好在玩“挖金礦”雙人小游戲,正好來(lái)了個(gè)我(助手),姐姐說(shuō):“妹妹,你是右邊的`老人,我是左邊的老人,你可要加油哦!”我表面上看起來(lái)很喜歡玩,但我心里可害怕了,我忐忑不安的坐到椅子上,我盯著電腦屏幕上的每一樣?xùn)|西,哈!這邊有個(gè)好大好大的金子,我剛按下鍵格,就聽(tīng)見(jiàn)姐姐不高興的說(shuō):“妹妹,你到底有沒(méi)有搞錯(cuò)呀?你挖的是一塊大石頭,最多也只能掙個(gè)十幾元,我真是服了你了!”我可不明白了,明明是個(gè)大金子怎么會(huì)突然變成了一個(gè)大石頭了呢?難道我沒(méi)帶眼鏡看錯(cuò)了。唉,本來(lái)第三關(guān)肯定能過(guò),可現(xiàn)在因?yàn)槲覜](méi)戴眼鏡的原因,連這關(guān)都過(guò)不了了!

  唉!如果我不戴眼鏡,眼前的一片事物就一片朦朧,模模糊糊,給我?guī)?lái)了好多不便。

  !眼鏡呀眼鏡,你為什么會(huì)成為我形影不離的朋友呢?

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 15

  今天是周末,大人們讓我們?cè)诩倚菹ⅲ怀鋈ネ媪?墒翘鞖鈱?shí)在是太好了,晴空萬(wàn)里,不用穿厚厚的棉襖,身體像燕子一樣輕盈,就這樣呆在家里實(shí)在是太浪費(fèi)了。姐姐提議去打羽毛球,我雙手贊成,妹妹和媽媽也加入我們的隊(duì)伍。

  姐姐家附近有個(gè)很好的羽毛球場(chǎng)地,非?諘,地上還劃著標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地線條,頂上有棚,這樣就不怕風(fēng)吹雨打了,在這打羽毛球?qū)嵲谑翘昧耍炔粫?huì)影響交通,也不會(huì)受風(fēng)的干擾。我和妹妹先進(jìn)行對(duì)打,一開(kāi)始,我們倆還沒(méi)投入進(jìn)去,打得并不是很好,我也沒(méi)把平時(shí)的.水平發(fā)揮出來(lái),打了沒(méi)幾下,媽媽和姐姐就讓我們下臺(tái),換她們上場(chǎng)了?此齻儌z你一拍我一拍的打得很激烈,我和妹妹又坐不住了,吵著要上場(chǎng),她們只好讓給我們。我們重新投入戰(zhàn)場(chǎng),這次比剛才好多了,兩人也能連續(xù)接四五個(gè)球了。我們兩個(gè)從此占領(lǐng)場(chǎng)地,就不肯讓給媽媽和姐姐了,她倆一開(kāi)始還聊聊天,看我們打球,順便評(píng)論一下我們打得好壞,到后來(lái)兩人頭靠頭地睡起覺(jué)來(lái)了,看她們這么無(wú)聊,我也感覺(jué)有點(diǎn)累了,終于交出了我們的球拍。

  就這樣玩了一下午,在落日的余暉中,我們結(jié)束了這次痛快淋漓的打羽毛球運(yùn)動(dòng)。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 16

  時(shí)光飛逝,在我記憶的沙灘上,有一個(gè)貝殼依然閃爍著光芒。

  早晨的陽(yáng)光普照著大地,我起床伸了伸懶腰,馬上換好了衣服,飛快地跑到離家不遠(yuǎn)的郵箱旁焦急地等待。

  過(guò)了一會(huì)兒,我的等待終于有了結(jié)果。一個(gè)衣著綠色工作服的郵遞員向我迎面走來(lái),從郵包里抽出一份郵件,一邊遞給我一邊說(shuō):“這是您向某某書(shū)店購(gòu)買(mǎi)的一本書(shū),現(xiàn)在交給您!蔽医舆^(guò)書(shū),見(jiàn)他滿頭大汗,就主動(dòng)提出幫他送信的`要求,幾經(jīng)推辭,郵遞員只好給了我?guī)追膺@村的郵件,讓我送去。

