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成長路上的陽光優(yōu)秀作文(精選35篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長路上的陽光優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 1
深秋的午后,愜意得很,沐浴著溫暖的陽光,天高云淡,秋思綿綿,又回憶著一個(gè)深秋,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長的道路上,伴我長大。記得充滿天真童趣的童年,總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié),樹葉仿佛翩翩的蝴蝶,緩緩飄落,在空中輕輕打旋兒。
天涼起來了,蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,可我總是擔(dān)心鳥兒會(huì)不會(huì)凍著,有沒有巢待,為此苦惱了一陣子。外公說,鳥身上有毛,可以保暖,再說天一冷他們就會(huì)向南飛去過冬?晌疫是不放心,于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢。起初我們不知道用雜草編,兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去,還怪戳人的,我心里不免擔(dān)憂起來,鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢?新手上路的我們不懂如何去編,只是草草的繞成一圈一圈的`。剛具雛形,風(fēng)一吹,稻草就散了架,被打回了原形。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。
天真的我們一下子恍然大悟,連忙轉(zhuǎn)移場所,在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,陽光正好,朦朧著雙眼,在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下,交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿,編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,霞光漸隱,風(fēng)漸漸冷了,淡了。我們裹緊單薄的外套,坐在田邊,絲毫不敢松懈,終于在夜幕低沉前,捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏,我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風(fēng)一吹,雖顯得搖搖欲墜,卻也不免頗為壯觀,一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬,雖然現(xiàn)在寒意凄清,我們心中卻仿佛有陽光普照,溫暖肆意蔓延。
此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番,盡管總是空空如也,不免有些失望,但卻總是油然而生出濃濃的自豪感。如今再看,四個(gè)巢已無跡可尋,但卻令我刻骨銘心,成了我對(duì)童年的一個(gè)念想,為當(dāng)初的童真,感慨萬千。
成長的道路上五味雜陳,唯愿可貴的童真一直不變,充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽光,暖了人心,暖了未來
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 2
五歲的夏天,屋外蟲鳴鳥叫,閃爍的星光編織著美麗的夜晚。
“匹諾曹撒了謊,鼻子長了一截”爺爺正在給我講故事,我躺在床上,津津有味地聽著,一邊聽一邊笑。
“爺爺,我要和你下象棋!毕孪笃蹇墒亲罱倚聦W(xué)的“技能”,學(xué)會(huì)了當(dāng)時(shí)我跳了半天。
“好,好”。爺爺拿出一張手繪的象棋盤他可是象棋高手,但每次和我他都會(huì)輸,讓我以為能打敗“天下無敵手”呢。
黑夜里,只有那個(gè)房間放出耀眼的燈光和傳出爽朗的笑聲,照耀著一片黑暗。
七歲那年的兒童節(jié),萬里無云,遠(yuǎn)處吹來一絲絲微風(fēng),街上車水馬龍,一切都在慶祝這個(gè)屬于我們的.節(jié)日。
我和爺爺在逛街,走到一家肯德基門口,我定住了,我多想吃那美味的漢堡包!那可是我的最愛!
“爺爺,我要去吃肯德基”。我單刀直入的說,心里還想著這樣一幅場景:我仿佛一個(gè)法力高強(qiáng)的神仙,一揮動(dòng)法棒,就出現(xiàn)無數(shù)個(gè)漢堡
“不行!你媽媽說你昨天剛吃過麥當(dāng)勞,不能再吃漢堡了!
“哼,不。我就要吃,今天是兒童節(jié),就當(dāng)禮物了!蔽叶伎炜蘖耍p著他不放。
“你不是已經(jīng)買了三只小雨當(dāng)禮物了嗎?”但當(dāng)爺爺看到我的鬼臉時(shí),撲哧一聲笑了,“好,進(jìn)去吧!”
“耶!”我歡呼雀躍地跑進(jìn)了肯德基。每當(dāng)這樣的時(shí)候,爺爺?shù)哪樕峡偸菐е⑿,好像有說不盡的快樂。
而今,長大了,每天都要去上學(xué),他又承擔(dān)起接送我上下學(xué)的責(zé)任。
每次我隨著隊(duì)伍從校門走出,都能看到他那熟悉的身影向我招手,每次看到他,心里都會(huì)更踏實(shí)。上小學(xué)六年來,他風(fēng)雨無阻。
爺爺老了,鬢發(fā)已近全白?擅慨(dāng)我出現(xiàn)在校門口,都會(huì)望見爺爺臉上蕩著笑容,笑得眼睛瞇成了一條縫,笑得嘴角像淌著蜜,笑得皺紋舒展開了,仿佛一下子年輕了許多。
在我們成長的路上,有陰霾,也有陽光。每當(dāng)我們寒冷時(shí),陽光給予我們溫暖;每當(dāng)我們傷心時(shí),陽光給予我們鼓勵(lì);每當(dāng)我迷惘時(shí),陽光給予我們方向在我漸漸成長的路上,爺爺就是一縷溫和、明亮而又持久的陽光,它照耀著我,幫助我成長。
爺爺,如果您是太陽,我就是小花。就像夕陽那耀眼的陽光一樣,雖然即將沉落,但仍不懈地照耀著我。爺爺,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的照料,我一定會(huì)長成最美麗、最?yuàn)Z目的那朵玫瑰!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 3
成長時(shí)光,是停留還是不停留?光下影子,是長還是短?一條河里的水,是新還是舊?那一片似錦繁花,輪回過幾次?題記
成長路上,可愛的人兒,有趣的靈魂,總能成為心頭的那一份溫暖,化為成長的動(dòng)力。
自習(xí)課上。面對(duì)一堆的學(xué)習(xí)材料,卻怎么也打不起精神。抬起頭,看向窗外。小學(xué)時(shí)代校園里的樹,十分的寬闊,濃密的樹冠遮天蔽日。樹頂上,強(qiáng)烈的陽光在舞蹈,樹下卻是一片陰涼。我的同桌。一個(gè)文靜的小男生。紅撲撲的臉與水靈靈的大眼睛相映成趣。頭頂上有兩個(gè)旋兒,顯得十分機(jī)靈可愛。他是我們班的學(xué)霸,此時(shí)正投身于題海之中。午后的陽光在他毛茸茸的短發(fā)邊緣勾出美好的金色輪廓。
“怎么了?”他把頭從題海中抬起,看向了正在對(duì)窗外發(fā)呆的我,“不想學(xué)了嗎?”
“嗯!蔽衣唤(jīng)心地答道。
“有什么問題盡管問我,”他笑了。“你也不看看你同桌是誰!
我撲哧一聲笑了。聽著他給我講解數(shù)學(xué)題,每一步過程都是那樣清晰,邏輯是如此縝密。我頓時(shí)豁然開朗,幾分感激在心里蕩漾。
放了學(xué),我們一并坐在校園的草地上。樹蔭下,陽光透過濃密的樹冠灑下來有他的地方就有陽光。只見他把兩根草努力地系在一起。我在一旁看著他。不一會(huì)兒,他抓起我的手腕,把編好的青草手環(huán)給我戴上。“正合適!彼α耍ζ饋硎挚蓯。“這就送你啦!
我十分驚喜。半開玩笑地說:“如果明天枯了,那我就把它扔了哦!
“拍照下來,就不會(huì)枯了!彼麑(duì)我說。
拍下來,就永遠(yuǎn)不會(huì)枯了
像以前的每一次一樣,用飯盒、筆記本、少了一句祝福的`同學(xué)錄,以及各種奇奇怪怪的機(jī)緣巧合抹平時(shí)間的鴻溝,把最初的彼此黏合在一起。當(dāng)畢業(yè)季真正到來的時(shí)候,他還是去了別的學(xué)校。但他的微笑,他的手環(huán),如同成長路上的陽光,一直溫暖著我。是我在心情不悅時(shí)能砥礪前行。
雖然他已不在我身邊,但我仍留戀那一抹溫暖,留戀那尋常的人兒依舊,一起坐在教室的明燈下。傍晚揮手說再見的人,隔天早上又打起了招呼。書包丟在同一個(gè)角落,筆記本放在同一張桌上。
那年陽光,青草手環(huán)永遠(yuǎn)定格在記憶中,永不褪色
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 4
六年級(jí)的時(shí)候換過一次數(shù)學(xué)老師,大概三四十歲,戴著一副眼鏡,她當(dāng)時(shí)的自我介紹簡短得讓我沒有印象。目光掃射著全班,讓人看著大氣不敢喘一聲。完了,這老師肯定不好對(duì)付。我在心里暗自地想著。
她簡直就是一個(gè)傳統(tǒng)的“老教師”最常說的的一句話就是:“放學(xué)留下來訂正數(shù)學(xué)。e想偷跑!”在她的口中,“占用幾分鐘下課時(shí)間”就相當(dāng)于“整個(gè)課間十分鐘都是我的”,常常害得我們沒時(shí)間上廁所;體育老師骨折的消息她總是比班主任先知道;美術(shù)、音樂、信息課是什么她可能不知道,但她知道可以用來上數(shù)學(xué)。
我小學(xué)的數(shù)學(xué)不算太差,甚至還有一點(diǎn)小好。班級(jí)在年段的排名也在前三左右。(年段總共7個(gè)班)剛開學(xué)的考試我考砸了,感覺沒臉見人。放學(xué)的時(shí)候曹老師叫我過去。我心里打著鼓:這下慘了,挨罵幾率100%。她把我?guī)У睫k公室,拉了一把椅子讓我坐,語重心長對(duì)我說:“你這次數(shù)學(xué)沒考好啊,這不是你應(yīng)有的實(shí)力。”我把頭埋得底底的,不敢抬頭,“我覺得你應(yīng)該考得更好!”我大吃一驚,猛地抬起頭:咦?這不按常理出牌!這時(shí)候不是應(yīng)該不管了,總之,曹老師至少比3班的“地中!备。她拍了拍我的'肩膀:“加油,繼續(xù)努力哈!有什么不會(huì)的盡管問,我都在辦公室,相信你一定可以的!”
