中學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
我相信好多同學(xué)都進(jìn)入了青春期吧，是不是有很多想法和煩惱沒(méi)地方傾訴？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)吧！
首先就是學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了，有時(shí)根本應(yīng)付不過(guò)來(lái)，可又不得不完成。有時(shí)真的好累，老師、父母都不理解，只知道一味的叫我們學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，根本不理解我們的感受，我們知道那是為我們好，但有時(shí)真的真的太累了，可又不好和他們說(shuō)不做作業(yè)。我給你們一個(gè)建議：“要在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)享樂(lè)，不能傻傻的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)給自己放假，上課、寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，下課后和朋友瘋一下，放假聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)或玩一些游戲（要學(xué)會(huì)合理游戲），或出去玩一玩，豐富自己的課余生活。”（僅僅是個(gè)人意見(jiàn)）再有就是心里變復(fù)雜了，想法多了，卻不想和父母傾訴，只想和朋友說(shuō)，但父母想明白我們的內(nèi)心，有時(shí)候會(huì)做出過(guò)激的'行為，我們會(huì)感到氣憤，但父母也是為了我們好，我們要和父母多溝通，不要讓他們傷心，畢竟我們是他們帶大的。多喝父母聊聊家常、學(xué)校里面的事情。
最后就是情緒波動(dòng)得厲害，我們現(xiàn)在好容易情緒變化，時(shí)好時(shí)壞，可是缺少經(jīng)驗(yàn)的我們不知道調(diào)節(jié)，我經(jīng)常這樣，我最好的方法就是聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的歌，想想開(kāi)心的事情，玩玩穿越火線或英雄聯(lián)盟。
總而言之，言而總之，青春期好復(fù)雜的，我們要控制好自己的行為和情緒，不要做出出格的事情，要做最好的自己，給社會(huì)添加一片不同的鮮花！
中學(xué)生作文 篇2
覺(jué)得眼角旁的淚水總會(huì)在某一時(shí)刻不止地流下——或許你委屈，或許你無(wú)助；或許你傷心，或許你喜欣。委屈或許能夠在眼淚滑過(guò)時(shí)隨之一逝，無(wú)助或許能夠在在眼淚打下時(shí)蛻變成希望，傷心或許能夠在眼淚灑下時(shí)發(fā)泄出來(lái)，喜欣或許能夠在眼淚滾下時(shí)莞爾一笑�？磥�(lái)眼淚的本領(lǐng)并不小，盡管如此，我還是極力想要讓眼淚流回眼睛里。
時(shí)間一天天地溜過(guò)，眼淚溜出眼眶的次數(shù)也記不清了。
還記得，以前父母不由分說(shuō)就批評(píng)指責(zé)我，對(duì)我不理解，不管自己如何分辯，在他們看來(lái)也就是狡辯；我頓時(shí)就會(huì)感到心里擰作一團(tuán)，很不是滋味，鼻子的酸意也就跟著竄了上來(lái)�；蛘咧皇且�?yàn)榻o老師同學(xué)說(shuō)了幾下，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)從眶角偷偷地冒出來(lái)；或者只是因?yàn)樵诳荚囍袥](méi)有發(fā)揮平時(shí)的水平失利了，走在回家的路上，也會(huì)時(shí)不時(shí)地哽咽幾聲，責(zé)備自己。有時(shí)候東西不見(jiàn)了，找不著了，我也許會(huì)癱坐在地上抱膝抽泣；經(jīng)常我與妹妹爭(zhēng)吵不贏時(shí)，還會(huì)偷偷地抹眼淚。
