四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文1
親愛(ài)的爸爸，我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)，可是一見(jiàn)到您那嚴(yán)肅的神情，我就很害怕，一直不敢對(duì)您說(shuō)，我想用這篇作文來(lái)代替。
爸爸雖然您對(duì)我平常生活管教的非常嚴(yán)厲，經(jīng)常不讓我出去玩，怕我不知道學(xué)習(xí)，讓我整天在家里學(xué)習(xí)，我很苦惱，也很憂愁，我知道您是為了我好，可是我也想出去玩呀！應(yīng)為玩是我們孩們天真的愛(ài)好呀！希望您能深刻的.理解我。
親愛(ài)的爸爸，您非常疼愛(ài)我，這我也知道，平常您出工作時(shí)總要問(wèn)我：“我的小寶貝，我出工作時(shí)，你想要點(diǎn)什么呀？回來(lái)時(shí)我好給你買�！薄拔乙粋�(gè)文具盒，還有一盒彩筆，當(dāng)然吃的也不會(huì)少。可以給我買嗎？我的好爸爸！”沒(méi)問(wèn)題，但是你要好好學(xué)習(xí)，每次考試都不能落下�！�
等您工作回來(lái)時(shí)，您想到了我對(duì)您說(shuō)的話，，就步行帶我去買彩筆和文具盒。
我親愛(ài)的好爸爸，我非常愛(ài)您，您那么疼我，那么關(guān)心我，我知道，所以在這篇文章中，我想對(duì)您說(shuō)：“爸爸我愛(ài)您，愛(ài)您！如果要用時(shí)間來(lái)概括的話就是，天長(zhǎng)地久，�？菔癄�，一句話：“我——愛(ài)——您——爸爸！”
你的爸爸很愛(ài)你，你也愛(ài)你的爸爸，就用你的話來(lái)實(shí)現(xiàn)把，愿你們互愛(ài)到天長(zhǎng)地久。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文2
我家旁邊有一個(gè)公園，公園里有一棵挺拔的松樹(shù)，它有一條支撐柱，足有碗口粗。
它很高，高的看不到樹(shù)頂。它很大，大的像一把張開(kāi)的綠絨大傘。
它的葉子像一根一根的針一樣保護(hù)著松果。它在春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)花了。
一朵朵黃色的小花長(zhǎng)在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著笑著……只要用手一碰樹(shù)枝，那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來(lái)，隨著春風(fēng)慢慢飄去。夏天，松樹(shù)撐開(kāi)一把綠色的大傘，讓人們乘涼。
秋天到了，樹(shù)木開(kāi)始落葉了，花兒凋謝了，草也枯萎了，只有松樹(shù)依然挺立，經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，他們好像在說(shuō)：“我們不怕風(fēng)，我們不怕惡劣的環(huán)境，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧！”寒冷而又蕭殺的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著，鵝毛大雪在天空中飛舞著，雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)身體上，但是松樹(shù)以它頑強(qiáng)的`毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地，依然挺拔，一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來(lái)，戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪。
我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，看書，做許多有意義的事。我喜歡這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文3
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，這么多年來(lái)，你就像一棵大樹(shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨，很多年來(lái)，我都想對(duì)你說(shuō)，媽媽你辛苦了，我愛(ài)你。但始終開(kāi)不了口，今天在這里，我表達(dá)了對(duì)你的愛(ài)。
在我的作業(yè)上，你花了很多心血。每天晚上，無(wú)論多晚，你都為我認(rèn)真的檢查作業(yè)。甚至連眼睛都睜不開(kāi)了，依然堅(jiān)持下來(lái)。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：媽媽，你辛苦了。
因?yàn)榘职止ぷ髅�，持家的重�(fù)?dān)便落在了你的身上。你每天買菜，上班，洗衣服，打掃房間。天天都累得不行，甚至連星期天都要忙碌。但你毫無(wú)怨言，依然把家里的`一切都打理的井井有條。在這里，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，你辛苦了。
每次生病，都是你守在床邊，幾乎一夜都沒(méi)合眼。記得那一次，我生了一場(chǎng)大病，你著急的嗓子都啞了，頭上也多了幾根白發(fā)。在這你，我想對(duì)你說(shuō)：媽媽，你辛苦了。
母親就是一棵大樹(shù)，在炎熱時(shí)給我清涼。母親就是一劑良藥，在受傷時(shí)給我醫(yī)治“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽，謝謝您。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文4