曹老師的話,就像一束陽光,沖破了擋在我心頭上的那一片烏云。頓時(shí)感覺前方的道路更明亮了些!班牛x謝老師。”我點(diǎn)頭如搗蒜。曹老師沖我笑了笑:“那,明天見啦!”“嗯,明天見!”平時(shí)見她都板著臉,原來她的笑容也如此溫暖。
從此以后,我在數(shù)學(xué)一有問題就去辦公室找曹老師。而曹老師也總是耐心地解答,不厭其煩。我的成績也很快就提了上去。她無疑是我在數(shù)學(xué)方面的指路人!
我的一位隊(duì)友,也就是下一屆的學(xué)妹。碰巧也是曹老師教他們班。他們班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,總在倒一倒二。為了鼓勵(lì)他們,曹老師第一天就跟他們說:“我教的上一屆,之前排在倒一,后來到了段一呢!”
曹老師的陽光,現(xiàn)在又溫暖了另外一個(gè)班里同學(xué),真好!
陽光一直普照大地,你是我的陽光,感謝世間有你,我想,我也會(huì)努力成為陽光吧
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 5
走在成長的路上,時(shí)時(shí)遇到一些在心中難以抹去的風(fēng)景。
記得那天,自招成績出來了。作為自招成功呼聲最響的尖子生,我卻意外的落榜,班中錄取的同學(xué)口若懸河地議論著自招題的難度,又頭頭是道地說著進(jìn)入心儀的高中后將會(huì)如何如何。我的心落到谷底,委屈不甘與自責(zé)憤怒構(gòu)成的復(fù)雜情緒使我無法面對(duì)一切,我只想找個(gè)沒人的地方靜靜。于是在小雨紛紛的時(shí)候,我沒有打傘,獨(dú)自一個(gè)人背著書包默默地走在冷清的街上。
我蹲了下來,蹲在了滿是灰塵的街道旁邊,也蹲在了你的身邊。初次遇見這街邊石縫間的.小白花。為何潔白的你會(huì)來到這種地方,來到這不起眼的角落里,而不是在寬廣的草原上與你的同伴一起生活?你獨(dú)自一人在這種地方,怎樣去排解苦悶?zāi)兀磕愕闹車,只有一塊塊無情的石頭和灰塵而已;蛟S,你在這也是生不由己的吧!睜開眼睛的一刻,便已在這里了吧,注定只能擁有這小角落的一片天地嗎?
你沒有香氣,也沒有輕輕搖曳的身姿,可是你倔強(qiáng)地挺立著,似乎告訴我無需可憐你。你愿意生長在這里,不然也不會(huì)努力地生長,開花。雖然在這里,你也有痛苦,但這些痛苦也可以給你帶來深度。正是你柔弱的身軀與那堅(jiān)定的意志,讓我意識(shí)到了生命對(duì)生存的渴求。
雨勢加大了,我沒有打傘。我靜靜地看著你在泥濘的土壤中,堅(jiān)強(qiáng)的挺立著,在烏云的籠罩之下,對(duì)抗著寂寞,把腰桿子挺得筆直,似乎在等待厄運(yùn)過去,以自己完美的一面,迎接光明。我的心一顫,我仿佛明白了什么,淚水不自覺地在流淌,但是心中的淚,心中的傷卻已止息。一次失敗不代表你沒有成功的希望,只要心中充滿信心,相信自己,成功的大門終將為我敞開,勝利的光芒一定會(huì)照耀到我身上!那一刻,我流淚了,我深信這是最后一次為自己的失敗而流淚,因?yàn)樽孕乓呀?jīng)把那一刻的淚水匯聚成走向成功的動(dòng)力,促使我奔向燦爛的明天。自招失敗了,并不意味著我無法進(jìn)入心儀的高中,還有裸考,誰說我沒有機(jī)會(huì)?于是我抹去了眼眶中剩余的淚水,重新挺直腰板,鎮(zhèn)定地朝家的方向走去,我要立即坐回書桌,重新拿起筆,滿懷著信心。
感謝你,石縫間的小白花,是你用自己的堅(jiān)強(qiáng)而和沉默,使我感受到了生命的力量,令我變得更加堅(jiān)強(qiáng),使我在成長的路上走得更遠(yuǎn)。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 6
在我成長的路上,歡聲笑語如流水一般在流淌;衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣每天都在重復(fù)。當(dāng)我看到廚房里媽媽哼著歌兒忙碌的身影時(shí),曾經(jīng)想過煮飯可能是一件快樂的事情,我什么時(shí)候也可以來嘗嘗這種快樂的感覺。可是媽媽總是以“學(xué)習(xí)為重”為借口把我支開了。
終于在一次勞動(dòng)課上,王老師布置了一個(gè)美食作業(yè)帶一道可口的'涼拌菜。我高興極了,這回媽媽再也沒有理由不讓我動(dòng)手了。我把我最喜歡的西紅柿從冰箱里拿了出來,小心翼翼地用刀切成一片一片的,媽媽在旁邊緊張得比手劃腳的,生怕我一不小心切到手指頭了。再把切好的擺放在盤子四周,中間放一個(gè)剛買的腰芒片,后來在上面鋪上幾片香橙。一道五彩、讓人看了流口水的冷盤出現(xiàn)了,這時(shí)一陣清香撲鼻而來,使我不禁吃了幾塊,“真是太好吃了!”我喊了出來!叭绻偌由弦稽c(diǎn)蜜,就會(huì)更好吃的。”媽媽一邊說一邊拿來了蜜,打開了蓋子,倒下了一點(diǎn),把它放進(jìn)了冰箱里冰凍。這可是我第一次做的菜,我有點(diǎn)緊張,生怕冰箱把它凍壞了,沒過幾分鐘就忍不住打開冰箱看看。
下午上課時(shí),我把涼拌菜捧了出來,一大堆同學(xué)圍了過來,有的問:“你做什么?”有的說:“讓我嘗嘗!”邊說邊拿牙簽……當(dāng)我打開袋子時(shí),他們一擁而上,不一會(huì)兒便使盤子露出了干凈的“臉龐”?粗瑢W(xué)吃完后,臉上露出了滿意的笑容,我激動(dòng)了,因?yàn)檫@可是我第一次動(dòng)手做的菜!
