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初中生的作文集錦【5篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中生的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
深秋的一天，我來(lái)到最喜愛(ài)的菜園中。
天下著綿綿細(xì)雨，菜園后山上的樹(shù)葉都變黃了，陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，落葉漫天飛舞，就像一只只深黃色的蝴蝶接到了秋姑娘的邀請(qǐng)，在天空中開(kāi)了一場(chǎng)舞會(huì)，它們還請(qǐng)來(lái)了雨蛙蛙來(lái)助興。風(fēng)停了，誤會(huì)也結(jié)束了，落葉又飄飄悠悠地投入大地媽媽的懷抱中。
我緩緩地走進(jìn)菜園，欣賞著這秋天的美景，不知不覺(jué)走到一堆干草旁，幾聲“喵喵”的貓叫聲打斷了我的思緒，我四處尋找，發(fā)現(xiàn)了一只小貓兒，它好像也陶醉于這秋天美麗的景色之中，看著枯黃的葉子飄上飄下，看著雨一滴滴掉落。我順著它的目光望去，原來(lái)它是想摘一棵橘子樹(shù)上的橘子。那金黃的橘子就像一個(gè)可愛(ài)的姑娘，站在樹(shù)上。那只小貓，慢慢地靠近橘子樹(shù)，然后敏捷地爬上樹(shù)干，靠近那有橘子的樹(shù)枝，一撲，就講橘子打了下來(lái)，在那玩著。小貓用爪子滾動(dòng)橘子，橘子在它“手”中仿佛是一個(gè)“皮球”，小貓還不時(shí)地用牙齒咬住那個(gè)橘子，并且發(fā)出“喵喵”的叫聲，好像在說(shuō)“真甜、真甜”。我緩緩地走過(guò)去，那只小貓以為我是來(lái)?yè)屗拈僮拥�，便一溜煙逃走了，留下那個(gè)金黃色的橘子。我拿起那個(gè)橘子，將它放入了一條長(zhǎng)滿(mǎn)枯萎浮萍的`小溪里，小溪上好像飄著一個(gè)黃燦燦的燈籠呢。
我又來(lái)到菜園中心的小橋上，眺望著這秋天的美景。瞧，那美麗的果實(shí)真叫人垂涎三尺，那一片片綠油油的菜葉，似乎不肯服從秋姑娘的指揮，一點(diǎn)也沒(méi)有枯萎的意思。風(fēng)再次吹過(guò)來(lái)，拂動(dòng)了滿(mǎn)上的黃葉，形成了波濤，一波推著一波，讓人想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”的詩(shī)句。
雨停了，陽(yáng)光再次曬落下來(lái)，蔣菜園照的更亮了、更美了。
我愛(ài)深秋的菜園，更愛(ài)家鄉(xiāng)的深秋。
初中生的作文 篇2
第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會(huì)讓我無(wú)法忘記，收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。
那天，老師給我們發(fā)了飯票，我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久，向雅突然焦急說(shuō)：“糟了，我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”
看著她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜，問(wèn)：“多少?gòu)?”
“三張�！彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。
“咦，你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。
“什么?三張?那……是我……上周的�！逼綍r(shí)伶牙俐齒的我，今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉，真是的!
“上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài)，我這飯票上做了記號(hào)的，你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。
怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?我迷茫地看著她，目光不覺(jué)地落在飯票上，只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖��！斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對(duì)她解釋說(shuō)。
“哼，別狡辯了，就是你!小偷!上周互換了，怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”
我的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了許多同學(xué)。
我驚呆了，我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)。我剛想反駁，可是話(huà)到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下，無(wú)奈地看著他們，心想：為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸，淚水禁不住流了出來(lái)。
“怎么樣，承認(rèn)了吧，小偷，真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著我。
“不，不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)。可是，一切都晚了，周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光，把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了，奔出教室，伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)……
不知過(guò)了多久，我抬起頭，毅然地走向教室，因?yàn)�，我知道，我不是小偷，我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室，看到的不是嘲笑的眼光，而是歉意的神情。向雅拉住我的.手說(shuō)：“李蔚星，對(duì)不起，我誤會(huì)你啦，那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫��！笨粗乔敢獾纳袂�，我的眼淚又流了出來(lái)，哽咽著說(shuō)：“沒(méi)……事……”
這場(chǎng)風(fēng)波平息了，我的心情也平靜了許多，后來(lái)，我與她成了真正的好友。
第一次，有許多回憶：痛苦的，高興的，快樂(lè)的，沮喪的……生命中的第一次越多，生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!
