成長的作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長是什么?
成長是成熟,還是穩(wěn)重?成長是青春,還是激情與澎湃?成長同時(shí)也是煩惱,是憂愁。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,無憂無慮樂陶陶。終有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都來了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年,少兒時(shí),我們嬉戲打鬧,不必拘于小節(jié),想吃就吃,想鬧就鬧,不必顧慮別人的感受,做錯(cuò)事大人就說幾句,害怕了有父母陪伴......
可是現(xiàn)在呢?
現(xiàn)在我們知識增多了,有了朋友,有了心事,也無形之中有了煩惱。
小時(shí)候,爸爸就非常重視我的視力,有時(shí)在我寫作業(yè)的時(shí)候,他會糾正我的姿勢:“把筆往上拿一拿”“頭別歪著寫”......我會立馬糾正過來,雖然有時(shí)爸爸會說我“擺姿勢給他看”,但我一點(diǎn)也不會生氣,反而會笑起來。
現(xiàn)在,當(dāng)爸爸再一次的提醒我“姿勢”后,我就會很煩很煩,有時(shí)會應(yīng)付工事,草草擺了擺頭,向上拿了拿筆。有時(shí)爸爸一走我就又恢復(fù)了原狀。
上小學(xué)的時(shí)候,我有一位非常好的朋友,我和她的友誼到了初中也一直維持著。但是大家肯定不會想到,上五年級時(shí),因?yàn)闊⿶,差點(diǎn)兒毀了一段真摯的友情。
正值五年級小升初關(guān)鍵時(shí)刻,老師每天上課我們反復(fù)進(jìn)行著“做題”“講題”“做題”“講題”,這時(shí),另一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)了,她是數(shù)學(xué)課代表,我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來的好朋友。我終于要選擇了,想到原來的好朋友下課總是來找我,似話非話的'不知要說什么......“她”和“她”,我最終選擇了“新她”。
時(shí)光流逝,那個(gè)原本承諾來同一個(gè)學(xué)校的新她,不知去了哪里,再也沒有聯(lián)系。還是原來的她,向我伸出了友誼之手。
我的煩惱怪誰?怪爸爸,怪她?都不是。我該怎么做,才能消除和減少這些煩惱?
成長的作文 篇2
吃得苦中苦,方為人上人 這是從古至今民間的一句俗話,確實(shí),每個(gè)人都要具有這種精神。是人,就要有拼搏,積極向上的精神,所謂人往高處走水往低處流。只有吃盡苦,受盡艱辛,才能取得成功,成為上等人物。
這段時(shí)間以來,我的成績猶如踩了油似的,一直往下滑。這次數(shù)學(xué)考試有只考了89。5分而已,當(dāng)我把試卷交給媽媽簽名時(shí),媽媽就若無其事的給我簽上名字,并且大略地看了一下內(nèi)容,一言不發(fā)的。我覺的奇怪極了,這不是媽媽平時(shí)的作風(fēng)啊?隨后,我背著書包,到了房間寫作業(yè),寫好了作業(yè),我伸了下懶腰,咦。那是什么東西啊,是張小紙條耶,我打開來看: 孩子,你的成績一直在下降,相信你自己也知道?匆娏藛?桌上的那杯咖啡,你嘗嘗看,味道這樣? 我朝桌子上看了下,確實(shí)有杯咖啡,我喝了,沒什么啊,和平時(shí)一樣,先是苦苦的',隨后是甜的。我在接著看下去 對,先是苦苦的,隨后是甜的,人生就是這樣,先要吃苦,以后才會吃甜。媽媽知道,你其實(shí)在吃得苦中苦,方為人上人這個(gè)道理上迷失了方向。你現(xiàn)在覺得很快樂,也沒怎么把心思放在學(xué)習(xí)上,不過你想過嗎,你現(xiàn)在要下功夫,長大后才會有更好的生活。
頓時(shí)我呆住了,原來媽媽不是不在乎我的學(xué)習(xí),而是她想要用別的方式來教育我。對,生活中,都是苦盡甘來的,只有吃得苦中苦,才能方為人上人。像我這樣,單純的想:爸爸媽媽會養(yǎng)我,而且只要一長大,什么事都是甜蜜,現(xiàn)在只要躺在爸爸媽媽的懷抱里,吃著爸爸媽媽給我的 蜜 長大,不需要吃苦,也不需用勞動(dòng)的,順其自然就行。
天不是永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的,云不是永遠(yuǎn)都是雪白的,花兒也不是永遠(yuǎn)都是綻開的。我還真的錯(cuò)了,從現(xiàn)在開始,我要弘揚(yáng)吃得苦中苦,方為人上人的精神,不斷的積極向上,以后才能吃到蜜。 吃得苦中苦,方為人上人 這句話使我終身受益。
成長的作文 篇3
從我們呱呱墜地到幼時(shí)的無知,少年的純真到青年的激情,中年的老練到暮年的享樂,是幾首美妙的樂曲。只是這幾首曲子有的激昂,有的`低沉,有的憂傷,有的……
我想我的成長很激昂但略帶有些憂傷和羞澀。遠(yuǎn)處的琵琶隨風(fēng)飄起,悠揚(yáng)的曲調(diào)隨風(fēng)如耳旁,那是初生的音調(diào),那一個(gè)個(gè)音符變得急促而不安,似乎下一刻要斷掉一樣。這讓我想起那年躺在病床的我,無助……笑臉?biāo)妥咭恍┡笥眩堇锇察o了,屋子里出了我的呼吸外,還存在著父母的焦急,當(dāng)一根根針扎進(jìn)體內(nèi)時(shí),為了不讓父母傷心,我沒哭過,并且有些快樂,因?yàn)槿淌芴弁吹奈覔Q來他們的微笑。當(dāng)初那琵琶急促也就相當(dāng)于父母的焦急吧?我覺得,能換來他們的微笑,我就成功了,同時(shí)我覺得我長大了,堅(jiān)強(qiáng)也被鑲在我的字典中央了。
一根根琵琶弦在不停的被撥動(dòng),一刻也不停息,似乎一停下,就不知道下一個(gè)音符一樣。咔!一根弦無力的躺在地上,雨珠打的它無處可逃。在幾年前,還是幼小的我打破了別人家的玻璃。后來母親知道了,要我去賠禮道歉,我哭鬧著不去,只因這一聲“我不去!”而被母親打了一下,好疼……眼前這雨珠就是母親,那琵琶線就是我吧?雨珠鞭打著弦如同母親打我吧?所以我的子彈里又多了一個(gè)詞:懂事,我覺得我成長了,真的又成長了。那是一種心靈的超越,一種成長的喜悅。
一根弦代替了斷線,一曲又開始了,我慢慢隱去了,我想我長大了,因?yàn)榕脧椘鹆宋疑倌甑臅r(shí)期的純真……
我真的長大了,那是一種心靈的成長,是一次自豪的跨越,是一次奮斗的較量。
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