!“成長”你是我的一本筆記本,記載著我成長路上的一點(diǎn)一滴,記載著我生活中的酸甜苦辣。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 7
風(fēng)依然,雨依然,他的的守候也依然。
他如同那成長路上的一縷陽光,使我的成長歷程暢行無阻再也不會(huì)多少阻攔,使其便得風(fēng)雨兼程。
每一次放學(xué)后回家了,他都會(huì)寫字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包,伏案疾書地寫了起來,他仍然坐著那里,一些視而不見。就是這樣,時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。
慢慢地,難點(diǎn)出現(xiàn)了,我的筆速慢慢地慢了出來,慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解,設(shè)全是不好的,慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了,頓時(shí)間,把我難點(diǎn)給難倒了。
而這時(shí),他在一旁講到:“相信你自身,一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么!毕肼犕辏畷r(shí)間感覺自身內(nèi)心里的嚴(yán)寒早已不會(huì)有了,我頓時(shí)間覺得那一陣陣溫暖,在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的溫暖。我因此又拾起回了自信心,一步又一步地測算著。
遺憾,最后算出去的回答,還是不正確了。而他的.臉部,仍未有發(fā)火之意,我嘆了一口氣,道:“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未回應(yīng),只是把我的書拿了以往,自身算起來了。最終又說:“這題不會(huì)太難,相信你是能夠的!惫,過去了沒多久,我算出來。那時(shí)候,心里便十分的高興,十分的開心。
當(dāng)我將工作的情況下,夜已深了。我整理了整理,他這才離開寫字臺(tái),直接邁向了他的屋子,睡起了覺來。
他就是我的爸爸,一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì),是他給了我溫暖,是他給了我很多。他就是我成長路上的陽光。要是沒有他的存有,我的成長歷程可能會(huì)暗淡很多,便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 8
你的微笑,淺淺的淺淺的,在清風(fēng)中綻開,如一朵淡黃色的曖陽……
最愛的,就是你懷著教學(xué)設(shè)計(jì),踩著小高跟鞋子,歡快走入課室的樣子。你瑯瑯的響聲,好似瀟瀟竹林,很超好聽。
課堂教學(xué)上,你用一根鉛筆,繪制絲縷詩香,你將文本在手指尖變幻莫測出清脆悅耳,品出文學(xué)類的風(fēng)韻。講到動(dòng)情處,你將鉛筆一丟,兩步走下演講臺(tái),一頭長頭發(fā)往耳背一挽,立在課室正中間,抑揚(yáng)頓挫地講著。這時(shí)候,你的。眉彎彎曲曲,你的眼彎彎曲曲,嘴巴上翹,像個(gè)活力四射的小女孩,漂亮無比。
你是人間的四月天,溫暖純實(shí),質(zhì)樸誠摯。
體育課程上,八百米的`檢測令我精疲力竭。我大口大口地喘著氣,兩腿疼而酸痛,汗液浸濕了衣裳。也有接近二百米的間距,舍棄吧,舍棄吧……而我抬起頭,我看見你立在終點(diǎn)那邊,一面向運(yùn)動(dòng)場上的同學(xué)們笑容,一面伸直兩手,為學(xué)生們給油
風(fēng)輕輕吹起你栗子色的長頭發(fā),你的眼里帶著溫暖的笑靨,面頰上著淡紅,嘴巴略微上升,外露幾個(gè)海浪一般雪白的牙。
你的微笑,好似春天的陽光,親近,溫暖。我忽然覺得有一股能量引入自身的人體,我咬著牙,用最終一點(diǎn)氣力,兩步?jīng)_過去了終點(diǎn)。一下子,我好似一個(gè)斷掉提線的玩偶,散在地面上,全身松掉了一般。你卻連忙走回來,拉著我的手臂,將我拽起來,認(rèn)真地說:“運(yùn)動(dòng)過度可害怕坐著呀!去,步行兩圈去!蔽铱粗,抹了抹臉部的汗液,沖你淡淡笑道……
你是親愛的老師,但你也是我生命中一抹璀璨的陽光。你一直在我要舍棄的情況下,教會(huì)了我堅(jiān)持不懈;你也一直在為五十多個(gè)小孩,傾灑燦爛的陽光……
你,就是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 9
成長的路,像起霧的海面,而我們則像大海中航行的一艘艘航船,摸不清方向,也看不見前方的路。
在我的記憶中十一歲,是一個(gè)叛逆期的高峰期,這時(shí)候的孩子,常常做一些自己都搞不清楚原因的事情和行為。我,則是這叛逆大軍中的一員。
11歲那年,本從小就是乖乖女的我,開始做一些令人意想不到的`事情。白天不好好聽課,作業(yè)也不認(rèn)真完成,不是草率完成作業(yè),就是早上早起去班級(jí)抄寫作業(yè)。也許你覺得這壞透了,可更糟糕的還在后面啊,晚上拿媽媽的手機(jī)玩的沒完沒了。
那天晚上九點(diǎn)鐘,媽媽、爸爸和弟弟都睡著了。早已沉浸在香甜夢鄉(xiāng)之中的我,一下子睜開了雙眼,慢慢的做起,小心翼翼的下了床,打開虛掩著的房門,躡手躡腳地向著爸爸和媽媽睡的房間走去。我的動(dòng)作極為緩慢,恐懼中又帶著寫罪惡感,好像自己每走一步,心中的自己就開始咒罵我,狠狠的詛咒我,心中的罪惡就壓得我喘不過氣來。一步一步,動(dòng)作輕柔的幾乎沒有發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
我拿到了!我咒罵自己是個(gè)小偷,可手機(jī)的引力令我很快擺脫這種復(fù)雜的心情。我照著同樣的路線,回到了自己臥室。那一晚,在近黎明時(shí),我才將手機(jī)放了回去。
心里有些小竊喜,可我不知道的是,媽媽早已知道了這件事,媽媽沒有打我,也沒有罵我,而是耐心的教育我,這溫柔的語氣,濃濃的親情,一下子將我那走失的靈魂撿了回來。
通過自己事情,我想說:“成長的路上,雖大霧遮眼,然而那親情之愛,是那成長路上的陽光,可以穿透大霧,指引我們走出那令人迷茫的大海,直達(dá)遙遠(yuǎn)的心靈的彼岸,走向成功!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 10
兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒背,更加擔(dān)心起來,這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢?
我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個(gè)分,仔細(xì)一看,寫的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚,放學(xué)了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門,一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),迎著我撲面而來,我不禁打個(gè)寒顫。
走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細(xì)一看,它從一塊石頭地下生長出來。嫩嫩的,泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長長地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的大石頭下面曲曲折折地鉆出來,現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽光,它的葉子開始慢慢張開,顯得那么堅(jiān)韌和光滑
我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長的力量,它的.力量或許能穿過磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風(fēng)刮過也會(huì)四下飄散。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:要想出彩,就得經(jīng)過上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然,一陣風(fēng)吹拂著小草,小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身,一個(gè)勁的沖進(jìn)家里,拿出了語文書認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎來第二次的語文考試。
沒過多久,第二次的語文考試成績單發(fā)了下來,我從平常的不及格到達(dá)了良好,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!我再次來到那棵小草這里,它長壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時(shí)陽光變得好溫暖,我的心就要化了。
平凡的小草,你沒有花香,沒有樹高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺好溫暖!你是我成長路上的陽光。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 11
在我們的成長過程中,有許多撩撥心弦的記憶,如親人的呵護(hù)、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶……這些記憶如同呵護(hù)的春風(fēng),關(guān)愛的'雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。
成長來自母親的呵護(hù)。
記得在一次考試來臨前,我為了取得好成績連夜復(fù)習(xí)得很晚。媽媽每次都會(huì)端杯熱牛奶慈祥的說道:“辛苦了”。就這樣一天一天的考試來臨了,我放平心態(tài)盡自己所能考完了。當(dāng)考試成績出來后,當(dāng)我看見成績時(shí),心就好似跌入了谷底,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽卻微笑道:“沒事的,努力了就行,失敗乃成功之母,只要你努力了,失敗并不代表什么”!當(dāng)時(shí)好似一股陽光照向我是我的心,暖暖的,使人感到溫馨。
成長來自同伴的啟迪。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了800米,心中只有緊張與興奮,做完熱身運(yùn)動(dòng)便開始了。我以均速向前跑去,緊跟第一名的身后,一圈結(jié)束后我便有點(diǎn)吃不消了,呼吸緊促,但我依然保持好規(guī)律!鞍肴α司褪0肴α恕蔽壹灏镜奶嵝阎约海谀且豢,我快跑不動(dòng)了。這時(shí),便有一些同伴跑來激勵(lì)我,為我打氣,讓我加速超過第一名朝終點(diǎn)奔去,那一刻,沖刺的想法涌上心頭,咻的一下便超過了第一,卻有些乏力了。站在一旁與在終點(diǎn)迎接我的同伴們齊聲呼喊:“加油!堅(jiān)持住,就差一點(diǎn)了”!那一句句鼓勵(lì)的話語涌上心頭,我拼命向終點(diǎn)沖去,沖過了紅色的終點(diǎn)繩便要趴下時(shí),同伴們接住了我。是他們給予了我毅力,使我堅(jiān)持不懈地取得成功!
在成長的過程中總會(huì)遇到坎坷與挫折,但母親與同班伴鼓勵(lì)了我,讓我知道了努力與堅(jiān)持的重要,他們就像陽光一般照耀著我,使我從一顆嫩芽長成參天大樹。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 12
窗外黑云翻墨,雷聲大作,這一切的一切,都將預(yù)示著有一場噩夢般的暴雨等著我,我望著窗外的那一大團(tuán)烏云,心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。
陰雨天,我無精打采的趴在桌子上,班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神,這是小升初前的第一次模擬,竟然這么快出了成績,我大腦一片空白老師言簡意賅,上來就念,過了好大一會(huì),遲遲沒有我的`名字,就在我剛剛抬起頭的時(shí)候,老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子,簡直冰冷到了極點(diǎn),充斥著失望。
最終,我聽到了我的名字,考的很不好。下了課,就連吃的飯也索然無味,感覺對(duì)自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上,把頭埋了起來,眼淚就這樣不爭氣的掉了下來,而且絲毫沒有停下來的沖動(dòng)。這時(shí),呂同學(xué)走了過來,輕聲安慰我道:化悲憤為力量吧,得之坦然,失之淡然些。雖說他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心,但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲,反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著,我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去,天晴了,雨停了,太陽也出來了,或許這就是天意吧!
他那句順嘴的話,到了我心里,變成了助苗成長的陽光,使我茁壯成長,頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺,我想我會(huì)帶著這陽光,繼續(xù)拼搏,砥礪前行!