依稀記起我曾同閨蜜這么說(shuō)：“昨晚上想到了以前好多的辛酸，結(jié)果就蒙在被窩里哭了�！保蜁�(huì)不可思議地睜大眼睛看著我，嘴里吐出幾個(gè)字：“不會(huì)吧！不像你��！”我不解地問(wèn)：“為什么不像我��？”“因?yàn)槟愕腵外表看起來(lái)就是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不像是這么容易哭鼻子的小女生��！”我只能強(qiáng)顏回答她：“呵呵，是嗎？”想來(lái)也是，這不爭(zhēng)氣的眼淚似乎與我外表的堅(jiān)強(qiáng)不搭，甚至有失我外表堅(jiān)強(qiáng)的身份。因此，每一次眼淚的流出，總讓自己感到我原來(lái)是這么脆弱，這么沒(méi)用。于是，我就更加迫切地要讓眼淚能夠流回眼睛里�？墒牵蹨I要出來(lái)，我又能怎樣攔住它！
最終，還是時(shí)間讓我找到了方法。當(dāng)鼻子感到一酸時(shí)，我就繃緊臉，緊握拳頭，努力抑制眼淚的流出，并在心里拼命地喊著：“眼淚不要出來(lái)！不要出來(lái)！”或是“不許哭！不許哭！不能這么懦弱！”再者是閉合雙眼，清空腦子里的雜緒，心平氣和地，攔截眼淚沖開(kāi)眼皮流出。望向天空應(yīng)該也是很好的選擇——不論是蔚藍(lán)清湛的天空還是灰霧蒙蒙的天空。眼淚即將奪眶而出時(shí)，仰起頭，望望天空。你的眼淚對(duì)于它那開(kāi)闊的胸襟來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是沙漠中的一粒沙子，毫不起眼。此時(shí)，在你眼里，呈現(xiàn)的不再是朦朧的水簾，而是另一片嶄新的世界。
慢慢地，當(dāng)我做事陷入困境，難以克服時(shí)，我可能會(huì)著急，甚至還會(huì)流淚——但是不管用什么方法，我都會(huì)努力抑制眼淚流出，讓眼淚流回眼睛里。我可以聽(tīng)音樂(lè)，沉浸在音樂(lè)的世界里，或許我的眼淚也就不會(huì)再想流下來(lái)了；可以看看窗外的世界，被放大的遠(yuǎn)方或許可以平息我內(nèi)心的煩亂，讓心平靜下來(lái)，讓頭腦正常“運(yùn)轉(zhuǎn)”。好比在挫折困難面前，我要想方設(shè)法地解決它；在前進(jìn)道路上的絆腳石面前，勇敢地跨過(guò)去。
在我看來(lái)，眼淚只是發(fā)泄的好對(duì)象，而不是解決問(wèn)題的根本途徑。以后，我不要再因?yàn)樗^的委屈無(wú)助而再次流淚，也不要再因?yàn)樗^的困境挫折而再次流淚，我要讓眼淚流回眼睛里。
點(diǎn)評(píng)：眼淚是成長(zhǎng)過(guò)程中宣泄情感的一種重要方式，每個(gè)人都曾落淚過(guò)，開(kāi)心、傷心、激動(dòng)、失落，都曾經(jīng)是眼淚所到達(dá)的地方。
但是小作者提出的觀點(diǎn)卻是“讓眼淚流回眼睛里”，讓我們眼前為之一亮，我們?cè)?jīng)所提出的想哭就哭在這個(gè)觀點(diǎn)前頓時(shí)相形見(jiàn)絀，原來(lái)，這也是有原因的，小作者只是想告訴我們，在挫折困難面前，眼淚并不是解決問(wèn)題的辦法，只會(huì)讓問(wèn)題陷入困境，讓我們豁然開(kāi)朗，“不要再因?yàn)樗^的委屈無(wú)助而再次流淚，也不要再因?yàn)樗^的困境挫折而再次流淚”，學(xué)會(huì)忍耐，方得繁華之地!