  我粗糙地看了看地址,就騎著車(chē)飛奔而去。我敲了敲門(mén),把信遞給了開(kāi)門(mén)的王爺爺,他接過(guò)去一看,一把拉住了正要離開(kāi)的我,說(shuō);"你這個(gè)馬虎鬼,又把信送錯(cuò)了,把601號(hào)看反成了901號(hào)啦!”我不好意思地摸了摸頭,就把信送去正確的地址。

  后來(lái)的幾封信,我再不敢馬虎了,終于完成了任務(wù)。

  下午,我拿著收信人的簽名找到了郵遞員叔叔,向他回復(fù)任務(wù),他的臉上露出了一絲笑容。

  從郵局出來(lái),我戴著一頂綠色的帽子,挎著一個(gè)鼓鼓的郵包,像往常一樣送信......

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 17

  小紅是一個(gè)樂(lè)于助人、懂事的小女孩,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。最近由于爸爸工作需要,他們一家三口搬到離他們家很遙遠(yuǎn)的苗族去了。

  他們到了苗族的一個(gè)小村子以后,那里的人都很歡迎他們到來(lái)。小紅鄰居是一位上了90歲的苗族老奶奶,老奶奶很和藹,穿著一件黑色的棉衣。老奶奶的兒女在外地工作,沒(méi)時(shí)間陪她,因此老奶奶感到很孤獨(dú)。

  有一天早上,小紅一家早早吃了早飯,爸爸媽媽就匆匆忙忙地去工作了。小紅見(jiàn)爸爸媽媽去工作了,便去院子散散步。忽然,看見(jiàn)鄰居的老奶奶正在吃力地洗著衣服,小紅想:老奶奶的兒女沒(méi)來(lái)陪她,還要做這種事情,我應(yīng)該去幫幫老奶奶。小紅連忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,我來(lái)幫你洗衣服吧!老奶奶說(shuō):不用了,你的好意我心領(lǐng)了。小紅連忙說(shuō):不,老奶奶,你一把年紀(jì)了,做事不方便,還是我來(lái)吧!小紅說(shuō)完,連忙把衣服拿過(guò)來(lái),認(rèn)真地洗。做完了這些,小紅還幫老奶奶拖地、掃地、洗被子、擦桌子等。老奶奶走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō):你真是個(gè)懂事的孩子,謝謝你。小紅也笑了,說(shuō):不用謝,這是我應(yīng)該做的`。接著,小紅又說(shuō):老奶奶,不如我做您的孫女吧!老奶奶說(shuō):你簡(jiǎn)直比我的親生兒女還要親,我答應(yīng)你。這時(shí),笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 18

  今天,媽媽翻出來(lái)許多我以前的照片。有一百天的時(shí)候照的,兩只大眼睛水汪汪的,頭上點(diǎn)著一個(gè)小紅點(diǎn),坐都坐不好,斜靠在椅子上,一看就是一個(gè)乖巧的小寶貝;有一歲的`時(shí)候照的,那天是“六一”兒童節(jié),我剛學(xué)會(huì)走路,走起路來(lái)還搖搖晃晃的,在公園的草地上坐著,穿著開(kāi)檔褲,嘴里含著吸管,手里拿著白雪公主酸奶瓶,正在笑嘻嘻地看著鏡頭,非常調(diào)皮可愛(ài);有四歲生日的時(shí)候,媽媽帶我在兒童攝影館照的,我站在火焰山上,穿著孫悟空的衣服,拿著金箍棒,還做著個(gè)手搭涼棚、金雞獨(dú)立的姿勢(shì),聽(tīng)媽媽說(shuō),我一直站不好這個(gè)姿勢(shì),累得拍照的叔叔滿頭大汗的,看來(lái)我的協(xié)調(diào)性不行啊;還有幾張是七歲的時(shí)候,就是去年我得了三好學(xué)生,在維納斯拍的,還化了裝,穿著將軍服和博士服。我特別喜歡我穿將軍服的那張照片,背景是蔚藍(lán)的大海,大海上有一座島嶼,島嶼上有一棵掛著很多寶石的樹(shù),亮晶晶的,天上有一群排成人字形的大雁,還有許多閃閃發(fā)光的星星,像一雙雙明亮的眼睛。

  這幾張照片記錄了我成長(zhǎng)的歷程,我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒到今天的帥小伙,爸爸媽媽和老師為我付出多少心血啊,我要好好保存它們,愛(ài)惜它們,為我以后更健康快樂(lè)的成長(zhǎng)留下紀(jì)念!