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系,但我仍然記得這句話得之坦然,失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放,只要你不放棄,誰也無法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字,成了我心里的陽光,在路上伴我成長。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;
去留無意,漫隨天邊云卷云舒。
后記
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 13
在我的成長之路上,有著許許多多撥動(dòng)心弦的記憶:親人的鼓勵(lì)與支持、同伴的關(guān)心與熱情……這些記憶,像一束束陽光,射在我那成長的路上,讓我成長的路更加光明。
那個(gè)明媚的下午,陽光悄悄地透過窗戶,爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學(xué)卷子。筆飛快地動(dòng)著,每寫完一道題目,便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”,我將卷子交了上去,心中卻充滿了不安:怎么辦?我還沒檢查呢!懷揣著忐忑的心,靜靜地等待著成績的公布。
第二天,卷子發(fā)下來了,我看了眼成績,果不其然,這個(gè)成績于我來說——很差,只見卷上一個(gè)紅艷顯眼的分?jǐn)?shù)——99,僅一分之差上100。
看著這個(gè)成績,我心中滿滿的后悔與自責(zé):為什么不慢慢地寫,不細(xì)心地檢查呢?120的卷子都未上100,這可怎么回去交代呢?
……
我回到家,直奔房間,將門“嘭”的一聲關(guān)上,將自己悶在房間。
直至晚飯時(shí)間到,我才低著頭走出房間。這時(shí)媽媽已從手機(jī)上得知我的'分?jǐn)?shù),看著我問到:“昨天的卷子考了99分?”聞言,我心中一陣難受,淚已不受控制地充滿眼眶,我支支吾吾地回了一聲便不再說話,等著斥責(zé)的聲音。
誰知,媽媽非但沒有指責(zé),反而柔聲說道:“嗯……沒事,不怪你,人總有失敗的時(shí)候,你要吸取教訓(xùn),爭取下一次考好就行了,常言道‘吃一塹,長一智’嘛……”
我默默地聽著,聽著媽媽給我的鼓勵(lì)和支持,這些話很簡單,不像那些長篇大論,但它們卻像一束光,溫暖著我的心,滋潤著我的心,讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次,那些話深深地印在我的心中,它像一道陽光,照射在我成長的路上,支持著我努力向前,使我的心靈受到成長,讓我的心智逐漸成熟……
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 14
在我們成長的路上,撒滿了燦爛的陽光,這些陽光是親人的呵護(hù),是師長的教誨,是同伴的啟迪,也是書香的熏陶。
走在這條成長的路上,享受這美好的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長。在這條成長的路上,我們常常會(huì)遇到難題,去問那些陽光吧,問問我們親愛的師長;去問那些陽光吧,他們會(huì)給我們力量。
看,那陽光里有親人精心地呵護(hù)。小時(shí)候我們不想走路的時(shí)候,他們就抱著,當(dāng)我們不小心跌倒了,他們就鼓勵(lì)我們爬起來;當(dāng)我們做錯(cuò)了事,他們不厭其煩的糾正你;等我們長大了,要和親人分別了,他們還會(huì)我們一個(gè)大大的擁抱
看,那陽光里有著師長諄諄的教導(dǎo)。一日又一日,他們默默地站在我們身后,領(lǐng)著我們走上一條知識(shí)的路。他們告訴我們,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。他們?yōu)榱宋覀,粉筆染白了黑發(fā),皺紋裝飾了華顏。鐵打的校園,流水的學(xué)生,他們?yōu)槲覀兏冻隽藷o悔的.青春。
看,那陽光里有著同伴的啟迪。他們像親人一樣幫助我們:沒有聽懂的題目,可以去問;有了小秘密可以去和他們分享。這份友誼看起來微小,卻有著龐大的力量,無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),這份友誼永遠(yuǎn)存在。
看,那陽光里有著書香的熏陶。書籍是人類進(jìn)步的階梯,書雖不是一個(gè)人,卻勝似我們的好友,書無所不能,無所不知,她充滿了智慧,她和我們的生活息息相關(guān)。學(xué)習(xí)是無止境的,唯有書才能幫助我們汲取知識(shí),獲取智慧。
親人的呵護(hù),師長的教誨,同伴的啟迪,書香的熏陶。這就是我成長路上的陽光。成長路上,感謝有你們!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 15
在我們成長的路上,有磅礴大雨,有烏云,有,陰陰細(xì)雨,可更多的確是陽光。
“……下面有請(qǐng)六6班的某某同學(xué)上臺(tái)演講!彪S著下面一片鼓掌聲我走上了演講臺(tái),這就是我夢寐以求的舞臺(tái),作為一名倒數(shù)的差生能站在這里,我非常高興,連帶著太陽公公都暖洋洋了幾分。同時(shí),我又感到非常驚慌,面對(duì)下面那么多期待的眼神,我深深洗一口氣。
“大,大家好……”我斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾行,看著下面的同學(xué)因我讀得非常結(jié)巴而垂頭喪氣,甚至,有些同學(xué)還大聲喊!跋聛戆!好好的兒童節(jié)演講被你講成斷斷續(xù)續(xù)的,快下來吧!別擾了我們的興趣!”越來越多的同學(xué)激動(dòng)的叫我下來,只是,在人群的呵斥聲中,我看到一個(gè)身影在直直的站在那里,眼神堅(jiān)定的看著我。我仿佛感受到了他傳給我的那份勇敢,堅(jiān)定。于是,我拿起話筒,眼鏡一絲不茍的盯著演講稿,但是,讀出來的還是七七八八的,下面的同學(xué)更過分了,高聲喊到:“是不是你們班沒有人了,怎么會(huì)派你來演講,真是丟人!”聽了這話,淚水頓時(shí)迷糊了雙眼,把話筒和演講稿給了旁邊的同學(xué),就徑直跑了出去。
可能是老天爺真會(huì)開玩笑,剛剛才暖上幾分的太陽公公,立馬縮著頭躲進(jìn)云里邊,當(dāng)下天空就布滿了黑云。我躲進(jìn)一個(gè)極少人在的角落上,任雨水撲打,從臉上劃過的,不知道是淚水還是雨水。后來,雨漸漸小了!霸瓉砟阍谶@里啊!边@熟悉的`聲音,不用想都知道是剛剛鼓勵(lì)我的同桌。“嗯!”我隨意應(yīng)了一聲,他拍了拍我的肩膀,說:“沒事,這次失敗了還有下次呢,不是都說,失敗是成功之母嘛!”我被成功的都小了,F(xiàn)在,雨也慢慢小了,雨后的陽光很美,更暖。
我的同桌,不管是磅礴大雨還是烏云密布,你都是我成長道路上的陽光,一束耀眼奪目的陽光!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 16
哪怕冷風(fēng)無數(shù)次吹過你,暴雨無數(shù)次淋濕你,總會(huì)有一縷陽光照射進(jìn)你的心里,溫暖你的心房。
“你看看,你這次又沒考好,老是馬虎,就不會(huì)改過來嗎?”媽媽對(duì)我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門,向樓下沖去!坝斜臼履憔蛣e回來!”媽媽依然吼著。
我在街上漫無目的地走著,一陣烏云忽然飄過,下起了雨。我跑到一個(gè)廣場的涼亭中避雨,不經(jīng)意間瞥見一個(gè)賣傘小女孩兒,在向路人推銷著手中的小傘?扇藗冋J(rèn)可冒雨,也不愿意搭理她,她也并不沮喪,依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺得她很可憐,就走上前問道:“這傘多少錢一把?”“大哥哥,這傘只要五塊錢!蔽姨土颂投,摸出了五塊錢,遞給了她。她接過后,遞給我一把傘。我將傘打開,舉過頭頂,又扭頭問道:“這大雨天的,你不回家,怎么在這賣傘?”她聽了,低下頭說道:“我的奶奶生病了,爸爸媽媽都不在家,我只好趁著放假的時(shí)間賣傘,為奶奶治病!薄翱赡阋粋(gè)小女孩兒,這么重的擔(dān)子,你能擔(dān)任得起來嗎?”“不去做,怎么能知道行不行呢?”我心中不禁一顫:連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān),我還有什么理由被困難擊倒呢?
淅淅瀝瀝的雨滴,敲在傘上,又滑落成無數(shù)細(xì)碎的水珠,沖刷著我的心,讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身,穿越雨幕,向家的方向走去。
夜晚,昏暗的.燈下,我獨(dú)自在題海中徜徉。門外,爸爸媽媽放輕了腳步,生怕打擾到我。窗外,雨聲打在瓦檐上,奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂,而我的心中,卻已升起了一輪朝陽,那是小女孩不屈的精神照亮了我,給了我前進(jìn)的勇氣。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 17
一粒種子,不經(jīng)過陽光的洗禮怎能破土;一株花草,不經(jīng)過陽光的照射怎能盛開;一棵大樹,失去了陽光,又怎會(huì)茁壯成長?成長路上的陽光是我們每個(gè)人在成長中都不可或缺的,它或許是一個(gè)人、一件事,又或許是一些困苦不堪的經(jīng)歷。而我就有些與眾不同了,我成長路上的陽光是我的偶像。
他是一個(gè)音樂人,從高中就開始嘗試寫歌,從以前的古典音樂到現(xiàn)在的流行樂,他對(duì)待音樂總是持以認(rèn)真的態(tài)度。但由于他剛開始是網(wǎng)絡(luò)走紅的,很多人至今都說他是“非主流”、“網(wǎng)絡(luò)歌手“,甚至有人在他的`新歌評(píng)論區(qū)說“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會(huì)火!我覺得換成是誰聽到它都會(huì)很傷心吧!