在我們學(xué)校門口，有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著各種花草樹(shù)木，美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹(shù)，它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的主干上長(zhǎng)著許許多多的枝條，枝條上長(zhǎng)滿綠葉，像一把把綠色的扇子。這桂花樹(shù)的花是淡黃色的，中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊，一陣風(fēng)吹過(guò)，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節(jié)目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的`花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個(gè)個(gè)就會(huì)含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會(huì)從四面八方飛來(lái)采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下讀書，讓人感覺(jué)多么幸福啊！所以我們?nèi)巳硕家獝?ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
植物園是安靜的，但也是充滿生機(jī)的，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)。��！我心中的植物園真美啊！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文5
事態(tài)萬(wàn)千，有多少人，試圖想埋沒(méi)于世間滾滾紅塵中，惟留一方心靈的凈土�？勺叱鋈サ挠钟袔讉�(gè)人?只有你，陶潛。右手可有千年無(wú)人能懂得丹青墨巷，左手可有令你悟已往之不諫的醇香良液，悠悠靠著南窗，扶孤松眄庭柯，字斟自飲，傲然自得。
在那個(gè)亂離的時(shí)代，無(wú)人能懂你超脫的思想，也無(wú)人知道你究竟看盡多少血淚縱橫、離亂痛苦。你放棄了，帶著失望，帶著無(wú)奈，離開(kāi)了那個(gè)少年時(shí)代想要“大志濟(jì)于蒼生”的現(xiàn)實(shí)社會(huì)�？赡銋s得到了，帶著欣喜，帶著解脫，回到了松菊猶存，撫松盤桓的簡(jiǎn)居。你得到真正屬于心靈的真實(shí)，放棄的是對(duì)外物的'一時(shí)悲喜;得到的是最潔凈、永恒的心靈，放棄的是爾虞我詐的黑暗。
你可知，當(dāng)事無(wú)知音后世懂你者的含義?你一定想不到北宋歐公評(píng)價(jià)你的《歸去來(lái)兮辭》晉無(wú)文章，惟陶淵明歸去來(lái)兮辭一篇而已。你一定想不到顏延之說(shuō)：“賦詩(shī)歸來(lái)，高蹈獨(dú)著，亦既超曠，無(wú)適非心”。你更想不到，淵明，千百年后的今天，你這樣撫松養(yǎng)菊的老人，早已帶去我心中的一瓣菊香。
時(shí)至今日，你這壺卷于手，尋壑經(jīng)丘，舒曉賦詩(shī)的隱逸傳說(shuō)依舊存在我們深深的腦海里，不曾離去。淵明。我們，懂你。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文6
美麗的翠湖邊上，有一副美麗的畫面，一位老人撮著嘴，呼喚著海鷗們吃食。然而誰(shuí)知道，這美麗畫面下的艱辛。
老人，你為什么不怕辛苦的來(lái)給海鷗們送食，連五毛錢的公交車都不舍得坐？老人，你為什么把自己每月僅有的308元退休金給海鷗們買食吃，有時(shí)還要給它們做雞蛋餅干？老人，你為什么這么喜歡海鷗，難道你把它們看的.比親人還重要？這么多問(wèn)題的答案我都知道，而且答案也只有一個(gè)，那就是你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)。
你每天都與海鷗在一起，如同親人一樣。你們?cè)谝黄鹣嘁老喟�，互相依賴著，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。你知道嗎？你走了以后，海鷗們都很想念你，你的心里也一定是飛翔的鷗群。我相信你對(duì)海鷗的愛(ài)一定跨越了天界，你們的心一定是在一起的！
老人，我想對(duì)你說(shuō)謝謝。謝謝你讓我知道了人與動(dòng)物之間的那種愛(ài)與真情，謝謝你讓我知道海鷗是這么有靈性的動(dòng)物。還要謝謝你對(duì)海鷗無(wú)私的愛(ài)，因?yàn)樗窃谑橇钊烁袆?dòng)。
老人，你對(duì)海鷗的愛(ài)，我銘記在心。雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不能去翠湖看它們了，但是我們都知道，你們彼此之間是相愛(ài)的。
老人，你放心，如果我有機(jī)會(huì)去翠湖游玩，我一定會(huì)告訴海鷗，你想它了。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文7
爸爸，從小學(xué)開(kāi)始，您一直對(duì)我的學(xué)習(xí)很上心，記得小學(xué)的時(shí)候，考試我考砸了，您就朝我吼道：
“這次考試是怎么回事，怎么考成這樣？叫你平常好好復(fù)習(xí)，你不聽(tīng)，這下好了，考試考砸了吧！”
