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二十年后的母校作文 15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二十年后的母校作文 ,歡迎大家分享。
二十年后的母校作文 1
家在夢中何日到,春生江上幾人還?一轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已經(jīng)是了一位大人物了,我有今天的成就,這多虧有我的母校——XXXX校!這20年來我閑暇下來的時間屈指可數(shù),根本就沒有時間回我的母校。
今天終于有一天的時間回我的母校啦!我懷著好奇的心情登上了飛機。過了一會兒,我下了飛機,“哇!這還是我的家鄉(xiāng)嗎?居然有如此大的.變化。 苯(jīng)常變得寬闊了,不像以前那樣狹窄了。四周都建起了金碧輝煌的房屋,四周種得有桂花樹,雖不茂盛,但是依然聞得到桂花的香味。我來到了我的母校,母校不再像以前一樣非常的擁擠道路很狹窄,我在交通很通暢,道路也很寬闊,空氣很清新。,清晨吹來的風(fēng)讓人神清氣爽。我跨進校門,我發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)的嘻戲地變得寬敞了,還有我們的小池塘里多了許多小魚兒,我走進操場發(fā)現(xiàn)操場是果凍鋪成的,我居然摔了一跤,這是我想:我會成為天大的笑柄吧,我最熟悉的操場上也會摔跤。居然不疼?我居然忘了這是用果凍鋪出來的操場。我看著這用果凍鋪出來的操場,我有點饞。我不禁吃了起來……
!母校,二十年時間過去了,你依舊光彩奪目。二十年前,在這里我這棵小樹苗接受了你春天般的洗禮與滋潤,打下了堅實的基礎(chǔ),才成就了今天的我。
馬上要日落了,我也要回去了,母校,我會再回來看你的!
二十年后的母校作文 2
20年過去了,我好想我的母!嗄曷沸W(xué),突然,我腦中閃過一個念頭:不如現(xiàn)在就回去看看,反正今天是周末!
說走就走,我走到換衣間里面,這個換一件,是個多功能的換衣機器,里面有塊液晶顯示屏,我在屏幕上挑了一件便裝。這個換衣機器,一秒鐘就幫我換好了。
出發(fā)了!我來到時空轉(zhuǎn)換器里面按了一下中牟縣青年路小學(xué)的地標,我頓時就到了學(xué)校門口,大門換成自動的,還帶識別姓名功能的。我在上面輸入了我的名字——這個機器里面記載了所有在青年路小學(xué)上過學(xué)的學(xué)生和教過學(xué)的.老師。大門開了,里面的一切都變了,圖片的是校路上那一排楊樹。小路變成黑白相間的琴鍵,踩一下就會發(fā)出悅耳,動聽的聲音。校園里每一處可以踩的地方都變得和校路一樣了......
呀!我看見了我曾經(jīng)在里面學(xué)習(xí)過的教室,看見了曾經(jīng)教過我的老師,看見了,我曾經(jīng)在上面奔跑、玩耍的操場?匆娏嗽(jīng)在雙杠旁邊的桂花樹,曾經(jīng)香飄十里的桂花樹。
小學(xué)的時光多么美好呀,它就像時間一去不復(fù)返。
二十年后的母校作文 3
今年是20xx年,二十年后的母校會是怎樣的呢?我想一定會非常的發(fā)達。
我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的'外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個小花籃,頭頂著一個花圈,其實這個小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的——是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學(xué)們上課的,多好呀!
快來看音樂噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。咱們再到閱覽室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢!
二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀?
二十年后的母校作文 4
時光匆匆,二十年過去了,我已經(jīng)從當年的一名小學(xué)生變成了一位小有名氣的作家了。這次,我收到一封來自文苑小學(xué)的信,大意就是想讓我回到母校為同學(xué)上一次課。我不假思索地答應(yīng)了。
走到學(xué)校門前,花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我,“希望之星”還在那里閃閃發(fā)光,這熟悉的場景,讓我想起了童年在文苑小學(xué)的快樂時光:那時,我還很小,只有六七歲,我和小伙伴們一起在文化廣場上玩捉迷藏,踢毽子,跳繩,一切都那么快樂,那么美好!