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 19

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我放學(xué)回來(lái),奶奶不在家,只好坐在臺(tái)階上等奶奶。一會(huì)兒,從樓下傳來(lái)武大媽的腳步聲,我忙站起來(lái),對(duì)武大媽有禮貌地說(shuō):“武大媽好!”,武大媽好像有什么心事,只是順口說(shuō)了一聲:“甜甜好!”

  我聽(tīng)了又坐在臺(tái)階上,武大媽發(fā)現(xiàn)了,關(guān)切地問(wèn)我:“甜甜,怎么不進(jìn)門(mén)呢?”我聽(tīng)了心里的委屈全涌了出來(lái),都快哭了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)武大媽說(shuō):“奶奶還沒(méi)有回來(lái),進(jìn)不去!薄澳棠虥](méi)回來(lái),你就到我家去吧!你要是餓了,讓我給你做飯吃。在我家別客氣,當(dāng)自己家一樣,就行了!”武大媽笑瞇瞇地說(shuō)。我高興地進(jìn)去了。奶奶回來(lái),我的作業(yè)都做完了。奶奶對(duì)武大媽感激不盡,當(dāng)奶奶再三給武大媽道謝時(shí),武大媽只是微微一笑。

  還有一次,我在學(xué)騎自行車(chē),一時(shí)高興摔倒了。小腿摔傷了。我號(hào)啕大哭,武大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,忙跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊慢慢地把我扶上樓。她把我的.傷口清洗干凈,用紗布包上。今天,我的傷口還在,我一看風(fēng)它,就想到了武大媽。

  至今,我家已經(jīng)搬遷了,可有時(shí)我還時(shí)常去看一看——武大媽。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 20

  寒假里,我做過(guò)很多趣事,但在我的記憶深處的還是包銀餃子。

  大年初二的時(shí)候,大姑姑,二姑姑和小姑姑要來(lái)我們家。于是,我與媽媽去銅州市場(chǎng)買(mǎi)面粉,豬肉,木耳,紅蘿卜等回家包銀餃子。一切準(zhǔn)備就敘。媽媽開(kāi)始包了。只見(jiàn)媽媽手拿著面粉,用水輕輕地涂了一下面粉的旁邊,開(kāi)始舀切好的料,趁我不注意,悄悄的放了一個(gè)銀子。然后,捏了幾下,一個(gè)白花花的餃子誕生了。我看著媽媽包餃子的樣子,情不自禁的也跟著學(xué)習(xí)了起來(lái)。一不小心,我的臉上被我弄了一大堆料,我還不知道呢,一會(huì)兒,在看電視的.弟弟突然只著我哈哈大笑,我看了看別人的臉色,又看了一下自己。!我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間。這會(huì)兒,我可沒(méi)那么粗心大意了,我慢慢地包,終于包到了一個(gè)。可是,再看媽媽?zhuān)呀?jīng)包了5個(gè)了。慢的不行,快的也不行。只好按平常的速度了。我左手拿面粉,右手拿水......哇,終于趕上媽媽了。經(jīng)過(guò)我和媽媽的勞動(dòng)成果,一共包了100多個(gè)餃子呢!呵呵,我告訴你一個(gè)秘密哦,我包的餃子里面一個(gè)銀子都沒(méi)放,誰(shuí)吃了一定和倒霉相遇!

  啊,這次包餃子中,我包了30多個(gè)餃子呢!而且一次吃了6個(gè)銀子,數(shù)我最多,數(shù)我今天最好運(yùn)!