雖然我當(dāng)時(shí)都快哭出來(lái)了，但是我明白了，那是您對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心，我非常感謝您。到了現(xiàn)在，上初中了，作業(yè)肯定變多了，有些家長(zhǎng)都不管不問(wèn)的，孩子問(wèn)他們題，不會(huì)的說(shuō)不會(huì)，會(huì)的也說(shuō)不會(huì)，讓孩子自己做；需要檢查簽字的，從不檢查，就直接潦草的簽個(gè)字就算完事。可我看出來(lái)了，您絕對(duì)不是那樣的人，就比如說(shuō)昨天晚上。
因?yàn)榻裉炀鸵驴剂�，我讓您給我聽(tīng)寫，您爽快的答應(yīng)了：
“行！”
您開(kāi)始聽(tīng)寫了，您還不是順著聽(tīng)寫，還是挑著給我聽(tīng)寫。哈！我早就知道您會(huì)這樣，您是怕我背過(guò)了詞的順序，跟您耍花招。從這里，我就可以看出，您對(duì)我的學(xué)習(xí)還是上心的'。聽(tīng)寫內(nèi)容里有一課詞語(yǔ)很難，您讀錯(cuò)了兩個(gè)，我給您指正，您還笑了笑，然后我也笑了。我也明白，您這是為了讓我的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)樂(lè)趣。
通過(guò)這件事，我看出來(lái)了，爸爸還是那么的關(guān)心我，還是那么良苦用心。所以，爸爸，我想對(duì)你說(shuō)句心里話：
“是您，給了我感動(dòng)和快樂(lè)；是您給了我幸福的生活，爸爸，我愛(ài)你！”
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文8
我的母校座落在圩鎮(zhèn)中心，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，而我心中的校園風(fēng)景更美。
一走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)兩株高大茂盛的桃花心木，它們就像兩個(gè)威武的士兵守護(hù)著我們的校園。在這個(gè)優(yōu)美的校園里，那個(gè)外操場(chǎng)可算得上是我心中最美的一道風(fēng)景線了。
我心中的外操場(chǎng)是我們的樂(lè)園，是我們玩游戲和體育鍛煉的好地方。這里有一個(gè)寬闊的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)里有綠油油的草地。場(chǎng)外的跑道大約有二百多米，而且是四跑道。跑道周圍種了不少茂盛的大葉榕、香樟樹(shù)等。
每當(dāng)大課間活動(dòng)的'時(shí)候，同學(xué)們會(huì)排好隊(duì)，向外操場(chǎng)走去。到了那里，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，足足二十分鐘的時(shí)間。我們玩得可開(kāi)心了。
每當(dāng)上體育課的時(shí)候，體育老師就帶領(lǐng)我們到外操場(chǎng)活動(dòng)，有踢足球、打羽毛球、跑步、跳遠(yuǎn)……當(dāng)我們玩得累的時(shí)候，我們會(huì)到樹(shù)蔭下休息，談笑……
這就是我們的外操場(chǎng)，這可真是我們心目中最美麗的一道校園風(fēng)景線�？粗F(xiàn)在的外操場(chǎng)，想想以后的外操場(chǎng)，一定會(huì)天翻地覆的，也肯定會(huì)變得更加美麗，更加寬闊。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文9
我是一個(gè)內(nèi)向的男孩，大眼睛，小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。我喜歡畫畫、寫字等。不過(guò)，我最喜歡的還是看書。
我喜歡看各種各樣的書。特別是沈石溪、曹文軒的書。那些書讓我覺(jué)得內(nèi)容都很逼真。常常有幾次，我因?yàn)榭磿朊�，所以總是忘了吃飯或是買東西。
有一天早上，我在房間里看沈石溪寫出的《狼王夢(mèng)》。媽媽做好了早飯，叫我吃飯。我看的太入迷了。竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)準(zhǔn)備收拾碗筷，可是，卻看見(jiàn)飯菜原封不動(dòng)的'還在那里。立刻火冒三丈，河?xùn)|獅吼地跟我說(shuō)：“郭韜，過(guò)來(lái)吃飯。”我這時(shí)才醒悟，急忙過(guò)來(lái)吃飯。那天也差點(diǎn)遲到。
還有一次，媽媽看家里沒(méi)香油了，就說(shuō)：“兒子，咱家沒(méi)香油了，呆會(huì)兒去買一瓶。”說(shuō)完，就給了我15元錢。當(dāng)時(shí)，我在看曹文軒寫的《草房子》。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，問(wèn)：“香油呢？”我說(shuō)：“什么香油？”媽媽說(shuō)：“我不是叫你去買香油嗎？”我怕媽媽生氣，就趕快下去買了一瓶香油。
這就是愛(ài)看書的我。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文10
爸爸，我有很多很多話跟你說(shuō)。平時(shí)我都沒(méi)有勇氣說(shuō)，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)向你說(shuō)出來(lái)了，我經(jīng)常讓你生氣，傷心。其實(shí)你對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我是知道的。
記得有一次，我突然不舒服，你馬上趕來(lái)，把我送去醫(yī)院，為我找醫(yī)生，買藥，回家還忙著煮粥給我吃，一直忙了大半天，你自己一點(diǎn)東西都沒(méi)吃。我吃完粥就上床休息，可是你卻一直守在我身邊，一直不肯休息。我知道因?yàn)槟愕男睦锢鲜菫槲抑搿?/p>