我迫不及待地來到上學(xué)時最喜歡的地方——操場。哇!現(xiàn)在的操場已經(jīng)和以前完全不一樣了,F(xiàn)在的操場又大又寬敞,并且建了一座游泳池,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進,F(xiàn)在的跑道可以自動計時,直接測出同學(xué)們的成績、名次。跑道外還有一些機器人,如果有同學(xué)摔倒了,它們會在第一時間把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。
穿過操場的林蔭道,突然,一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看,原來這就是文苑小學(xué)新建的圖書館呀!我走進大門,大廳的屏幕上,一位同學(xué)向我問好:“您好!”,我往右邊走去,借書的`地方也十分科技化,只有在機器上輸入書名,你想要的書就會傳送到你面前。更神奇的是,如果你想去看看書中的什么地方,只需要輕輕的在書上一點,你就會發(fā)現(xiàn)身處在書中虛擬世界里。新奇的體驗,讓我感到現(xiàn)在的學(xué)生是多么幸福!
慢慢地參觀學(xué)校,熟悉而又陌生的感覺充滿了全身,科技的發(fā)展改變了我的學(xué)校,卻沒有改變我對母校那濃濃的思情。文苑小學(xué),我愛你!
二十年后的母校作文 5
一天,我去接姐姐的女兒放學(xué),那一刻,我仿佛看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。
一轉(zhuǎn)眼就過了二十年。突然我發(fā)現(xiàn)姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任,我跟老師打了一聲招呼,老師說讓我進去參觀一下。
校門現(xiàn)在是智能機器人在值日,并有系統(tǒng)連接各個報警點,如有突發(fā)傷害事件,它會第一時間報警。操場也變大了許多,而且還建了一個體育館,樓層現(xiàn)有18層,以前的教學(xué)樓只有6層。每個年級有15個班,樓梯變成了自動電梯,每個學(xué)生有一張卡,上面寫了編號。電梯會根據(jù)編號將你送到相應(yīng)的.地方。現(xiàn)在每一個班級都有五六個機器人,他們有的負責(zé)教學(xué),有的負責(zé)衛(wèi)生,有的負責(zé)送水,有的負責(zé)送作業(yè)給老師整個教室煥然一新。我以為我那時候已經(jīng)很幸福,但并不是,現(xiàn)在的小學(xué)生才是真正的幸福。
變化最大的是母校對面的廣場,現(xiàn)在,那一群喜歡把音樂放得很大聲,跳廣場舞的奶奶們不見了。廣場十分干凈,連一塊紙屑都沒有,有負責(zé)掃地的機器,而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了,變成了一棟健身房了。
母校和廣場,他們的變化可真大啊!
二十年后的母校作文 6
我走進了時空穿越的門,來到了二十年后的母校,現(xiàn)在,學(xué)校已經(jīng)截然不同,煥然一新了!二十年后的學(xué)校,規(guī)矩還是和以前一樣,樣子完全變了!教學(xué)樓上,窗戶都是防彈玻璃,墻上,不再是單單調(diào)調(diào)的棗紅色了,而是一幅巨大的'水彩畫,讓人流連忘返,而且,如果有通知的話,每個班級的門的右邊一塊小屏幕上,就會寫出通知,一下子就能看到!開鎖也更安全了,只要輸入一下班級的密碼就可以進去了,又一屆的學(xué)生,進進出出,都露著開心的臉龐,我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了,課桌上,老師一講課,會把多媒體放下來,課桌的中間會打開,可以看到多媒體上的字,學(xué)生可以自由放大放小,方便多了。看作業(yè)當然也變了,你的一張桌子會有四個抽屜,你兩個,你同桌兩個,左邊的是放書包的,右邊的是放作業(yè)的,你只要一放上去,等一會兒,你的作業(yè)就被批改好了,當然,都是帶密碼的,只要輸入一下自己的名字,聽見咔嚓一下就可以打開了!學(xué)校還設(shè)了籃球場、羽毛球場和乒乓球場,還有自由活動的地方……我這開心呢,卻被鬧鈴吵醒了,我被鬧鈴從夢中拉回了現(xiàn)實,如果,這不只是一場夢就好了!