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 21

  我過(guò)生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了兩只小狗,一只叫做小白,另一只叫做小黑。

  小白的顏色是白色的,團(tuán)起來(lái)像一個(gè)圓溜溜的小絨球。它的耳朵是半圓形的,有一雙水靈靈的眼睛,像兩顆黑黑的寶石。他它還有一只靈敏的鼻子,任何氣味都逃不過(guò)他的鼻子。而小黑呢,全身黑乎乎的,跟小白一樣有半圓形的'耳朵,有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)濕漉漉的小黑鼻子,一只挑食的小嘴巴。

  如果小白和小黑很高興,就會(huì)貼著我撒嬌,蹭著我的褲腿,要是不高興了,就誰(shuí)也不理。

  有一次,我?guī)托“、小黑洗澡。小白要先洗,所以我先幫小白洗,小白平時(shí)很愛(ài)干凈,走路都走臟的地方。小白洗完,我?guī)托『谙,小黑好像在說(shuō):“我為什么要最后洗?”小黑不像小白愛(ài)干凈,一到盆子里就東跳西跳,弄得浴室天翻地覆。

  別看小白瘦小,其實(shí)小白的飯量很大。每到中午,小白總是第一個(gè)到飯桌前。開(kāi)飯了,小白用爪子在飯里面尋找著什么,原來(lái)是在找小肉干呀!

  小白和小黑是一對(duì)形影難分的好伙伴,它們每天都會(huì)到院子里玩,搞得院子像打過(guò)仗似的一片狼藉。小白和小黑最喜歡玩賽跑,每一次都是小白贏。

  這就是兩只活潑可愛(ài)的小狗,你們喜歡嗎?

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 22

  平時(shí)的上;疖(chē)南站人山人海,1937年8月28日也照常一樣。火車(chē)站里,有的人拿著包袱,有的人背著老人,還有的人抱著孩子,人們都焦急地等待著火車(chē)快點(diǎn)到站,把他們帶到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

  隨著一聲巨響,地洞山搖,時(shí)不時(shí)地還有許多房屋倒塌,曾經(jīng)高高聳立的月臺(tái)樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著,其中一對(duì)婦夫婦和其它幾個(gè)人擠來(lái)擠去,終于逃了出去,擺脫了炸彈的襲擊。沒(méi)等他們出去多遠(yuǎn),一顆炸彈又飛了下來(lái),一下子就炸死了不計(jì)其數(shù)的'人,上;疖(chē)南站的人幾乎無(wú)一幸存。有一顆炸彈,孩子的媽媽倒下了,她用最后的聲音喊道:“帶好孩子!焙⒆拥陌职秩酉滤械臇|西,抱起孩子,在煙霧中奮力奔跑,要找一個(gè)讓孩子安全藏生的地方。終于,他們來(lái)到了一個(gè)鐵架上,他把孩子藏進(jìn)了鐵架的空隙處。一聲巨響,孩子的爸爸也倒下了。

  孩子似乎知道了些什么,一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著:“爸爸——媽媽——!彼嵌嗝纯蓱z、孤單,因?yàn)樗僖矝](méi)有父母了。

  他不明白:為什么要把他的父母給殺死?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來(lái)的痛苦,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 23

  大自然在不斷變化著,為我們?nèi)祟?lèi)提供大量資源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。

  今天我在家里的一處角落里發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,它在干什么呢?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,我終于發(fā)現(xiàn)它在織網(wǎng)。一開(kāi)始它先緩慢的吐絲,在一個(gè)角落固定好后,再拉著絲向?qū)γ娴膲ε廊。在空中架起一座“橋梁”后,它開(kāi)始慢慢地從外往里繞圈。過(guò)了三四分鐘,它就把輪廓結(jié)好了,剩下的步驟就簡(jiǎn)單了。真可謂熟能生巧,它結(jié)的'越來(lái)越快,也越來(lái)越美觀,像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì)兒,一個(gè)即細(xì)密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想:好精致的網(wǎng)!