還記得有一次，我的.語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)成績(jī)不理想，我想爸爸你準(zhǔn)會(huì)大罵我一頓，我還準(zhǔn)備著接受大刑呢！一想到爸爸你那兇惡的表情，我的心里就感到很害怕。我真想把試卷留在課室，不給爸爸你看。當(dāng)你拿著試卷，事情卻出乎意料。爸爸你沒(méi)有大吼大叫，你仔細(xì)地看著試卷，輕輕地拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次努力一點(diǎn)，找出不會(huì)的地方，總會(huì)有進(jìn)步，你要對(duì)自己有信心�！蔽耶�(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，很感謝爸爸你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
爸爸，我還想對(duì)你說(shuō)，希望你能有更多的時(shí)間陪我一起去玩，一起去打球。因?yàn)楹湍阍谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心。
爸爸，你的付出我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。長(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答你！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文11
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：多些尊重，少些敷衍；多些真誠(chéng)，少些虛偽；多些接納，少些排斥；多些理解，少些猜疑。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：能不能放下家長(zhǎng)的架子和尊嚴(yán)，不要忘了您也年輕過(guò)，您也沖動(dòng)過(guò)；女孩子特有的敏感，您現(xiàn)在也還有；為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：相信自己的`孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過(guò)。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問(wèn)的口吻，檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：您們也不希望用您的腦袋考慮我的問(wèn)題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問(wèn)題呢？
為什么平等的討論，變成我違心的承諾？
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我不是小女孩了，花季般的少女面對(duì)自己的變化，我束手無(wú)策的時(shí)候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎？
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我還能說(shuō)什么呢？我只想讓你們知道，我是愛(ài)你們的。
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文12
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——
多些尊重，少些敷衍;多些真誠(chéng)，少些虛偽;多些接納，少些排斥;多些理解，少些猜疑。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——
能不能放下家長(zhǎng)的架子和尊嚴(yán)，不要忘了您也年輕過(guò)，您也沖動(dòng)過(guò);女孩子特有的敏感，您現(xiàn)在也還有;為什么，媽媽您也忙里偷閑地照鏡子，為什么您也在意臉上出現(xiàn)的小變化。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——
相信自己的孩子，不是一件很難的事。不要讓我在您們和老師之間穿梭度過(guò)。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——
我是您的孩子，能不能不用審視的眼神和訊問(wèn)的口吻，檢查我的書包和言行。我知道什么是健康的，我也懂得一寸光陰一寸金。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——
您們也不希望用您的腦袋考慮我的問(wèn)題，為什么我就不能用自己的腦袋考慮自己的問(wèn)題呢?
為什么平等的討論，變成我違心的`承諾?
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——
我不是小女孩了，花季般的少女面對(duì)自己的變化，我束手無(wú)策的時(shí)候，您們能夠知道該幫助做些什么嗎?
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)——
我還能說(shuō)什么呢?我只想讓你們知道，我是愛(ài)你們的。
爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)……
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文13
媽媽，您雖然是一位普通的母親，但我的成長(zhǎng)總離不開(kāi)您的撫養(yǎng)。讓我深情地向您致以最崇高的敬意：媽媽，您真?zhèn)ゴ?
