成長 -成長作文

成長
　　 成長就像一個無憂無慮的小精靈，時刻在你的身邊環(huán)繞，

成長

。成長就像一幅五彩的畫卷，記錄著你如詩如畫的人生。成長的意義既深奧，又讓人撲溯迷離。我在成長的年輪里不停的旋轉(zhuǎn)，徘徊。尋找著自己的成長。翻開成長的畫卷.我在一頁中停下了翻動的手，看著這一幕，我又想起了從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)這許多年的成長過程中，有許多老師給我無微不至的關(guān)懷，有父母給我無微不至的關(guān)愛，還有同學(xué)情同手足的幫助。特別是給我特殊幫助的劉老師，更讓我感受到了慈母般的快樂。
　　從二年級起，母親就一直想讓我上個補(bǔ)習(xí)班，每次問我時，我都會不冷不熱的回答。母親每次都想：孩子的童年就讓她好好過吧。一直這樣持續(xù)到了三年級，學(xué)習(xí)了新功課——英語，媽媽才狠下心給我報一個英語補(bǔ)習(xí)班，第一天上課，來教室的是一個戴著眼鏡的女教師，她的名字叫chocolate，可我并不適應(yīng)這一門新功課，不但不愿意去學(xué)習(xí)，而且我也跟不上，對英語的學(xué)習(xí)興趣驟然下降。好幾次的課，都是父親逼我上的，正因?yàn)槿绱�，我對英語的厭惡更加強(qiáng)烈了，甚至想在字典中把英語這個可恨的字眼去掉。
　　 直到那一天，chocotate走了以后，一位新老師改變了我對英語的看法，當(dāng)我漫不經(jīng)心地從教室的課桌上抬起頭時，我驚呆了，進(jìn)來的是一位非常漂亮的老師。哼，你能奈我何？我又趴在桌子上，做我的神仙夢去了，

成長作文

《成長》(http://m.msguai.com)。
　　下課了，熟悉的哨聲把我從陌生的英語單詞中拯救過來。��！我猛一從幻想中醒來。打了個哈欠。誰知，那個老師竟讓我進(jìn)她的辦公室，呵，去就去！我邁著大步向辦公室走去。老師讓我坐在對面桌子的凳子上，給我提問了幾個單詞，我愣住了，但我很顧面子，只好絞盡腦汁得想，看到我那抓耳撓腮的樣子，老師笑了，問我一個問題：你上節(jié)課聽了嗎？我垂下頭？沒。。。。。沒有。老師嚴(yán)肅的說：“學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，你不學(xué)，那來這兒干什么？你要是太聰明，下星期你就把課文背了。我的腦海中塞滿了憤怒，火焰把我包圍了。從那次起，我一放學(xué)就聽錄音。不停地聽，不停地讀。終于，這樣的瘋讀有了效果，我的口語越來越好，對英語也有了樂趣。我突然發(fā)現(xiàn)，那26個英文字母是那么熟悉，那么生動，那么有趣。
　　 漸漸地，老師和我熟了。我倆經(jīng)常一起聊天，有一次，我忘記了讀錄音，課文沒背下來，老師并沒有批評我，而是說：我相信，李宛霖是緊張造成的，我相信她會背好。短短的一句話，讓我更加有信心。我努力，我奮斗。為了不辜付老師的的重望。我不斷地練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在第一英語口語大賽中得到銅獎，雖然獎項不高，但是從中也能看到我的努力，我的汗水和我的成長。從老師教導(dǎo)我的那一刻起，我就明白了學(xué)習(xí)，你只要用心去觀察它，研究它，它就會像孔雀開屏一般綻放自己的光彩。
　　 成長的足跡一直伴隨著我，它們閃著金色的光不停的延伸。所到之處，都有成長的足跡，都有我的足跡。足跡旁還有一雙大腳印，它像守護(hù)神一般伴隨著小腳印走啊·走啊••••••••
　　

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