  我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì)持之以恒,只有這樣才能?chē)L到奮勇拼搏的快樂(lè)。我還學(xué)到了做事要做得完美,就要把基礎(chǔ)打牢,腳踏實(shí)地。

  讓我們共同去尋找大自然的啟示吧,讓它為我們創(chuàng)造光明而輝煌的道路。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 24

  早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)上學(xué),學(xué)校門(mén)前的馬路頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),馬路上川流不息的車(chē)輛,人行道到處是蹦蹦跳跳的孩子們的身影。

  在人行道上,你們會(huì)看見(jiàn)一位左手向里彎曲,不容易伸直,左腳一瘸一拐的他笑呵呵的來(lái)上學(xué)。當(dāng)他到了教室的時(shí)候,他就立刻做在自己的位子上,嘴巴咬著書(shū)包口,右手從里面拿出課本,作業(yè)本,然后開(kāi)始讀書(shū)。

  放學(xué)后,他仍然靠嘴巴幫忙咬著書(shū)包口,右手將書(shū)本一本本的放進(jìn)書(shū)包里。星期四下午放學(xué)的時(shí)候,在銀行旁邊,有一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺趴在地上,并且,那位老爺爺手中拿著一個(gè)又大又破的盆子,那個(gè)左手彎曲的小孩就從口袋里摸出一元錢(qián)的硬幣,扔進(jìn)了那個(gè)又大又破的盆子里,那個(gè)老爺爺馬上向那個(gè)小孩磕頭,好像在說(shuō):“謝謝你,小孩子!毙『⒌陌职挚吹搅俗约簝鹤拥呐e動(dòng),親切的問(wèn)他:“兒子,你為什么要扔錢(qián)給這位老爺爺了?”小孩用同情的眼光回答道:“你沒(méi)看到這位老爺爺需要?jiǎng)e人的幫助嗎?”他爸爸摸摸兒子的頭,向兒子豎起大拇指說(shuō):“兒子,你真有愛(ài)心!好樣的!”

  這個(gè)身體殘疾的小男孩都能盡自己的能力去幫助別人,何況我們是身體健康的人了?愛(ài)心無(wú)處不在。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 25

  暑假的一天,爸爸帶我去看三疊泉。

  我和爸爸一步一步地向上攀登,只見(jiàn)臺(tái)階兩邊地樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡快地叫道,好像是歡迎我們來(lái)到三疊泉迎面撲了過(guò)來(lái),一陣陣清新地空氣,令人心曠神怡,我貪婪呼吸這清新地空氣,爬了一會(huì)兒,我漸漸地聽(tīng)到了“嘩嘩啦,嘩啦啦”地流水聲。我問(wèn)爸爸:“這是哪來(lái)的流水聲?”爸爸說(shuō):“這是三疊泉地流水聲。”我興奮地說(shuō):“我馬上就要見(jiàn)到三疊泉啦!”我鼓足了勁往上爬。

  越往山上爬聲音就越來(lái)越大,一陣陣轟隆隆地響聲。抬頭往遠(yuǎn)處看,山峰前有一條銀白色地瀑布從

  天而降,好似一條白龍從天上飛下來(lái),看到這情景,我不禁吟起了李白地詩(shī)句:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑似銀河落九天!蔽遗d奮地向三疊泉爬去,終于來(lái)到了三疊泉地腳下。

  瀑布地響聲震耳欲聾,三疊泉分為三疊:第一疊從山頂上的石洞流出;第二疊,像一塊潔白的布掛在陡峭的石壁前;第三疊,沖入潭底,濺起巨大的浪花,騰起一片蒙蒙的`薄霧,太陽(yáng)若隱若現(xiàn)。三疊泉的下面還有一個(gè)潭,潭的中央有塊大石頭哦,雖然潭水很深,但依然清澈見(jiàn)底。

  這就是令多少中外游客向往的壯觀的三疊泉!

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 26

  村里有一位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,的兒子長(zhǎng)年在外工作,家里的家務(wù)就全落在她一個(gè)人身上了。同村還有個(gè)乖巧的小女孩叫鳳兒,經(jīng)常來(lái)幫她做家務(wù)。

  今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來(lái)到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒(méi)有起床,走進(jìn)堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說(shuō)干就干,她找來(lái)一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來(lái)。

  “嚓嚓……”,這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來(lái)到堂屋,映入她眼簾的這一切讓她的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。鳳兒洗得正起勁,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。