在娛樂圈中會(huì)遇到很多不順和否定,但他從不輕言放棄,我覺得這種精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。娛樂圈不好混,希望“老大”可以被溫柔以待吧!
也許你會(huì)說:“一個(gè)歌手至于嗎?”太至于了。自從粉上了”老大”,我有了自己的目標(biāo),有了自己的夢想,知道了自己要去做什么,以前那個(gè)無所事事的我已經(jīng)消失了。
以前的我不愛說話。也不愿去表達(dá),不知如何去表現(xiàn)自己,是別人眼中的一個(gè)“怪人”。但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲疫有我的“老大”,還有從來沒缺乏過的音樂——各種變幻莫測的音調(diào)使我沉迷,那些震撼的高音使我驚嘆,不可否認(rèn)的是,我被它們深深地吸引住了。
他可能算不上是最棒的人,但他給我的生活帶來了快樂和希望,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他是最讓我敬佩和尊重的人。
“老大”,感謝你做了我這么久的太陽,讓我一步一步變得更優(yōu)秀。為了去見你我一定會(huì)更加努力的!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 18
盼望著,盼望著,前一年終于下起了我生命中的第一場雪。本以為可以出去玩樂,朋友們都不肯出來。我有些悶悶不樂,爸爸見了,說是要帶我玩雪,這下好了,我心底好似被陽光溫暖了。
我們來到一片空地上,那里堆積了一層厚厚的雪,白茫茫的一片,仿佛來到了人間仙境。
爸爸和我都做了一個(gè)小雪球,在空地上來回滾動(dòng),眼看爸爸的雪球越滾越大,而我的還與原來的差不多大小,花費(fèi)了那么多力氣,才一點(diǎn)大,頓時(shí)熱情跌到了低谷,正當(dāng)我想要回去的時(shí)候,爸爸叫住了我:“不要灰心,這是一條遙遠(yuǎn)的路,向前,你一定要直面目標(biāo),堅(jiān)持向前,相信你一定可以戰(zhàn)勝它,征服它。”爸爸的這句話猶如一縷陽光,驅(qū)散了我內(nèi)心的.挫敗,又充滿了自信,繼續(xù)滾雪球。
不久,我們的雪球都做好了。疊起來,裝上胡蘿卜鼻子,紐扣眼睛,栩栩如生。
打雪仗自然是我夢寐以求的。爸爸與我又制作了好多小雪球,連敗幾局,我不氣餒,一心想要反敗為勝,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),往爸爸身上扔了一個(gè)個(gè)大大的雪球,沒想到被爸爸識(shí)破,躲了過去,我一下蔫兒。爸爸見我這樣鼓起了響亮的掌聲:“我兒子機(jī)靈了,差點(diǎn)讓爸爸吃了虧,來,繼續(xù)玩兒,小男子漢,相信你一定可以打敗老爸!边@句話又仿佛是一縷陽光,讓我自信,勇氣暴增。
這一次,我改變了作戰(zhàn)計(jì)劃,佯裝敗逃,回身反擊,連連敗退老爸。周圍仿佛已經(jīng)不再是寒冬臘月,而是鳥語花香的春天,樹木冒出了油亮的綠葉,小草偷偷地從土里鉆出來,五顏六色的鮮花也開出來了。
那一刻,我明白了爸爸就是我成長路上的一盞明燈,它給了我自信,勇氣與快樂,讓我得到成就感,這條成長的道路,雖然遙遠(yuǎn)但卻其樂無窮。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 19
陽光,給予大地溫暖,送給世間光明,它使我們的生活變得生氣勃勃,豐富多彩。自古以來,陽光是人人向往與追求的溫暖、美好、光明。
在我們成長的道路上,我們都渴望有屬于自己的陽光,照耀著我們的人生。
當(dāng)我第一次睜開眼睛時(shí),那欣喜地注視我、歡迎我的兩個(gè)人——父母,他們就成為了我人生中的第一縷陽光,他們也便從那時(shí)起開始照耀著我的人生。當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時(shí),他們便滿心歡喜的教會(huì)我說第一句話。當(dāng)我剛開始蹣跚學(xué)步時(shí),他們小心翼翼的扶著我,防止我摔倒……我一點(diǎn)一滴的成長里離不開父母關(guān)心的陽光普照。
當(dāng)我長大后,一縷新的陽光照亮了我成長之路。它便是關(guān)心我的老師。我的老師對(duì)我要求十分嚴(yán)格,不希望我在學(xué)習(xí)上馬虎一點(diǎn),所以我經(jīng)常因?yàn)榇中亩唤械睫k公室去。那時(shí)候我感到陽光被陰云籠罩,我覺得老師分明就是在吹毛求疵,心里十分不高興。但現(xiàn)在回想起來,老師說的話都是對(duì)的。如果他們不這樣做的話,我就不可能改掉我的毛病,更不會(huì)有今天的成績。老師嘔心瀝血的教誨就是我成長路上的陽光,幫助我拂去心靈的陰影,讓我走向更光明的未來。
在我的成長中,我的同伴也是我重要的陽光,他們也許沒有父母的'無微不至的呵護(hù),沒有老師的淵博學(xué)識(shí)的指引,但他們?nèi)越Y(jié)予了我極大的幫助。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有問題時(shí),他們總會(huì)十分熱心的為我解答,如果遇到我們都不會(huì)的問題,我們會(huì)一起討論,交流成果。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,他們會(huì)安慰我讓我恢復(fù)自信……他們是一縷縷陽光,使我在人生的道路上多了許多溫暖。
我的成長,離不開陽光,我更希望,我也能成為他人的陽光,將更多的溫暖、美好帶給世界。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 20
每個(gè)人的成長路上都會(huì)充滿陽光,而且都是不一樣的。
我是一個(gè)在班級(jí)里成績平平的女孩兒,從來沒有干過什么大事。最多,就是我四年級(jí)寫的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上,那時(shí)候開心的不得了。萬萬沒有想到這一個(gè)學(xué)期,我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……
幾個(gè)星期前,我們迎來了“作文達(dá)標(biāo)”,要求寫一次“怎么樣的嘗試”,我寫的是《一次勇敢的嘗試》,扣了1.5分。幾個(gè)星期后,大隊(duì)部的董老師居然來到了我們班,在跟陳老師說些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過頭對(duì)大家說:“胡炎熒!你的《滾蛋吧,毛毛蟲!》登了報(bào),需要一張你的電子照片!”我聽了,一頭霧水,還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過陳老師的再次修改,竟然出其不意地登上了報(bào)!這怎么可能呢?陳老師又接著對(duì)大家說:“登上報(bào)是一件很光榮的事!它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表,分量還要重好多!這種機(jī)會(huì)是很難得的……”
一回到家,我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢!過了一兩天,陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”,看著這五個(gè)字,它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗,照亮了我一天的心情;又像是一朵朵盛開的花朵,給了我具有芳香的自信。這五個(gè)字的背后,就是陳老師對(duì)我無私的`鼓勵(lì)和引導(dǎo),謝謝你,陳老師,你就是我成長路上的一縷陽光!如果沒有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改,我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢?謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。
每個(gè)人的道路上都充滿陽光,這就要看你努不努力,能不能吃得了苦了。越努力,越幸運(yùn)!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 21
伴隨著我們的成長,會(huì)有些許煩惱,也會(huì)充滿陽光。
往事歷歷在目,想起我6歲時(shí),爺爺給我買了一輛自行車。因?yàn)檫@輛自行車左右兩邊都有輪子,所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎,大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天,我看見幾個(gè)小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了;丶液螅蚁褓嚻す匪频那笾鴭寢尠衍嚿系膬蓚(gè)小輪子拆掉。媽媽說:“你又在想什么心思?下了輪子,你會(huì)摔倒的,腿上也會(huì)留疤,那可就不好看了!