中學(xué)生作文 篇3
那晚，我手里拿著一張以前的舊照，靜靜地望著。
我在書房的角落里發(fā)現(xiàn)了這張丟失的照片，這張照片是我在三、四歲照的，那時(shí)的我，臉圓圓的，還是短頭發(fā)�，F(xiàn)在的我變化大了，甚至都還有點(diǎn)認(rèn)不出自已了。那時(shí)的.我和
現(xiàn)在的我是一個(gè)人嗎？
我以前有點(diǎn)嬰兒肥，胖嘟嘟的身體在照片中顯得很搶眼。那是在海邊拍的，風(fēng)把短發(fā)吹得比較“飄逸”，劉海剛好到眉毛上。我真希望現(xiàn)在也有劉海，把額頭上的幾個(gè)痘痘給
遮住，青春期了，難免會(huì)有些青春的痘痕，而冒出最多的就是額頭了�，F(xiàn)在，我陸陸續(xù)續(xù)地長(zhǎng)了一些青春痘，劉海卻沒(méi)了。我一想到這，再看看照片上那可愛(ài)的劉海，真是有點(diǎn)后
悔，為什么當(dāng)初剪了劉海，現(xiàn)在一時(shí)半會(huì)兒留不起來(lái)了。
我再次望著照片，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。照片里的我，臉上干干凈凈，白嫩嫩的，看得我特別想去揉一揉“那時(shí)的自己的”臉。可現(xiàn)在，完全變了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，遲睡了，
黑色素沉淀，臉上有了些雀斑，我想把雀斑淡化，可并沒(méi)有什么效果。還有我最惋惜的一點(diǎn)，鼻子，我瞪大了眼睛仔細(xì)找，可照片里我的鼻子也是白白的，并不像現(xiàn)在油油的，有
黑頭，還油油的，這一點(diǎn)，連我自已都有點(diǎn)“嫌棄”自已了。我再看了看照片上的自已，鼻子比現(xiàn)在高，也比現(xiàn)在尖，多好看�。∥矣變簣@時(shí)還那么漂亮，可一年級(jí)時(shí)玩多了，一
會(huì)兒撞那兒，一會(huì)撞到這兒。鼻子似乎就變得又扁又平了。照片上小時(shí)候的我，以現(xiàn)在的視角，那時(shí)的我是如此“完美”。
這張照片，是在20xx年拍的，我想起來(lái)了。我望著以前的自已，再想了想現(xiàn)在的自已，變化真大��！
中學(xué)生作文 篇4
窗前，我俯于書臺(tái)，腦袋叩在斜支著的左臂上，沉思著——“我心目中的好老師”，他應(yīng)該具備哪些優(yōu)點(diǎn)呢？偶抬頭望窗外，月如銀鉤，懸于蒼穹。恍惚縹緲間，思緒不禁伴著月兒，穿越時(shí)空……
縷縷晨風(fēng)拂過(guò)，孔子率眾弟子學(xué)堂讀書。子路問(wèn)：“先生所教的仁義之道，真是令人向往！我所聽(tīng)到的這些道理，應(yīng)該馬上去實(shí)行嗎？”孔子說(shuō)：“你有父親兄長(zhǎng)在，你怎么能聽(tīng)到這些道理就去實(shí)行呢！”過(guò)了一會(huì)兒，冉有也來(lái)問(wèn)同樣的問(wèn)題，孔子卻說(shuō)：“應(yīng)該聽(tīng)到后就去實(shí)行�！边@時(shí)，站在一邊的公西華被弄糊涂了，就問(wèn)：“同樣的問(wèn)題，你老人家為什么給他們兩個(gè)不同的答復(fù)呢？”孔子回答說(shuō)：“冉有做事總是退縮，所以要鼓勵(lì)他；子路膽大魯莽，所以要約束他�！痹瓉�(lái)孔子是因材施教，因?qū)W生的不同性格作出不同的指導(dǎo)。
孔子亦重視啟發(fā)式的教育：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和獨(dú)立思考的.能力。所以孔子的許多學(xué)生成績(jī)斐然，極有成就，“賢者七十二”。
我心目中的好老師開(kāi)始有輪廓了。
一陣涼風(fēng)掠過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，隨手拈來(lái)一支棒棒糖，置于口中，隨之，思緒游移……