  王奶奶走過(guò)來(lái),一把把鳳兒攬入懷中,用她滿是皺紋的.臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地?fù)崦P兒那蘋(píng)果似的臉,心疼地說(shuō):“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點(diǎn)不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說(shuō):“王奶奶,看你說(shuō)的……”

  這時(shí),幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳地落在屋外的大樹(shù)上。它們看到屋里的情景,也唱起了歡快的歌……

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 27

  我是一滴水,一滴來(lái)自天山的水。

  我渴望旅游,看看外面的世界。

  正好,全球氣溫升高,我在艷陽(yáng)的照耀下,化成水蒸氣,飛得越來(lái)越高,直到白云,直到云端。終于,白云實(shí)在托不住我們,我們化成一絲絲雨,不停往下落。

  我落在一個(gè)清澈的小溪,游啊游啊。突然,我感到呼吸有一些困難,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的朋友,他們說(shuō)這里原本是一個(gè)清澈到底的小溪,這里是下游,人類(lèi)卻沒(méi)有被打動(dòng),反而還不停的.向溪里扔垃圾,魚(yú)兒們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,一些水走了,只有我們舍不得離開(kāi)自己的家。我聽(tīng)了,覺(jué)得人類(lèi)太自私了。

  我忍著污水艱難地前進(jìn)。游著游著,被污水給熏暈了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已在蔚藍(lán)的大海中,自己被海水分解成鹽分,和整片海洋融為一體,擁有了許多朋友,我們嬉戲。好事總有壞的時(shí)候。我被城市一噸一噸的垃圾壓迫,身體也越來(lái)越來(lái)黑,我跑啊跑啊,還是沒(méi)逃出人類(lèi)的魔爪。

  我后悔了。

  我來(lái)到長(zhǎng)江。

  “天啊,這還是長(zhǎng)江——母親河嗎?”人類(lèi)的的確太壞了,不停破壞,難道垃圾非要扔進(jìn)水里?

  溫度再次高起來(lái),我變成水蒸氣飛上了天。下雨了,我回到了天山,再也不想旅游了。

  自私的人啊,你們終有報(bào)應(yīng),海嘯,地震,沙塵暴……

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 28

  每個(gè)人都有自己的喜好,我最喜歡的小動(dòng)物是鸚鵡。

  一天,媽媽班上的阿姨為了獎(jiǎng)勵(lì)我考試取得了雙百,送給我一對(duì)鸚鵡。這對(duì)鸚鵡色彩絢麗,音域高亢。身穿綠色的花外衣,在它那可愛(ài)的小腦袋上鑲嵌著一對(duì)小巧可愛(ài)的',像黑葡萄似的眼睛。使它看上去顯得玲瓏秀氣,十分惹人喜愛(ài)。它有一對(duì)整天嘰嘰喳喳不停說(shuō)話的鷹鉤似的小嘴巴,它經(jīng)常站在小桿上放聲歌唱,他們有一條美麗的綠色尾巴,還挺硬的呢。它的小爪子是紅色的,很尖,有著象鷹的幼崽一樣的小勾。它雪白的肚皮很暖和,摸起來(lái)可舒服了!

  鸚鵡非常好喂養(yǎng),生存能力很強(qiáng),每天只要給它一些小米和一定量的水就可以,不挑剔不需要特別喂養(yǎng),這也是我特別喜愛(ài)它的原因之一。

  鸚鵡的嘴很有力量,它也很聰明,曾經(jīng)很多次將鳥(niǎo)籠子的門(mén)掀開(kāi)飛出,盡管媽媽幾次因?yàn)樗鼈兣K了屋子而嘮叨,但我還是覺(jué)得他們?cè)诨\子里很委屈,也希望它們偶爾在大屋子里飛一回。有一天夏日的清早,給鸚鵡們喂食后,忘了放下門(mén)栓,也沒(méi)關(guān)窗戶,他們飛走了……

  原來(lái)這籠里的鳥(niǎo)也象所有的鳥(niǎo)都向往自由、向往飛翔!我愛(ài)鸚鵡!