頓時(shí),我猶豫了一下,可是看到外面的'朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽,我不怕疼。最后,媽媽也拗不過我,只好同意了。
第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來,我疑惑地問媽媽:”什么事情?”媽媽說:“今天教你騎自行車!蔽倚老踩艨,急忙換下睡衣,把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著讓我騎自行車,可媽媽手一松,我就摔的四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大叫一聲:“不練了。”就氣沖沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要有不怕吃苦的精神,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f:”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來,摔了一次又一次。終于,媽媽松開了手,我居然沒有摔倒!拔页晒α恕!蔽遗d奮地說。
這件事情像陽光般照亮著我前行,無論遇到什么樣的困難,我都告誡自己一定要有恒心和信心。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 22
成長路上盡是陽光,心向陽,風(fēng)雨雷電皆可驅(qū);心向陽,萬年陳冰皆可化!成長路上盡是未知,但我知道,只要有微末點(diǎn)點(diǎn)的向陽處,就會(huì)擁有一片陽光。
但是,心要向陽,需要一名領(lǐng)路人。這個(gè)人,可以讓一個(gè)人走上人生正途,看到前方火紅的太陽。
冬天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,眼前一片白茫茫。巷子里,有無數(shù)孩子在堆雪人,打雪仗,其中就有年幼的我,趁著父母不注意,偷跑出來玩雪,所以穿得很少。雖是如此,我們玩得卻是熱火朝天,絲毫都未感覺到一絲寒冷。
忽然,一個(gè)大雪球朝我飛來,猛得砸在我的臉上,我腳下一個(gè)趔趄,朝后倒去,接著四腳朝天睡在了雪地里,好暈啊,我感到了陣陣?yán)湟,身體直發(fā)抖,一個(gè)人蹲在墻角,蜷縮為一團(tuán)。
原本眼前白茫茫一片,但不知怎得,在我眼里,周圍越來越黑,最后我似乎感覺到我的全身都凍住了,心中突兀地想:“這就是成長之路嗎?好暗,好冷,好黑,好孤獨(dú)的路啊!太陽呢?沒有!或許吧,這路上沒有什么溫暖,有的只是冰天雪地,寒冷,孤獨(dú),寂寞和黑暗吧?甚至雪都是黑色的。”
突然,有一件衣服披到了我身上,我的意識(shí)又清醒了。我正疑惑,抬頭就看到一張熟悉的'臉,是舅舅,我仍蹲在墻角起不來,但身體機(jī)能卻已不斷恢復(fù)。一段時(shí)間以后,我的思緒終于有了陽光的照耀。對(duì)舅舅說:“你不冷嗎?舅舅!本司苏f:“不冷,只要你不冷我就不冷,因?yàn)槲业男牟焕溲?”
一語點(diǎn)醒夢中人,對(duì)呀,我的心里熱熱的,一點(diǎn)兒也不冷。
那一刻,在那條路上,太陽噴薄欲出,冉冉升起,冰川升華,冰雪融化;那一刻,陰云初散,太陽乍現(xiàn),路上一片明亮,世界處處陽光。我的路上,全是陽光,因?yàn)槲业男睦,如陽光般溫暖,一片陽光明媚了我的人生?/p>
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 23
光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谝惶焯扉L大……成長的路上必定會(huì)有許多的坎坷,必定會(huì)有引導(dǎo)我們前進(jìn)的動(dòng)力,必定會(huì)有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎,到降臨生命,到喃喃學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,到小學(xué)、初中,再到現(xiàn)在已經(jīng)長大的我們。我們一步一步地成長,有父母的見證,家人的陪伴,同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛護(hù),父母的付出永遠(yuǎn)是默默無聞,不求任何回報(bào)。我們要感謝父母的東西太多太多,用語言表達(dá)、用行動(dòng)證明,但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的。
在那個(gè)秋高氣爽的夜晚,正在發(fā)燒的我不知所措,本來以為只是小小的事情,沒什么大礙,可卻并不是。發(fā)燒的我越來越難受,這時(shí)已是夜晚,媽媽被我驚醒之后忙東忙西,姐姐到處尋找退燒藥?吹綃寢尯徒憬隳敲吹男量啵业臏I水也漸漸地落了下來。漸漸地,天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡,我卻不忍心吵醒她們,便坐起來靜靜地看著他們倆。
一大早,燒還是不見退,這時(shí)媽媽和姐姐慌了,連忙收拾東西往醫(yī)院里跑,連續(xù)幾天,卻怎么都不見好,只好往大醫(yī)院跑,這時(shí)的'她們?yōu)榱宋宜奶幈疾,在外的爸爸?dān)心極了……
大約一個(gè)多星期后,病情似乎有了好轉(zhuǎn),卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多,憔悴的臉上看著我露出高興的笑容,是我看到了成長路上有陽光在照耀著我。
經(jīng)過了這件事,我看到了她們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù),同時(shí)也十分感謝父母跟姐姐,如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾,我也不?huì)好得這么快。父母已漸漸地年老,卻為我們操碎了心。
“陽光”對(duì)我來說就是我的家人,她們一直是我成長路上的陽光,一直在照耀著我!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 24
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光,照亮我的前方,為我驅(qū)除煙霧,指引方向。
那年秋天,一夜秋風(fēng),氣溫驟然下降了,我并不知道這暗示著什么,但我還是以往常一般的時(shí)間表行走于這次旅行。
人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷,可能在未來回望,是那么毫無存在感。但可能在現(xiàn)在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣,一旦放下去駱駝將不堪重負(fù)。
這次將要壓下去的不是一根稻草,而是一張?jiān)嚲怼?2分,一個(gè)多么奇怪的數(shù)字。天堂和地獄的交匯點(diǎn)。但對(duì)我來說,不論是多一分還是少一分,都同樣是地獄。
我拿著一張72分的試卷時(shí),我并不敢直視媽媽。與原來不同的是,媽并沒有罵我,只是默默地看著我。
一夜無話。
我晚上想了很多,早上她會(huì)如何的教育我?我慢慢地坐在了餐桌前,一切都是那么安靜,只聽見勺子和碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆。我不敢直視媽媽的眼睛,埋頭吃完飯后就想著快速逃離。
但媽媽叫住我,她的眼圈有一點(diǎn)紅,但還是用平淡的語氣對(duì)我說:“你長大了,你有你自己的'選擇,你也有你自己的路,沒有人會(huì)為你承擔(dān)這一切。我管你并非為了你報(bào)答,我只是想你在未來的路上走都得不那么辛苦,回望過去時(shí)不再后悔!
我默默地站在那里,不知道說些什么好,心里特別堵。
"還有,"她沉默了一會(huì)兒說,"加油。"
我頓時(shí)語塞,沖出了家門。最后我在窗前停了下來。在心里說了一聲"謝謝"
撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語句,而是你一言平淡的話語。感謝一路有你,成長路上的陽光?
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師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。
我站在辦公室里,目光與老師對(duì)視著,汗水從臉上緩緩流下……
早晨,我背著書包,帶著新的期待走進(jìn)教室,就在我準(zhǔn)備交作業(yè)之際,我的后桌悄悄對(duì)我說:“你的作業(yè)能借我抄一下嗎?”我環(huán)顧四周,見老師不在,四處無人,便悄悄地將作業(yè)交給他。
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕之禍。”此時(shí),老師進(jìn)來了,將我們抓個(gè)正著!暗谝还(jié)下課來辦公室找我!崩蠋焻柭晫(duì)我說。
“叮鈴鈴!”第一節(jié)課下課鈴響了,送走了繁重的功課卻送不走我綿延不斷的.憂愁。天陰沉沉的,好像要下起了大雨,我拖著沉重的步子緩緩向辦公室走去。
我站在辦公室里,目光與老師對(duì)視著,汗水從臉上緩緩流下,寂靜,死一般的寂靜。
“你覺得你是在幫他還是在害他?”終于,老師開口了,打破了沉寂!拔矣X得我是在幫他,他不會(huì)寫,我把作業(yè)借給他,幫助他怎么了嗎?”我說得理直氣壯,好似我將作業(yè)借給同學(xué)抄是天經(jīng)地義,是合了校規(guī)校紀(jì)的!澳撬荚嚂r(shí)怎么辦?”老師抬起頭問!斑@……”一時(shí)間,我肚子里的詞用完了,找不到詞句來反駁!笆谥贼~不如授之以漁。你沒有教他方法,而是塞給他一個(gè)答案,他能夠應(yīng)付一時(shí)的作業(yè),卻還是無法真正解決自己的困惑!币粫r(shí)間我竟羞愧得無地自容。
“好了,下不為例,走吧!笔裁!這就結(jié)束了!沒有體罰,沒有千字檢討,一時(shí)間我竟楞住了,忘了離去。“還愣著干什么,快走吧。”老師笑著對(duì)我說。“哦……好!闭f罷,我抬起雙腳緩緩朝門外走去。
老師,你如一縷陽光,扭轉(zhuǎn)了我錯(cuò)誤的觀念,驅(qū)散了我心中的烏云。來到門口,望向天空,此時(shí),陽光已經(jīng)沖破了烏云,正向大地散發(fā)著它溫暖的光芒……
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肩上的書包,沉重。仰頭看天空,也越來越沉重?聪蜻\(yùn)方,始終無一人。
一抹黑影,撐著大傘,腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個(gè)念頭。
“走吧。”一道蒼老的聲音傳入了耳朵,抬頭,也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂,邁進(jìn)雨里,“嗒”是雨聲落在傘上的聲音,給這只有雨聲的世界添了一抹特別的聲音。“往里靠這點(diǎn)”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。
路上的行人來往,急促的腳步聲不停地在徘徊,回響。車輛增多了,奔馳而去的汽車濺起雨珠,有時(shí)會(huì)落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠著邊走,雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過我的臉頰,拉緊了衣服,或許是不經(jīng)意一瞥,用手護(hù)住了我,為我擋住風(fēng)雨。
抬頭,半邊天,半邊傘。黑色的.傘越發(fā)襯托這天氣,不知怎的,那傘也格外蒼老,如同他一樣。
這短短的幾十米路程,竟如此艱難;叵,每一次放學(xué)后,總是第一眼看見他,站在那,等著我。上了車,傘給了我。路上,努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃,握緊傘柄,努力往下壓,傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大,也越來越晃,將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過,讓人來不及抓住它!袄,就靠在我背上!
