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老師我錯(cuò)了作文800字
人生的道路曲曲折折，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和犯錯(cuò)誤。下面我們來(lái)看看老師我錯(cuò)了作文800字，歡迎閱讀借鑒。
老師我錯(cuò)了作文800字1
每個(gè)人的一生中都有許許多多事，在這許許多多事里總有幾件難忘的事。我也不例外，曾經(jīng)就有這么一件事，令我至今還記憶猶新。
這還要從去年說(shuō)起。那天，老師布置寫(xiě)一篇現(xiàn)場(chǎng)作文，怎么辦呢？我望著那五百字的作文稿紙發(fā)呆，看看別的同學(xué)已經(jīng)想好題材，開(kāi)始寫(xiě)作文了。我急得像熱鍋上的螞蟻，咬著筆桿，撓著頭皮不由自主的想起我的老戰(zhàn)術(shù)：抄！可是，抄哪一篇呢？我又為難了。幸虧我作文書(shū)多，不多時(shí)，便想起了一篇名叫《頑強(qiáng)的生命》的文章。嘿！與老師的要求正合適。于是，我懷著忐忑不安的心情把這篇習(xí)作抄到作文紙上，邊寫(xiě)邊默念：但愿同學(xué)們都沒(méi)看過(guò)這篇作文，但愿同學(xué)們別發(fā)現(xiàn)我。
第二天終于來(lái)了，我不想第二天來(lái)臨，如果老師發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的.，一定會(huì)狠狠的批評(píng)我�？晌矣峙瓮诙斓絹�(lái)，因?yàn)槔蠋熆戳宋业淖魑暮笠欢〞?huì)好好表?yè)P(yáng)我。這一天下著大雨，可能是因?yàn)樘鞖獠缓茫藗兌己軣┰�。�?dāng)老師一走進(jìn)教室門的時(shí)候，我就有一種不祥的預(yù)感：老師肯定知道我的作文是抄的了！終于，艱苦難熬的45分鐘讓下課鈴給解放了，我一下課就往室外面跑，生怕老師批評(píng)我，我火箭一般的速度直奔操場(chǎng)。這時(shí)，老師在叫我，我也管不了這么多了，跑的速度更快了。老師也不知怎么的，就在后面追，老師的這一追使我心里更沒(méi)底了，看來(lái)問(wèn)題還挺嚴(yán)重的。
這時(shí)，也不知是為什么，我不由自主停下腳步，并扭頭看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)她的鬢角上竟有幾根白發(fā)，不知是雨水還是汗水，正順著那幾根白發(fā)慢慢的往下流。淚水涌出了我的眼眶，我停住的腳步，此時(shí)，我覺(jué)得平日里總是批評(píng)我們的老師，霎時(shí)間變得不那么嚴(yán)厲。老師把我叫到她的辦公室里，還沒(méi)等我說(shuō)話，老師就搶先說(shuō)了：“你跑什么呀，我就是想給你說(shuō)說(shuō)咱們班競(jìng)選班長(zhǎng)的事�！卑Γ≌媸遣蛔鎏澬氖虏慌鹿砬瞄T呀！老師壓根就不知道我抄作文的事。不過(guò)，我還是向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤：“老師，我錯(cuò)了。我不該抄別人的作文，您在操場(chǎng)上追我的時(shí)候，我還以為您要罵我呢，您原諒我吧！”老師嘆了一口氣說(shuō)：“唉！你這孩子，既然你主動(dòng)承認(rèn)的錯(cuò)誤，那我就既往不咎了。要知道，犯了錯(cuò)不要緊，重要的是要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那次以后，我就再也沒(méi)有犯過(guò)類似這樣的錯(cuò)誤，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：人正不怕影子斜。我也要告訴所有的同學(xué)們：做任何事只要光明磊落，什么都不怕！
老師我錯(cuò)了作文800字2
人生的道路曲曲折折，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折和犯錯(cuò)誤。
天才偉人也不例外。老師常教導(dǎo)我們，當(dāng)你正確地對(duì)待錯(cuò)誤并改正它時(shí)，你將會(huì)向成功邁進(jìn)一步。話雖好說(shuō)，可是做起來(lái)可就難了。記得那是二年級(jí)的上學(xué)期的一天。我們班進(jìn)行語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)，拿過(guò)卷子，我胸有成竹，迅速地做起來(lái)�！斑�？這道題怎么做啊？”我自言自語(yǔ)。
苦思冥想了半天都沒(méi)有做出來(lái)。“這道題太難了，這該怎么辦呢？”突然，我的腦子里閃過(guò)了一個(gè)念頭，看看旁邊的同學(xué)是怎么做的。“砰”的一下，我臉發(fā)熱心發(fā)慌，趕緊先看了看四周，老師們都不在，其他同學(xué)都在低頭做卷子。四周都沒(méi)有情況�？墒俏业男睦镉执蚱鹆斯模喝f(wàn)一老師突然進(jìn)來(lái)了怎么辦？