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 29

  想起魯濱遜,我的腦海里便會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出一個(gè)高大的形象。

  他不顧父母的勸阻,一心想完成自己的航海夢(mèng)想,可誰(shuí)知卻被困在了荒島上,但是他卻憑著自己的毅力和智慧,在荒島上造房子、種糧食。最終,他沒(méi)有死亡,而是成功逃離了荒島,這種精神實(shí)在是太讓人佩服了。他不但對(duì)生活充滿了信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,而且他還在荒島上,生活了28年。28年呀!

  這完完全全是靠他的能力生存下來(lái)的,如果換做是我們?cè)谶@座荒島上,我們能活幾天?實(shí)在是難以想象。可魯濱遜卻不是這樣,面對(duì)困難他總是那么鎮(zhèn)定,沒(méi)有向困難低頭,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)地走下去!

  看吧,相比起魯濱遜來(lái),我們是多么幸福啊!每天早上,我們只要在餐桌的椅子上一坐,便會(huì)有牛奶和面包。而魯濱遜卻只能自己來(lái)做,奶是自己擠的羊奶,面包是自己和好面烤出來(lái)的。有時(shí)為了節(jié)約糧食,早上吃幾顆葡萄干就好了;而且每天,他都可能要防著很多動(dòng)物,像毒蛇之類(lèi)的`,就連睡覺(jué)也睡不安穩(wěn)。相比之下,我們又幸福多了,每天都是十分安全的,睡覺(jué)也十分踏實(shí)。畢竟我們沒(méi)有這種動(dòng)物會(huì)出現(xiàn),不用過(guò)提心吊膽的生活。

  但是,雖然我們的生活十分美好,但是,我們卻得學(xué)學(xué)魯濱遜的勇氣和毅力。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 30

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我一早就來(lái)到公園。呼吸著新鮮空氣,望著周?chē)利惖木吧孀屓诵臅缟疋?/p>

  首先映入眼簾的是那花壇中郁郁蔥蔥的鮮花。五顏六色的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,就像一個(gè)個(gè)驕傲的小公主,互不服氣地比試著各自的美麗。沁人心脾的花香撲鼻而來(lái),令人陶醉。盛開(kāi)的鮮花招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,圍著她們飛來(lái)飛去。

  走過(guò)花壇,一個(gè)小湖橫在面前,清凌凌的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光,被微風(fēng)吹起波紋,圈圈蕩漾矗開(kāi)去。魚(yú)兒昂著頭擺著尾巴在湖水中悠閑地游來(lái)游去,好像是在自由自在地散步。天空中一只小鳥(niǎo)迎著太陽(yáng)飛去,嘴里還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在歌唱夏天的美麗,又好像在向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

  湖岸的小山,一條小路直通山頂,一座涼亭矗立在山上。在朝陽(yáng)的照耀下涼亭的琉璃瓦頂閃閃發(fā)光。山坡上,一棵蒼松傲然挺立,好想一個(gè)威武衛(wèi)士,日夜守護(hù)內(nèi)的.一草一木。

  掛在半空中的太陽(yáng)公公望著夏日美麗的景色,臉上露出了一張慈祥地笑臉,仿佛是在贊揚(yáng)夏姑娘的美麗。

  多么迷人的夏日,多么美好的清晨,我愛(ài)夏日,我愛(ài)清晨,我更愛(ài)夏日清晨那公園里美麗的景色。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 31

  你們的樂(lè)園或許是游樂(lè)園啊,家鄉(xiāng)啊或其他各種可以玩樂(lè)的地方,我的樂(lè)園和你們的可不一樣,我的樂(lè)園就是我的小床。

  我的小床床頭是半圓形的,上面還有一顆粉嫩的小愛(ài)心,床身則是淡黃色的長(zhǎng)方體。床上蓋著的是一床松軟的帶有熊貓圖案的被子,我十分喜歡。你猜它是什么顏色的?沒(méi)錯(cuò)!它的顏色和熊貓的顏色一樣,非常好看。每當(dāng)我躺在小床上,它就像媽媽一樣輕輕地把我攬?jiān)趹牙。那一臺(tái)又破又舊的老風(fēng)扇,默默地蹲在床頭柜上,悠閑地?fù)u擺著頭,發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲響,為我趕去炎熱的同時(shí),還給我唱催眠曲呢。那一個(gè)美麗又柔軟的紫色枕頭,輕輕地貼著我的頭,漸漸地,我的視線模糊了……枕頭、被子、老風(fēng)扇這“三大軍”滿意地笑了,因?yàn)樗鼈兂晒Φ刈屛宜恕?/p>