頓時(shí),一股暖流劃過心尖,抬頭,仍是烏黑,我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見了一抹陽光,照我心頭的陽光,給我溫暖,他,也是一抹陽光,是我成長路上缺一不可的陽光,給了我屬于親情的愛。
雨,仍在下。風(fēng),仍在刮。街上的行人,仍在走。他,也仍在溫暖我。是陽光,成長路上的陽光。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 27
陽光來自于太陽散發(fā)出的光芒,它是溫暖的、它是具有力量的。在成長路上的自己并不孤單,并不覺得無聊無趣。因?yàn)樵谖业纳磉呉琅f有著很多的朋友一直鼓勵(lì)我,一直陪伴著我走這條“成長之路”。
不得不感慨,有朋友的陪伴、有親人的支持的成長之路才是最有趣的。但是常人經(jīng)常掛在嘴邊的一句“人生不會(huì)風(fēng)平浪靜”,也許是在暗示著我們成長路上少不了挫折吧。
“失敗乃成功之母”。到至今仍然記得最深刻的也莫過于是小小年紀(jì)的.我苦練一字馬的痛苦經(jīng)歷了。因?yàn)樾⌒〉奈以谕陼r(shí)期只有媽媽、外公、外婆的陪伴,而我自己又是獨(dú)女,于是我在童年時(shí)期我的媽媽早已把她所有的希望都寄托于我的身上。每天晚上在舞蹈室排練好比賽的舞蹈后,回到家還要被媽媽抓著苦練,只為舞蹈學(xué)校能接收我這個(gè)學(xué)生?赡菚r(shí)候的我并不懂得媽媽的一片苦心。只是在小時(shí)候?qū)λf過一句:“我就是你實(shí)現(xiàn)你自己未完成夢想的一個(gè)工具!钡髞砦衣拈L大了,知道其實(shí)并不是這樣的。即使每次我對(duì)她有多么大的抱怨,多么大的怨恨、我有多么的想要放棄,她也總是默默的忍讓,在我身后默默的做一個(gè)隱形人,在我身后默默的幫助我,默默的鼓勵(lì)我。在我累的時(shí)候,在我追求夢想的路上跌倒的時(shí)候,在我成功的時(shí)候她總在做無聲的奉獻(xiàn)。
慶幸有你,有你陪在我身邊默默的付出你的所有,付出你能給我的一切東西,不管是物質(zhì)還是在時(shí)間上面。我感謝你做我冬天里的太陽!
成長路上的陽光——我的媽媽,愿你能慢慢的老去,讓我好好的看清楚你的容貌。愿一切都變得緩慢而幸福!
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生活中,總有暗淡無光的時(shí)候,是您,照亮了我。
還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來到飯?zhí)玫却,我下課趕到飯?zhí)脮r(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來,您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿,也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說:“我飽了”。正準(zhǔn)備離開時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業(yè),便拒絕了,F(xiàn)在想起來,真是后悔莫及。
剛走出飯?zhí)玫拈T,淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒面子,畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉,很美。
金色的陽光印在我的臉上。
我卻沒有心情去欣賞。
路上行人很多,我卻感到無比孤獨(dú),那流出來的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……
淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來寫作業(yè),卻無法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的.小羔羊。
看到同學(xué)們有說有笑的和家長來到教室又依依不舍地告別,我心里滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽,她怎么來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個(gè)春天,勝過所有的金銀珠寶,像陽光照亮了我,讓我學(xué)會(huì)了許多。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 29
六年級(jí),我們?cè)鎏砹恕犊茖W(xué)》學(xué)科。起初,我覺得它只是一門小科,小菜一碟,可以不用太認(rèn)真,所以我上課經(jīng)常開小差。同桌每次都會(huì)及時(shí)的提醒我,我依舊漫不經(jīng)心,甚至上課還老犯困,由于我的座位是靠墻,所以老師不易掃描到我,但同桌每次都會(huì)給予我警告,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,全當(dāng)耳旁風(fēng)。
這不,一考試,我就原形畢露了。我這才明白這門學(xué)科的非同小可,可為時(shí)已晚。雖然我痛改前非,認(rèn)真聽課,可仍是一知半解,聽得一愣一愣的。我開始?xì)怵H了,心想:唉,好難啊!不學(xué)了,不學(xué)了!然而,一句來自同桌的我教你猶如一道陽光驅(qū)散了氣餒的'云翳。
于是,我端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,把不懂的做好記號(hào),課間課后,同桌便幫我答疑補(bǔ)習(xí)。
一晃,又一次考試來臨了?荚嚂r(shí),我把試卷大概瀏覽一遍,心想:這次應(yīng)該穩(wěn)了?煽荚嚱Y(jié)果出乎意料,分?jǐn)?shù)竟比上一次還要低。這一次,我的感到迷茫和無措,打算徹底放棄了。
我拿著試卷,挫敗的低著頭,我的世界布滿烏云。同桌側(cè)過身子,摸著我的頭說:咋了,這次,沒考好嗎?我的沮喪回答到:對(duì),比上一次還要低。她拿起我的卷子說:沒關(guān)系,這一次考砸了,還有下一次,我們繼續(xù)努力,下一次,肯定會(huì)更好的。她的鼓勵(lì)猶如一束金色的陽光,又一次驅(qū)散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說:好,我們繼續(xù)努力!
接下來,我比以往更加認(rèn)真!
又一次考試來臨,不出所料的,我終于獲得了優(yōu)異的成績了。
成長路上跌跌碰碰,是你的鼓勵(lì)如陽光般一直照射著我,讓我的成長坎坷而芬芳。
謝謝你!我的同桌,我的摯友,我成長路上的陽光!
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 30
陽光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動(dòng)物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉柟獾恼找乱徊揭徊降爻砷L。
早晨,我們還沒有睜開朦朧的睡眼,陽光就從窗戶間擠了進(jìn)來,沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽光帶給我的`溫暖。心里想著:新的一天又開始了。
推開窗戶,窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹在風(fēng)中搖曳,小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥語花香。陽光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽光帶給自己的營養(yǎng)。
但陽光不僅僅指太陽的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……
去年,我發(fā)了一場高燒,連續(xù)兩天也沒能康復(fù)。發(fā)過燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒有胃口……我一個(gè)人躺在沒有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。
這時(shí),母親走了過來,手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:“好些了沒?喝點(diǎn)水吧!蔽医舆^水。母親又叮囑道:“小心燙!蔽铱粗c(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽光嗎?
是,這就是陽光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達(dá)給他人,讓別人也享受陽光帶來的快樂與感動(dòng)。
陽光,讓我們歡笑,伴我們成長。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 31
在一片灰蒙蒙的天空上,一縷不起眼的陽光掙脫了烏云的枷鎖,照亮整個(gè)世界。就像那一句小小的話語,在一瞬間,溫暖了我的心房。
天空沉沉的,烏云大塊布,遮住了天空原本的藍(lán)。那天像山似得壓下來,壓得人透不過氣!岸_恕蔽页林氐剡~開腳步,踢到一個(gè)易拉罐,這發(fā)出的.聲響更是另人心煩意亂
。我低著頭,不耐煩地行走在路上。考試的失利,父母喋喋不休的責(zé)罵,一陣陣的不順心,使我飛奔出家門。
“為會(huì)么呢,明明這么努力,卻還是考不好。為什么,父母就不懂我的心呢?”我失落地想著,金豆豆便又不爭氣地打了下來。
“啪”的一聲,一陣巨痛與眩暈。抬頭一看,一位慈祥的老婦人拿 著一片破碎的瓦片,大驚失色地看著我。我下意識(shí)得像地上一看,我撞倒了她的花盆!
我意識(shí)到自己闖禍了,可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸,也不感 抬頭看那老婦人。
“孩子,你沒事吧。呀,頭上都流血了!”那老婦人發(fā)出一種很美妙的聲音關(guān)切地?fù)崦夷莻凇?/p>
我愣住了,立馬抬頭說:“啊,沒事兒。您沒事嗎?真對(duì)不起,把你花盆撞翻了!
只見那老婦人從口袋里拿 出創(chuàng)可貼,邊貼邊說:“一個(gè)花盆有什么事?你沒事就好。以后啊,走路要看著點(diǎn)哦。下次說不定撞上的就不是我啰!