初中生的作文 篇3
初一的不以為然，初二的漫不經(jīng)心，日復(fù)一日地堆積成初三的茫然無(wú)措。
原本已經(jīng)知道要散的人就真的散了，似乎什么也沒(méi)變。我還是我，一樣的`樹(shù)木，一樣的學(xué)校，只不過(guò)分了班，見(jiàn)面時(shí)變成了匆匆一笑，心里多了幾分愁。
清晨的陽(yáng)光聚在樹(shù)梢，微微掉了一些在旁邊的樹(shù)葉上。抬眼望去，一排樹(shù)葉齊齊地在風(fēng)中晃動(dòng)，像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺(jué)是，它們像是一雙手在彈琴。
似乎并不是風(fēng)在帶動(dòng)它們，而是它們?cè)跒轱L(fēng)彈奏，婉轉(zhuǎn)而輕揚(yáng)，傳遞著一種明媚的溫暖。
它們其實(shí)也很累，對(duì)吧？陪著樹(shù)長(zhǎng)得那么高，應(yīng)該想停下來(lái)休息，而它們卻在疲憊中微笑著為風(fēng)彈奏，為在短暫時(shí)刻遇見(jiàn)的風(fēng)彈奏，送上最真摯的祝福。
好奇妙的場(chǎng)景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇見(jiàn)我的神情。
揮手或拍拍我，是已分了班的朋友遇見(jiàn)我的動(dòng)作。
初三會(huì)很忙，忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好，是友情的見(jiàn)證。
初中生的作文 篇4
曾經(jīng)，帶著希望的風(fēng)箏飛向藍(lán)天，與清風(fēng)游戲天際�？上�，它斷了線(xiàn)。不管它飛得多高，也只是一只斷線(xiàn)風(fēng)箏，總有一天，風(fēng)箏會(huì)跌落，就不能再飛翔。這是這只斷線(xiàn)風(fēng)箏的命運(yùn)。是一種悲哀，一種失望。
當(dāng)風(fēng)箏斷線(xiàn)那一刻，它放棄了在地上看著它難過(guò)的主人。它游戲于天際，與清風(fēng)相擁。但清風(fēng)不是它的永伴，風(fēng)箏不能永遠(yuǎn)地隨風(fēng)飛揚(yáng)。當(dāng)命運(yùn)之神殘忍地將風(fēng)與風(fēng)箏分離，風(fēng)離開(kāi)了，風(fēng)箏落了。它哭了，用模糊的雙眼看著昔日相擁的伙伴——風(fēng)離去的背影。風(fēng)箏痛了，也絕望了。
夜，很靜很靜。卻沒(méi)有人聽(tīng)到風(fēng)箏的哭泣。原來(lái)失望這東西會(huì)讓人痛的。風(fēng)箏好痛。它，永別了為它難過(guò)的.主人，永別了藍(lán)天白云，永別了最?lèi)?ài)的風(fēng)，永別了飛翔……陪伴它的，是可怕的黑暗與無(wú)窮無(wú)盡的失望。
夜，過(guò)去了，光芒再次呼喚大地。風(fēng)箏靜靜地看著新的一天的誕生。原來(lái)，日出是如此美妙的。它抬頭仰望天空。曾經(jīng)，它游戲的天空，天，依然地寧?kù)o，云，依然地瀟灑�！耙磺幸廊皇敲篮玫�，我就不應(yīng)該失望�！鳖D時(shí)，從前那個(gè)充滿(mǎn)希望的風(fēng)箏又回來(lái)了。
黎明之前總是黑暗的。斷了線(xiàn)的風(fēng)箏只是風(fēng)箏的黑夜而已。它會(huì)到達(dá)黎明的。想要到達(dá)黎明，從現(xiàn)在起程吧！
初中生的作文 篇5
放學(xué)回到家，我隨手拿了一本《意林》翻了翻，里面的內(nèi)容引起了我的注意，本期的話(huà)題是關(guān)于自己家的老二，就是弟弟妹妹。從頭到尾，我看了許多小作者對(duì)于自己弟弟妹妹的看法，但大多數(shù)都是一肚子的抱怨，要不就是他們搶走了爸爸媽媽對(duì)自己的寵愛(ài)，要不就是自己買(mǎi)的零食都必須得給他們捎一份，要不就是他們不乖不聽(tīng)哥哥姐姐的話(huà)，總之很少有發(fā)自?xún)?nèi)心喜歡弟弟妹妹的作者。這讓我想起了我年幼的妹妹。