記得有一次，晚上，外面下著傾盆大雨，我卻發(fā)起了高燒，您趕快抱起我沖進(jìn)雨中，送我去醫(yī)院打針，在路上還被我咬破了手指頭。
記得有一次，我看見(jiàn)沿街乞討的殘疾人時(shí)便把買零食的錢給了他，您豎起了大拇指表?yè)P(yáng)了我。
還記得有一次，我向您撒了謊，私下拿了您的錢去買玩具，事后還不承認(rèn)，您狠狠地打了我一頓。不久我又因頑皮打碎了家里名貴的花瓶，您卻饒恕了我，并教育了我。您真是一位盡職的好媽媽。
多少次我在雨中跌倒，您把我從泥濘中拉了出來(lái)，我感謝您;多少次我因?qū)W習(xí)抓的'不緊，在大好的時(shí)光中玩耍，被您狠狠地訓(xùn)斥，我不怨您，因?yàn)槟龅囊磺卸际菫槲液谩?/p>
生活上，您無(wú)微不至地關(guān)心我;學(xué)習(xí)上，您一次又一次地鼓勵(lì)我。您費(fèi)盡心思把我撫養(yǎng)，教我做事，教我做人。
您的生活是那樣簡(jiǎn)樸，您的品德是那樣高尚，您對(duì)工作是那樣認(rèn)真，執(zhí)著。對(duì)同志，您是那樣誠(chéng)懇，熱情。對(duì)我，您是那樣關(guān)懷備至。您心中時(shí)刻裝著別人唯獨(dú)沒(méi)有自己。您是典型的中國(guó)女性，您是我最親愛(ài)的媽媽。
讓我再次向您致以最崇高的敬意：媽媽，您真?zhèn)ゴ?
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文14
我是一只可愛(ài)的玩具羊，名字叫“露露”。
我可漂亮啦！身體比小朋友的手掌大一些，披著白雪般的羊毛，白白的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，小得幾乎看不見(jiàn)的鼻子下面有一張三瓣嘴。我的`耳朵和手掌，腳丫都是淡黃色的，很美麗。再加上小主人在我的脖子上戴了一條粉紅色的絲巾，打了個(gè)蝴蝶結(jié)，我變得更加可愛(ài)，漂亮了！
我不僅是一個(gè)漂亮的玩具，還是一臺(tái)錄音機(jī)。只要握一握我的左手，把我要說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，再握一握我的左手，話就被錄下來(lái)了！如果想聽(tīng)自己說(shuō)的話，就握一下我的右手，我馬上就會(huì)講給你聽(tīng)，神奇吧！
小主人高興的時(shí)候，就會(huì)跟我一起做游戲。比如老師同學(xué)，過(guò)家家，玩具大決戰(zhàn)······有
時(shí)她也會(huì)跟我開(kāi)玩笑，她說(shuō)一句話用我錄了下來(lái)，然后讓我說(shuō)給她聽(tīng)，我說(shuō)完，小主人就對(duì)我說(shuō)：“別學(xué)我講話�！蹦阏f(shuō)我冤不冤？有時(shí)······
小主人不高興的時(shí)候，就把自己的煩惱說(shuō)給我聽(tīng)，讓我講出來(lái)，她聽(tīng)了我說(shuō)的話就漸漸高興起來(lái)了，又和我快樂(lè)的玩起了游戲。
我是小主人的好伙伴，她很喜歡我！
四年級(jí)下冊(cè)第二單元作文15
老師，您好!我想這次借寫作來(lái)對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，前段時(shí)間，我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院。導(dǎo)致語(yǔ)文考試成績(jī)不理想。
這次語(yǔ)文統(tǒng)考作文題目是《我長(zhǎng)大要當(dāng)……》我按照你平時(shí)教我的寫作方法去寫：1、要認(rèn)真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結(jié)全文;4、不要寫錯(cuò)別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫錯(cuò)了，考得不好。我的.心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評(píng)了一頓，我當(dāng)時(shí)十分傷心。心想：我平時(shí)一直按照您的要求做好，按時(shí)回到學(xué)校專心上課，積極舉手發(fā)言。這次考差是因?yàn)槲疑×藖G落下了許多課，所以才考差的。下次一定要考好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師，我希望您能了解我當(dāng)時(shí)的心情，改進(jìn)教育方法，學(xué)生考差了應(yīng)該幫他找出問(wèn)題。最后祝您身體健康，每天都開(kāi)心，快樂(lè)!
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