那話語是多么溫柔,那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽光,突破重重包圍,來到了大地,輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉,帶給我新活力。
我抬起頭,對(duì)頭那勇敢的陽光,大聲喊:“謝謝!”我?guī)е顷柟赓?zèng)予的活力,溫暖,向著遠(yuǎn)方的陰霾走去。
在成長的路上,有風(fēng)霜,有雨雪,有遠(yuǎn)方的陰霾,有近處的烏云。但在無論那種困難前都有一束可受的,勇敢的陽光,去幫助我戰(zhàn)勝他們,打敗他們,獲得新的力量。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 32
成長路上,經(jīng)歷風(fēng)雨是常事,但每當(dāng)陷入低谷時(shí),總有那一兩件事,充當(dāng)了我的陽光。
剛?cè)氤踔,一切事情都十分?jǐn)慎。我深知自己的平凡,更加收斂了鋒芒,盡量少生事。尤其是在課堂上,不管同學(xué)們答問多么積極,我永遠(yuǎn)只是端正地坐著,充當(dāng)一個(gè)最不吸引人注目的同學(xué)甲,可想而知,成績也十分平凡無奇。
然而,語文老師卻突然“下令”,班上每個(gè)同學(xué)都要答一次問,以一周為期限。我如同熱鍋里的螞蟻,急得不知如何好。每每好不容易鼓起了勇氣,機(jī)會(huì)卻又被別的同學(xué)搶了去。情況愈發(fā)嚴(yán)峻,我開始懷疑自己了。
轉(zhuǎn)眼,到了周五,我卻依然沒有答問。我暗暗想:今天的語文課是最后一次機(jī)會(huì)了,無論如何也要回答一個(gè)問題!
上課鈴響了。我如往日一般端正地坐著,手心里卻漸漸出了汗。老師平靜地講解著課文,與我的心急如焚形成了鮮明對(duì)比。終于,老師提問了!我聽了問題,來不及細(xì)想就高高舉起了手!斑@位同學(xué),你來回答!崩蠋熗蛭,我連忙站起來,一口氣報(bào)出了答案,緊張地等待老師的“審判”。只見她臉上露出了微笑,用明快的聲音說:“很好!看得出來你思維很獨(dú)特,要是多加培養(yǎng),一定是好苗子!”我緩緩地坐下,一瞬間仿佛看見一束陽光從窗外射進(jìn)來,課堂上一切都明媚起來,我內(nèi)心的世界也春暖花開,一種全新的喜悅與成就感油然而生。
一直到下課,我似乎還沒有從狂喜中走出來,這僅僅是完成任務(wù)的.輕松,更是老師那一句贊揚(yáng),臉上總會(huì)蕩起笑意,好像一切的努力都值得了。正是這句贊揚(yáng),激勵(lì)著我不斷向高處攀爬,迎難而上。它猶如我成長路上的陽光,溫暖而明亮,經(jīng)久不衰。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 33
讓我們成長。在我的成長路上,有一縷耀眼絢麗的陽光,始終深深地烙在我的心里。
幾年前。
盛夏的午后,空氣中彌漫著悶熱的味道。
校運(yùn)會(huì)上的接力,是大家期待已久的項(xiàng)目。隨著一聲槍響,比賽開始了,霎時(shí),加油聲響成一片各個(gè)班的速度不相上下,我們暫時(shí)占了優(yōu)勢,眼看和我迎面接力的同學(xué)已久跑到眼前,伸手一握,這個(gè)在練習(xí)中重復(fù)了很多次的動(dòng)作卻在這一次失誤了,緊張不安和內(nèi)疚頓時(shí)涌上心頭。
還是輸了,同學(xué)們投來的責(zé)怪或是厭惡的目光讓我無地自容,“咦都怪她,我們本來可以贏的…”碎碎的私語不留情地讓我的心情跌到的.谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安,是啊,是因?yàn)槲也泡數(shù)摹?/p>
一陣腳步聲停在前方,我抬頭一看,她微笑著站在我跟前,陽光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上,她的微笑也像一絲陽光緩緩傾瀉入我的心里,給我莫大的鼓勵(lì)和勇氣,“一次失敗算什么,站起來吧,用自己的努力證明自己,后面還有很多比賽呢,因此泄氣不值得.”
她帶來的陽光趕走了覆蓋在我心中的烏云,她的微笑,給了我希望。
是啊,一次失敗什么,站起來證明自己。
100米比賽開始了,她那陽光般的笑容綻放在眼前,我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實(shí)力證明我自己。
閉著眼不顧一切的沖過終點(diǎn),滿臉的汗水,不管成績?nèi)绾,盡力了,沒有遺憾就好,那抹陽光,讓我成長。至少,我又有了前進(jìn)的勇氣。
抬頭,一眼就看到了那抹身影,在太陽下閃閃發(fā)光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚(yáng)起,那抹陽光的微笑,在陽光下熠熠生輝。她對(duì)我笑,靈動(dòng)的雙眼,喜悅而又充滿鼓勵(lì)。
那抹笑容,像一縷陽光,照射進(jìn)人心底,絢爛又輝煌,耀眼地綻放。
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 34
成長的路上,不斷有人離開或進(jìn)入,但她卻始終牽著我的手,不離不棄,伴我一生,助我成長。我的生命也因?yàn)樗兊酶泳省?/p>
或許是從我來到這個(gè)光芒世界的一瞬間,就注定與她有血濃于水的親情,記憶中的她,問題帶著微笑,在家庭中有著干也干不完的活小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)走路,便急著想跑,我哇哇地喊著,使勁地掙脫她牽著的手,結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭,原來,這雙手給了我安全,這雙手給了我深深的愛與牽掛。
當(dāng)我向其它孩子一樣,走進(jìn)了課堂,拿成績單高高興興回家的時(shí)候,她卻總是板著臉告誡我:“以后的路還長著呢。”這時(shí)的我就像泄氣的皮球黯然失色。心中卻暗下狠心:我總有一天要得到她的肯定———而卻不知道,這將會(huì)是我與她一生的戰(zhàn)役。盡管如此,我還是盡情享受與她在午后和煦陽光下練毛筆字的好時(shí)光。她教導(dǎo)我,做人不要鋒芒畢露,人生需要一筆一畫踏踏實(shí)實(shí)地去書寫。
正如她漂亮的毛筆字一樣,那雙不周柔潤圓滑而略顯粗糙雙手,一直支持起整個(gè)家,從未放下。我的生效每一次成功與失敗,她都看在眼里。她總會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向我伸出援助之手。但她卻不知道,每一次,我都在她牽住我手的那一時(shí),勇敢地?fù)屪咂扑榈男判,繼續(xù)前進(jìn)。
在所有的回憶長河里,唯有她是我忠實(shí)的伴侶,陪送我歡笑,讓我倚在她的'懷里,哭泣。也只有她,真正地教會(huì)我愛,教會(huì)我成長,都會(huì)我勇敢地面對(duì)生活。即便是她生病在床上是時(shí),她也總是對(duì)我自由微笑,用她的手牽住我的手,給我力量,讓我堅(jiān)強(qiáng)。
在以后人生的漫漫長路上,她始終牽著我的手,教會(huì)我愛,教會(huì)我成長,教會(huì)我在境中不要退縮,在對(duì)手面前不要膽怯,更教會(huì)我如何去珍惜生命———
她就是我摯愛的——母親
成長路上的陽光優(yōu)秀作文 35
汗水,是過后的笑。
步入初中,數(shù)月有余,月考很差,期中依舊很差,我都開始懷疑自己的能力了。在這段成長的路途中,我已經(jīng)滿身傷痕了,傷得最重的,是我那顆熾熱的心。
月考又至。
回到家,爸爸已經(jīng)坐在了書房里,往日與我的嬉皮笑臉沒了。放下書包,拿出作業(yè)。爸爸怎么在家?不去店里嗎?剛要寫,爸爸一把奪過我的作業(yè),翻看我的.作業(yè)本,在一瞬間,他停下了,是那個(gè)不愿提起的分?jǐn)?shù)。
揮揮手,示意我坐下,把作業(yè)本攤放在桌上,指著一道題:“為什么錯(cuò)?是不懂嗎?”我愣住了,再仔細(xì)一看,這道題很簡單。是不會(huì)嗎?不是。當(dāng)時(shí)我并沒有認(rèn)真做。爸爸的這句話點(diǎn)醒了我。拿起筆訂正,訂正完才發(fā)現(xiàn),只有一兩題訂正的還是錯(cuò)的,別的全對(duì)了。
我又愣住了,反思起來,看來,考試的時(shí)候,我并沒有全身心的投入!爸爸又看了看那幾道又訂正錯(cuò)的題,耐心地給我講解,聽他一講,我似乎通了,所有的疑慮,盡數(shù)煙消云散。
“你呀!不是不懂,是你根本沒有用心!粗心的毛病,你什么時(shí)候才能改?”他頓了頓:“又要月考了,是不是該全身心的投入學(xué)習(xí)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!坝袥]有信心?”我想起前面的兩次考試:“有!”我說道!昂茫∧墙酉聛,我們一起努力,好嗎?”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸站起來,厚實(shí)的手掌摸了摸我的頭:“好好寫作業(yè)!”那一刻,絲絲暖意,流過我的心田,一切緊張,似乎都松弛下來。我笑了,爸爸也笑了,回到了那個(gè)可以與我一起玩耍的爸爸了。
是啊,成長路上有很多絆腳石,但少不了的,是爸爸的鼓勵(lì),他如陽光陪伴著你,伴你穿過所有荊棘……
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