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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-08 14:56:07 成長(zhǎng)作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀)

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過,在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績(jī)時(shí),有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開心時(shí),有朋友的陪伴,我會(huì)更加開心;在我考試失望時(shí),有朋友的安慰,我會(huì)從失望中走出。六年了,老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)母校說:“再見了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。”

  回憶往事,我們?cè)悄菢犹煺妫菢涌蓯。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的小鳥,從教室里飛了出來(lái)。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場(chǎng),一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來(lái)。頓時(shí),天空中,操場(chǎng)上都飄著無(wú)數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽(yáng)的照耀下,這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的'美好祝愿,飛向天空……

  再見了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂園,是我成長(zhǎng)的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  高爾基以前說過——書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫忙我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。結(jié)婚紅包賀詞

  在漫漫的人生旅途中,每時(shí)每刻都需要讀書。書是我們的精神食糧,它能夠化為人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑,我就是手不釋卷,不斷充實(shí)自我的閑暇時(shí)光,因?yàn)闀俏业暮门笥选?/p>

  書把智慧無(wú)私奉獻(xiàn)的給了讀者,它讓我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)的歡樂國(guó)度與神秘海洋。他讓我在書中懂得什么是善、惡、正義、邪惡、讓我明白了歷史的興衰與和平,民族的團(tuán)結(jié)與災(zāi)難。它像一塊吸鐵石牢牢的把我吸住,我一捧起來(lái)就愛不釋手,跟著主人公一齊歡笑,一齊流淚,走進(jìn)他們的.世界中,是我最快樂的事……書籍、報(bào)刊,使我坐在家里,便明白天下的事情,不斷的給我鼓勵(lì)……

  我的家人一向都說我的作文寫的不錯(cuò),我想這都是他們眼中無(wú)聊的書了:小說、童話,在我的書架上,他們只是孤零零的幾本,在我的書群中他們根本微不足道的,但是他們的作用但是很大的,媽媽總是不肯給我買,哎,既然不給我買,那我就變成了圖書館的“?汀绷,每個(gè)星期去一次,有的時(shí)候媽媽不讓我去,我就先借幾本看,書中的“景色”有的時(shí)候讓我流連忘返,也為我的寫作積累了素材。

  我看書不到廢寢忘食的地步,也就算的上手不釋卷,連上廁所都不放過,每次總是上了一個(gè)多小時(shí),媽媽催了半天,我才合上書,把書藏在衣服里去洗手,但是,我此刻已經(jīng)明白那是個(gè)很不好的習(xí)慣了,我已經(jīng)改了。這是從我的好朋友“書”當(dāng)中明白的呢。

  而我走到哪里都會(huì)帶著一兩本書,盡管要去郊游帶許多東西,我也要帶幾本書,每次媽媽總是讓我?guī)б槐荆且槐疽强赐炅,就沒意思了,所以我每次總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),一本變成兩本,我還要自我偷偷藏幾本帶走,哈哈,每次郊游睡覺的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶偸亲屛?:00睡覺,玩的太晚的話上床睡覺,總是問媽媽能不能多看會(huì)兒書,媽媽總是無(wú)奈的說:“好吧,就5分鐘”我總是很不甘心的讓媽媽多讓我看會(huì)兒,過了一會(huì),媽媽來(lái)催我睡覺,我總說看完這一頁(yè),看完這一頁(yè),還得寸進(jìn)尺,再看下一頁(yè),不等媽媽下最后通牒,我是不會(huì)罷休的。

  科洛廖夫以前說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活,所以,我們要為了自我生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長(zhǎng),我愛讀書,我愛看書。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  書籍是黑夜的燈光,引領(lǐng)著我們的方向;書籍是冬日的陽(yáng)光,帶給我們溫暖……它時(shí)時(shí)教育我們,指點(diǎn)我們。從書中,我們可以吸取到很多營(yíng)養(yǎng),懂得很多道理。

  書中的世界是豐富多彩的,沒有書籍的生活是乏味的,從《魯濱遜漂流記》中,我學(xué)到了生存的道理;從《老人與!分,我懂得了要永不言;從《斑羚飛渡》中,我看到了動(dòng)物之間的溫情……在所有書中,我最喜歡海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,它告訴我們永遠(yuǎn)不要放慢追求的腳步。

  作者海倫·凱勒一生都在不斷求索。她追求平等的`生活,追求世間的關(guān)愛,追求永恒的光明。在追求的過程中不斷進(jìn)步。她從一個(gè)殘疾人變成生活強(qiáng)者;從不懂事孩子變成大作家。有追求就有進(jìn)步,一位作家說得好:“要輸就輸給追求。”而我們又追求了多少,努力了多少?

  在我們周圍,有很多人比我們優(yōu)秀,這是為什么呢?我們應(yīng)該思考。俗話說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”因?yàn)轵湴,我們?huì)以為自己很了不起,不思進(jìn)取。就那我來(lái)說吧,小時(shí)候,我繪畫不錯(cuò),但禁不起別人夸獎(jiǎng),被夸了幾句就飄飄然起來(lái)。沒有繼續(xù)鉆研,現(xiàn)在還站在原地,別人早就超過了我。社會(huì)就是這樣,就算你不前進(jìn),別人也不會(huì)等你。所以,今后我們一定要不斷進(jìn)步,努力讓自己變成一個(gè)盡善盡美的人。

  好書伴我成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書的世界里,讓它成為我們的良師益友,與它一起優(yōu)雅,一起芬芳,一起成長(zhǎng)吧!

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  作為學(xué)生,書我們的必需品。除了課堂上所學(xué)之外,在課間之余我們也應(yīng)選擇一些好書來(lái)讀。高爾基曾說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯!毕胍蔀橐粋(gè)有道德修養(yǎng)的人就應(yīng)該多讀書;想要實(shí)現(xiàn)自己的理想也要多讀書,書是我們成長(zhǎng)的伙伴。

  從小,媽媽就教我讀唐詩(shī)宋詞,培養(yǎng)了我對(duì)書籍閱讀強(qiáng)烈的渴望。長(zhǎng)大后我會(huì)自覺的讀一些富有哲理的文章,或是一些意味深長(zhǎng)的詩(shī)篇。在我的.成長(zhǎng)中書籍起了巨大的作用,它使我瘋狂愛上了語(yǔ)文,寫作水平不斷提高,語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。

  書籍不但可以在學(xué)習(xí)中成為你的好朋友,它還可以在心靈上給你巨大的安慰。

  在我傷心失意時(shí),我總會(huì)向我的好朋友——書,訴說我的委屈,它總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨!碑(dāng)我遇到挫折失去信心時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我說:世上無(wú)難事,只怕有心人!碑(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),他會(huì)安慰我說:“別人能做到的你也一定可以。”在書籍的陪伴中我漸漸長(zhǎng)大,與它成為了形影不離的好朋友。

  書籍是燈,照亮你灰暗的心;書籍是火,點(diǎn)燃你破滅的夢(mèng);書籍是路標(biāo),伴你走過人生的路;書籍是鼓勵(lì),鼓舞你勇往直前。

  書籍,我成長(zhǎng)的伙伴,一位難得的朋友,我會(huì)好好珍惜我們間的友誼!

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