二十年后的母校作文 7
二十年后的母校今年是20xx年,二十年后的母校會是怎樣的呢?我想一定會非常的發(fā)達。我?guī)銈內(nèi)タ纯窗!瞧,校園的小操場上又多了一個音樂噴池。
下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧!音樂噴池是用水泥圍起來的.,而且中間還有一位小仙女呢!小仙女的手中拿著一個小花籃,頭頂著一個花圈,其實這個小仙女就是春姑娘呢!水是從那噴出來的———是從小仙女的口里噴出來的,并且還是溫水,還可以喝呢!朋友們,你們一定想問問我音樂還有什么作用。告訴你們吧,音樂是催同學(xué)們上課的,多好呀!快來看音樂噴池后的教學(xué)樓,也增加了好幾層。先到活動中心看看,課后,只要你輸入你想跟他挑戰(zhàn)的人的姓名,隨時都可以找本校的校友挑戰(zhàn)。
咱們再到閱覽室看看,真是應(yīng)有盡有。最有意思的是學(xué)校的食堂,只要我們輸入菜名,我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是,如果你只輸入葷菜或蔬菜,那就對不起了,菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢!二十年后母校是不是比你想象的更發(fā)達呀?
二十年后的母校作文 8
古人說:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!蔽页鰢髮W(xué),一走就是20年。這20年里,我無時不想念著我的故鄉(xiāng)。今天,我終于如愿以嘗,終于自己駕著家庭心機來到寬別多年的家鄉(xiāng)。
我下了飛機,竟然認不出這是什么地方了!祖國非常強大,科技非常發(fā)達。我打了一輌出租車,直奔我原來的母!R海外國語小學(xué)。我在心里想著,20年過去了,母校將會怎么樣呢?一個急剎車,把我的沉思打斷了,原來母校到了。
我打開車門,令我大吃一驚,F(xiàn)在是早上,那些孩子剛好去上學(xué),但怎么沒有一個人背書包的?我走過去一打聽才得知,原來科技發(fā)達了,科學(xué)家已經(jīng)研制出一種能伸縮的微型的萬能的書包,這種書包小得可以拿在手里,到學(xué)校再展開,里面學(xué)習(xí)用具、醫(yī)護用品、野外用具……應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。
學(xué)校的教學(xué)樓也與眾不同,你一來到學(xué)校大門口,就會有一條筆直的電梯等著你,按照你的需要會把你送到校園的每一個地方。教學(xué)大樓非常高,直插云霄,每一個教室都配有五十臺高科技電腦。學(xué)生的`教室高大明亮,有中央空調(diào),四周墻壁都是能隨著主人要求變換著不同的顏色。教室里沒有黑板,學(xué)生上課基本都是在電腦上進行。
20年后的母校真的變了,變得如此美麗。我永遠愛著我的母校。
二十年后的母校作文 9
“光陰似箭,日月如梭”。隨著時間飛快流逝,二十年似流水般地過去了。在科技發(fā)達的二十一世紀,我的母校一改舊貌,盡換新顏,成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。
我從澳大利亞留學(xué)回來,忘不了兒時的母!ù▍^(qū)第十三小學(xué),我乘坐高級轎車來到了母校。
來到教學(xué)樓,一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看,咦,教室里怎么沒有老師呢?我?guī)е苫笞哌M了教室,我頓時被教室里的陳設(shè)驚住了,同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,墻壁上有許多翠綠的小草,教室里沒黑板,只有空調(diào),窗簾和機器人。
經(jīng)過訪問才得知,人們可以通過電腦聽老師講課,學(xué)習(xí)知識,可以在鳥語花香的公園聽,可以在家里聽……十分方便。至于墻壁上的草呢,都是專門培植的具有多功能的小草,它可用來防地震,防火災(zāi)和水災(zāi)……
參觀了教室,我來到了學(xué)校后操場。操場建在地下,它可以升上地面,連操場上的秀麗風(fēng)景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面,給人的感覺是:新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人。
我看見了已退休多年的老校長,從他的擺談中,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的`變化。我為母校的變化感到由衷地高興,自豪。
我坐上小轎車,揮手向母校辭別。回到澳大利亞,我想,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),開啟知識的大門,創(chuàng)造知識的財富,使明天更加美好。
二十年后的母校作文 10