大多數(shù)家里有老二的，都是和弟弟妹妹相差四五歲，最多的也不過(guò)就是七八歲，可是我跟我的妹妹卻相差十一歲。對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就不是一個(gè)時(shí)代，根本沒(méi)有什么共同語(yǔ)言。我到現(xiàn)在還清楚地記得，上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，中午放學(xué)，奶奶急匆匆的把我?guī)У结t(yī)院。也就是那天，我有了一個(gè)妹妹，也就是那天，我們家新添了一個(gè)人。我第一次看到妹妹，看到這個(gè)小生命，我的心跳得很快，在激動(dòng)的心情下，又不知道以后和妹妹在一起的生活會(huì)怎樣。
妹妹都已經(jīng)三歲了，可是我覺(jué)得她并沒(méi)有完全進(jìn)入我的生活，倒是她把我這個(gè)姐姐看的挺重。有時(shí)候上學(xué)繁忙，回到家聽(tīng)到有一聲發(fā)音不準(zhǔn)的“姐姐”，我才想起，噢，原來(lái)我還有個(gè)妹妹啊。有一次，我們一家出去玩，妹妹一下車(chē)就直奔爆米花攤，想吃爆米花，媽媽付了錢(qián)，妹妹卻說(shuō)“太少了，太少了”。媽媽說(shuō)：“你一個(gè)人能吃多少啊，占那么多干嘛？”妹妹卻眉頭一皺指向正在從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)的我，說(shuō)：“姐…姐姐也要吃�。 蔽殷@訝的看著她，我長(zhǎng)這么大，從來(lái)都是爸爸媽媽爺爺奶奶關(guān)心我吃不吃，現(xiàn)在反倒加了一個(gè)小不點(diǎn)。我咪咪眼搖搖頭，溫柔地對(duì)她說(shuō)：“謝謝嘟嘟，姐姐不吃。”
有了妹妹后，也難免和她放生爭(zhēng)執(zhí)。別看她小，但我也不大，最不能忍受她的任性，兩個(gè)倔脾氣對(duì)到一塊，家里就整天不安寧。有一次我回來(lái)晚了，肚子很餓，瞪眼看到桌子上的酸菜魚(yú)，我口水都到嘴邊了。拿著筷子還沒(méi)開(kāi)動(dòng)，妹妹從房間里出來(lái)，看到我準(zhǔn)備吃她的酸菜魚(yú)，急忙大叫：“啊…爸爸媽媽?zhuān)憬愦髩牡�，在偷吃我�?酸菜魚(yú)呢�！蔽耶�(dāng)時(shí)餓得暈，也顧不得她在喊什么，說(shuō)著幾口就下去了。沒(méi)想到，妹妹卻開(kāi)始哭了，把爸爸招來(lái)。爸爸說(shuō)：“嘟嘟可乖啦，姐姐還沒(méi)吃飯呢，你都吃了兩碗了，明天爸爸再給你買(mǎi)多多的�！泵妹貌还苷f(shuō)什么，只管一個(gè)勁的哭，嘴里還說(shuō)著：“不行，不行…”。我實(shí)在受不了了，狠狠地拍一下桌子起來(lái)，憤怒的說(shuō)：“你夠了沒(méi)，誰(shuí)規(guī)定這是你的啦？你憑什么說(shuō)不行？你有什么理由說(shuō)不行？”我說(shuō)完后，妹妹目瞪了一下，但沒(méi)過(guò)幾秒，又開(kāi)始哭了，聲音比剛剛還大。我去，誰(shuí)惹你啦，這明明就是一神經(jīng)病嘛，這是我妹妹嗎。我氣得在房間里轉(zhuǎn)圈，恨不得把她給賣(mài)了。這時(shí)，妹妹好像被爸爸勸通了，悄悄地把酸菜魚(yú)挪到我倆中間，羞答答的說(shuō)：“姐姐，咋們兩個(gè)一起吃吧！”那個(gè)樣子頓時(shí)把我萌化了，瞬間被KO了。
嘟嘟，雖然有時(shí)候覺(jué)得你搶走了爸媽對(duì)姐姐的一半寵愛(ài)，但你卻會(huì)把那半份愛(ài)給我；雖然姐姐買(mǎi)零食經(jīng)常忘了你，但你卻買(mǎi)什么都會(huì)想著我；雖然你有時(shí)候很任性，也有時(shí)候是姐姐的不對(duì)，但是和姐姐拌完嘴后，都是你先道歉，說(shuō)對(duì)不起。謝謝上帝，賜福我一個(gè)這樣可愛(ài)的妹妹。嘟嘟，姐姐雖然不能保證陪你一輩子，但是姐姐會(huì)保證愛(ài)你一輩子。
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