我可是一個(gè)好學(xué)生，是同學(xué)們的.榜樣啊！“哎，其實(shí)稍微瞟一下是沒(méi)有關(guān)系的。“我安慰自己說(shuō)。”而且，現(xiàn)在拿著分才是最重要的�！罢f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我的眼瞪得大大的，趕緊瞟了一眼別人的卷子，把答案寫(xiě)了上去。老師進(jìn)來(lái)了，我又裝做若無(wú)其事的樣子，把卷子交了上去。沒(méi)想到，那天放學(xué)以后，我就后悔了�！拔視�(huì)被發(fā)現(xiàn)么？老師知道了會(huì)罵我么……“這些一連串的問(wèn)題立即向我涌來(lái)，我的心里變得忐忑不安。晚上，噩夢(mèng)一個(gè)接一個(gè)的襲來(lái)。老師知道了我抄襲了同學(xué)的答案，讓我在墻角罰站，同學(xué)們也嘲笑我，回到家。爸爸媽媽把我痛打了一頓……
第二天早晨，成績(jī)公布了，我竟然得了100分。面對(duì)這個(gè)100分，我感到?jīng)]有任何光彩，并且還很內(nèi)疚，而且，這次抄襲已經(jīng)使我不在是老師心目中的好學(xué)生，不配做同學(xué)們的榜樣了。這是何必呢？我懊惱不已。我多想對(duì)老師說(shuō)：“抄了別人的答案�！笨墒牵矣植桓艺f(shuō)出來(lái)，我怕同學(xué)們嘲笑我，老師責(zé)罰我，只可惜世界上沒(méi)有賣后悔藥的，我只好心里大聲說(shuō)：“我錯(cuò)了！”
直到現(xiàn)在，也沒(méi)有人知道這件事。從那時(shí)起，我的心里就下定決心改正我的這個(gè)錯(cuò)誤。從此以后我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的答案。“ 可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地面隊(duì)錯(cuò)誤》”就像這局話說(shuō)得一樣，我們應(yīng)該正確地面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這樣我們才能離成功更近一步。
老師我錯(cuò)了作文800字3
以前，我是一個(gè)早睡早起的好孩子。可不知從何時(shí)起得了一種叫“賴床”的“病”，因?yàn)檫@個(gè)“病”我也吃盡了苦頭。直到那一次……
四年級(jí)的一個(gè)早晨，我還在我的“夢(mèng)樂(lè)園”里游玩，突然一聲“起床啦——”把我從“夢(mèng)樂(lè)園”中拉了出來(lái)。我揉了揉朦朧的雙眼，看了一下鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)半了。真是煩死了！晚點(diǎn)再叫我行嗎？我的好夢(mèng)不見(jiàn)了。我煩躁地沖媽媽：“聽(tīng)到了！聽(tīng)到了！我再捂十分鐘起床�！薄昂冒�！”媽媽干脆地答應(yīng)了。
“十分鐘到了，必須起床了�！卑�，媽媽又來(lái)了。“知道了——我馬上起床！別再吵我了！”我不耐煩地回答道。再瞇兩分鐘！再瞇兩分鐘！時(shí)間早著呢！再瞇一分鐘，再瞇一分鐘……時(shí)間在一分一秒的流逝，我不知不覺(jué)又回到了“夢(mèng)樂(lè)園”。
哇，玩過(guò)山車真刺激！“汪”、“汪”、“汪”……我一下驚醒了。糟了！家里怎么靜悄悄的？媽媽去哪了？我看了一下鬧鐘。哇！已經(jīng)八點(diǎn)二十八了！慘了！我今天肯定遲到了，肯定會(huì)被老師罵的。我以迅雷不及掩耳之速跳起來(lái)，穿好衣服，背起書(shū)包就往學(xué)校沖。
來(lái)到學(xué)校大門口，耳邊傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。我放慢了腳步，進(jìn)學(xué)校吧！這么晚了，老師會(huì)罵我的。真不該賴床！不進(jìn)去！但是我不能逃學(xué)！我只好硬著頭皮走進(jìn)了學(xué)校。老師正在批改作業(yè)，我趁機(jī)偷偷溜進(jìn)教室吧！我偷偷地瞄了一眼老師，希望老師不要抬頭。事與愿違，老師的`眼睛正直視著我。我趕緊低下頭，貓著腰潛向我的坐位。老師看了看我，什么也沒(méi)說(shuō)。不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥？整節(jié)課我都沒(méi)有心思聽(tīng)課。
下課了，我剛要逃出教室�！罢咀�，黃川！”老師把我叫住了。我感到十分不安，背上冒出了冷汗。“跟我到辦公室！”我慢吞吞地跟著老師進(jìn)了辦公室。“你為什么遲到？”老師嚴(yán)厲地問(wèn)�！耙�?yàn)椤驗(yàn)椤摇移鹜怼砹恕！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答。老師語(yǔ)氣一下子緩和，像母親一樣溫柔地對(duì)我說(shuō)：“記得晚上早點(diǎn)睡，你看同學(xué)到校做了多少事？”老師頓了頓又說(shuō)：“遲到一次你損失一點(diǎn)，如果天天遲到，你數(shù)學(xué)好，算算你會(huì)損失多少知識(shí)呀，以后不要再遲到了�！薄昂谩！崩蠋熉�(tīng)到我這樣回答會(huì)心地笑了。
從那以后，我治好了賴床“病”。我每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，我背英語(yǔ)，背國(guó)學(xué)，朗讀大作家寫(xiě)的散文。那次犯錯(cuò)時(shí)刻提醒著我——珍惜時(shí)間。
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