轉(zhuǎn)眼間,二十年的時光飛逝而過,如今我?guī)е林氐男那,再次踏入了母校的校園。母校的風(fēng)景依舊,在道路兩旁,栽著兩行高大的桑樹,這時正是課間時間,校園里,嬉鬧聲、打鬧聲、說笑聲響成一片,我不免感到一絲淡淡的憂傷,校園里如此熱鬧,而我,就像一個爛柯人一樣,與這熱鬧的環(huán)境顯得格格不入。
我直徑去了老師的辦公室,今天是約好同學(xué)聚會的日子,當我進入辦公室時,已經(jīng)有三名同學(xué)到了,正在一邊和老師聊天,一邊等還沒到的老同學(xué),當我看到他們時,他們也同時看到了我,八目相對,當年在一起嬉戲打鬧的場景在腦海里無比清晰地浮現(xiàn)了出來,我的眼眶不禁有些泛紅,這時,老師也轉(zhuǎn)過頭來,看到了我,老師與當年相比,少了幾分俏皮,多了幾分成熟,老師招呼我先坐下,還有幾名同學(xué)沒到,再等等。我這才從當年的回憶中回過神來,與他們一起聊了起來,雖然二十年沒見了,但當年同學(xué)之間的情誼不僅沒有減少,反而更加濃郁了。我們等齊了同學(xué)后,一起出去玩了一天,老師也破例請了一天假,與我們一起玩了一天,今天我們都過得非常開心。
雖然二十年過去了,大家都長大了,都有了自己的家,平時生活都很繁忙,但我們之間的`情誼經(jīng)得住時間的考驗,我們之間的情誼天長地久,永不磨滅。
二十年后的母校作文 11
咦!這是哪里?我驚奇地看了看周圍,8間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓、數(shù)學(xué)王國、信息天地、英語樂園、練習(xí)室、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學(xué),我心想,又不由自主地看看門口,“八一希望學(xué)!!哦!母校。
我走進自然科學(xué)室,這里面是一片森林,兔子、狐貍等小動物正在玩耍呢!原來這是虛擬森林,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動物的產(chǎn)仔過程,動物的食物等內(nèi)容,還有機器人展示做試驗?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國,在這里,學(xué)生們可以自由、輕松地學(xué)習(xí)。首先,會有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),然后,書上的一些例題,會把演算過程在電腦上播放,下課,大家就會去玩數(shù)學(xué)游戲,做家庭作業(yè)。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,還有字體選擇。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,一邊閱讀文章,還有一個既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的游戲;都在閱讀健康的.書籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)。
在20年后的母校,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌、燦爛!
“呯”,我又醒了,原來是一場夢,我希望,我這次的所見所聞,在20年后一定會實現(xiàn)。
二十年后的母校作文 12
在微微的早風(fēng)里,在暖暖的陽光下。啊!今天我的心情就像這天氣。知道為什么嗎?因為今天我要去母校和同學(xué)聚會。
我來到母校,剛要踏進門,一個機器人就來到我跟前說:“您好!我是為您服務(wù)的,請坐!闭f完,就有一把椅子來到我的屁股后面。我一坐,真舒服!幾秒鐘,我就來到了聚會地點。哇!20年后的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈,還有火星,土星,水星,在夜光下閃閃發(fā)光。墻壁也成了可以隨意變顏色的花壁,有時上課時同學(xué)們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了,誰坐在這里,誰就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。
這時,我聽到一陣尖叫聲。哦,原來,是麗顏,她是個發(fā)明家。同學(xué)們都爭先恐后的拿她的發(fā)明。我也拿了一個,是手表,這能發(fā)光,做鬧鐘,看日期,時間,就連看電視,玩游戲,甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位,是伊愛娜,她被人們封為“愛心天使”,因為她很愛幫助別人,還精通醫(yī)術(shù),她的.醫(yī)術(shù)和扁鵲,華佗有一拼,她還連續(xù)3次拿了諾貝爾獎。就連成績不好的晨晨,也成了勞動模范。
天色不早了,我要離開了。啊!20年后的母校真令人神往!