  當(dāng)我心情不好的.時(shí)候,我的小床就是我的樂(lè)園,爸爸媽媽會(huì)將一張薄而結(jié)實(shí)的毯子平鋪在床上,讓我躺在里面,然后他們會(huì)抓緊被子的四個(gè)角輕輕地把我蕩起來(lái),那感覺(jué)像是快要起飛了一樣,我的內(nèi)心既緊張又期盼。等到我的心情又好起來(lái)了,我的小床也發(fā)出了“吱吱”的響聲,好像跟我一樣愉快。

  聽(tīng)到這里,難道你們不想到我的樂(lè)園來(lái)玩一玩嗎?

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 32

  禮物就像彩虹一樣,讓人覺(jué)得一定要珍惜,因?yàn)椴屎绾投Y物一樣都需要人耐心等待,而且不會(huì)通知人,它什么時(shí)候會(huì)來(lái)到呢!

  在班上,我很喜歡發(fā)言,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要發(fā)言六次,就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎(jiǎng)品,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我一共有六臺(tái)老師送的玩具車(chē),那些車(chē)子我都送給鄰居,我覺(jué)得送鄰 居車(chē)子好開(kāi)心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會(huì)找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。

  圣誕節(jié)快到了,我覺(jué)得媽媽最想要的禮物應(yīng)該是我?guī)兔ψ黾沂,爸爸最想要?禮物一定是他上班打電動(dòng)可以不被發(fā)現(xiàn),哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因?yàn)榘职终f(shuō)只要考一百分就有十元,我希望他們的夢(mèng)想都成真。

  當(dāng)然,我也有自己想要得到的禮物,就是天文望遠(yuǎn)鏡,因?yàn)槲蚁胫栏嘤钪娴氖,像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類(lèi)的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學(xué)一起玩踢足球,還可以教同學(xué)踢足球呢!

  我愿是圣誕老公公,也不愿是一般人!我不想離開(kāi)禮物的身邊。

  四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文 33

  上周五放學(xué)后,陽(yáng)陽(yáng)哥哥約我去操場(chǎng)打球。剛走下樓梯,我們發(fā)現(xiàn)地上有一只黑乎乎的小東西在跳動(dòng),陽(yáng)陽(yáng)哥哥大叫一聲:“壁虎!”他三步并做兩步,往前一跳,左腳重重地往地上一踩,興奮得大喊:“抓到了!抓到了!”

  我狂奔過(guò)去,果真是只壁虎,此時(shí),這可憐的小東西正在使勁地掙扎著,我把手里的礦泉水瓶遞給哥哥,說(shuō):“快,把壁虎裝進(jìn)這里吧!标(yáng)陽(yáng)哥哥剛彎下身子,壁虎借機(jī)跑了,等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已不見(jiàn)蹤影了,它終于躲過(guò)了這一劫。但是由于陽(yáng)陽(yáng)哥哥太用力了,導(dǎo)致壁虎的尾巴斷了。我們呆呆地看著這條還在顫動(dòng)的尾巴,相對(duì)無(wú)語(yǔ)。

  “壁虎是益蟲(chóng),其實(shí)我們不應(yīng)該傷害它的!毖矍暗奈舶妥屛矣行﹤小!笆茄,都怪我一時(shí)糊涂。小壁虎,對(duì)不起!”陽(yáng)陽(yáng)哥哥朝著壁虎逃離的方向喃喃自語(yǔ)。

  這場(chǎng)景,讓我不由自主地默念起杏林子在《生命生命》這篇中的話語(yǔ):“我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!”是呀,壁虎寧愿丟棄尾巴也要保護(hù)自己的生命。小小的`動(dòng)物尚且知道生命的珍貴。那么我們?nèi)祟?lèi)就更應(yīng)該好好珍惜生命了,只有這樣,我們才能為人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造出更多的價(jià)值啊!我明白了,我要做一個(gè)熱愛(ài)生命的人!

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