二十年后的母校作文 13
20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個金色大字特別引人注目。踏進學(xué)校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個老同學(xué)都來了,互致問候后,校長提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好!
校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現(xiàn)代化的綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的`自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實驗室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實驗室里做實驗。那里有二氧化……
校長還帶我們來到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術(shù)室。校長還說:“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。
二十年后的母校作文 14
二十年后的母!吧傩‰x家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!币髡b起這首詩,我不禁思念起家鄉(xiāng)來。而此時我也接到了母校的邀請,讓我去參觀母校!一路上我心情澎湃,二十年前母校的樣子像放電影似的浮現(xiàn)出來,兒時的母校古老而又帶點韻味,曾經(jīng)的.我們,在水泥跑道上奔跑,嬉戲玩耍,即使經(jīng)常摔倒,可還是讓我們的童年時光充滿了樂趣。想起校園花壇里的石榴樹,如今,應(yīng)該又掛滿了紅艷艷的石榴了吧!回憶起我們的教室,小時候常常不懂事,在課桌上“雕龍刻虎”,現(xiàn)在還在嗎……
下了飛機,我直奔母校,母校真可謂煥然一新,迎接我的居然是機器人!走進校園,綠色映入眼簾,小草的新綠,樹葉的青綠,竹子的翠綠,真是讓我目不接暇。走去塑膠操場,走在塑膠跑道上,隨著腳步節(jié)奏的快慢,還可以聽到相匹配的音樂呢!一抬頭望見了那古樸典雅的五星紅旗,他猶如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在訴說悠久的歷史……再去看看我們曾經(jīng)呆過好多年的教室,一進教室,真是煥然一新,就連門窗,桌子椅子都變成了全自動。另外最驚喜的是還有機器人給同學(xué)們輔導(dǎo)功課……
啊!二十年不見,我的校園盡變得如此美麗!
二十年后的母校作文 15
在偌大的房子中,不時傳來兒童的嬉笑聲。20,19……大家紛紛躲好了,只有我一個人正在焦急地打轉(zhuǎn)著。突然,一個巨大的衣柜吸引了我的注意力,這真是一個不錯的躲藏地點。
我笑著走了進去,里面好深好深……我像是著了魔一般徑直向前走去。啊!一束光照在了我的.臉上,眼前是一個全新的世界。我愣了愣,下意識轉(zhuǎn)頭想要回去,可是衣柜早已消失得無影無蹤。
太陽能車在大街上飛速行駛著,五顏六色的機器人在街上游走著,他們的嘴巴大到能裝下一個雞蛋。往前一看四個大字映入眼簾:“城南小學(xué)”。我一下子笑了,這就是我的母校啊,頓時起了興致往里走去。
哇,一切都變得跟20年前不一樣了,各種各樣的高科技展廳呈現(xiàn)在我的眼前。原來這就是教室,只要穿過紅外藍光就能直接傳送到教室內(nèi)。通過滑道,同學(xué)們只需手提書包模型,只見嗖嗖一聲,光子課程表直接錄入到學(xué)生手心里。走進教室,再不見木制課桌椅,予以代替的是納米材料的課桌并且可折疊,大大節(jié)約了空間,直接在教室里就可以做廣播體操。
智能機器人在樓道上穿梭,電子顯示著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),大大減輕了老師們的負擔(dān)。投影儀上顯示出一名英國籍老師的視頻解說,那是真正的英語外教課程,原來全球教學(xué)資源已經(jīng)共享,每一位同學(xué)都聽得津津有味,身臨其境的在英語國家般。
叮鈴鈴……鬧鐘響起,原來是一場夢而已。趕緊穿上衣服,咬一口面包乖乖沖進學(xué)校大門。
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