陶行知先生任教時(shí)，有一次，見(jiàn)兩個(gè)男生在打架，于是他前去制止，并讓肇事者去辦公室等他。當(dāng)陶行知趕到辦公室時(shí)，那個(gè)男生已經(jīng)在那里了，臉漲得通紅。陶行知先從口袋里拿出一塊糖遞過(guò)去，說(shuō)：“你比我先到，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的�！蹦泻⑿艑⒁傻亟舆^(guò)糖。陶行知隨后又掏出一塊糖送到男孩面前說(shuō)：“剛才我制止你們時(shí)，你立刻松手了，這表明你尊重老師。”男孩又遲疑地接過(guò)糖。陶行知再掏出一塊糖說(shuō)：“經(jīng)過(guò)調(diào)查，是因?yàn)槟莻�(gè)男生欺負(fù)女同學(xué)，之后，你打抱不平才打架的，這說(shuō)明你富有正義感！”這時(shí)，男孩“哇”的一聲哭了，抽噎著：“我——我也有錯(cuò)！我不應(yīng)該和同學(xué)打架……”陶行知掏出第四塊糖說(shuō)：“你正確地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，很好！我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖！嘿——我的糖發(fā)完了，我們的談話也該結(jié)束了�！�
陶行知先生“漫不經(jīng)心”的“甜糖式”教育，加以“主料”——寬容，無(wú)形之間，給男孩上了一場(chǎng)“心靈盛宴”。
我口里的糖，悠悠地散著甜……
自由的思緒如流星般劃過(guò)，我不由得又玩味幾天前的那個(gè)場(chǎng)景。
“‘黃粱一夢(mèng)’對(duì)吧？”我指著“粱”字問(wèn)。
“不，應(yīng)該是這個(gè)‘梁’�！崩罾蠋熯呎f(shuō)邊寫。
“哦！”我遲疑了一下應(yīng)著。
我沒(méi)把這件事放在心上，很快丟在了腦后。卻沒(méi)想到下午上課前，李老師找到我：“我查了字典，是‘米’部的�！崩罾蠋熯呎f(shuō)邊用手指在欄桿上比劃著，“我錯(cuò)了！”
我詫異了：這是一位老師嗎？記得以前有的老師出錯(cuò)，老師要么敷衍了事，要么就說(shuō)“我是故意看你們有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的”。后者是真是假，我全然不知，卻從沒(méi)有像李老師這樣，一臉的坦誠(chéng)和歉意。上課鈴聲響了，望著李老師遠(yuǎn)去的身影，我心里油然而生一股敬意。
“叮鈴鈴……”一陣風(fēng)鈴聲打斷了我的思緒。此刻，我心目中“好老師”的形象清晰了許多：融貫古今，他應(yīng)有孔子的豐富的學(xué)識(shí)、因材施教和啟發(fā)式教學(xué)；陶行知先生的涵養(yǎng)和寬容；李老師的責(zé)任感、知錯(cuò)便改的風(fēng)度。
“唏唆……啪啪……”原來(lái)是風(fēng)戲樹(shù)枝的聲音。我望著稿紙上的“好老師”，感覺(jué)似乎還是少了點(diǎn)什么。噢！對(duì)了，他還應(yīng)有小林校長(zhǎng)的愛(ài)心，沙利文小姐的耐心，能讓我們同快樂(lè)牽手，與枯燥解約！
我吮吸了一下口里的棒棒糖，甜徹心底。站起身，舒活一下雙臂，抬起頭，望著窗外此刻更顯皎潔的月光，不禁莞爾……
中學(xué)生作文 篇5
終于在被考試逼迫了一段時(shí)間后得以放松。我們來(lái)到了蘇州春游。剛開(kāi)始我就遇到了一件有點(diǎn)困難的事。在那個(gè)看起來(lái)人跡罕至的景點(diǎn)里，有一個(gè)看起來(lái)有些陳舊的娛樂(lè)設(shè)施。一條臟兮兮的小河，發(fā)臭發(fā)黑的水實(shí)在讓人沒(méi)什么雅興�？墒�，大概是我們的心大概實(shí)在需要釋放一下了吧。
我們不顧一切想去玩玩他們。有一個(gè)實(shí)在刺激。那是一個(gè)沒(méi)有任何安全措施的東西。由鐵鏈掉著。像秋千，分布在河上。一個(gè)接著一個(gè)。我的.第一反映就是好刺激，我一定要過(guò)去。同學(xué)們紛紛沖了過(guò)去。我也猛烈拼殺。但是，我似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，面對(duì)猛烈晃動(dòng)的第一個(gè)踏板，我就充分恐懼。于是就退了下來(lái)。
我去玩了另外一個(gè)。但是我總是心有不甘，我決定再試一次，不論怎樣，大不了就是掉到河里去嗎。反正我不能退。就是這種沖動(dòng)讓我排到了那條常常的隊(duì)伍后面。終于輪到我上場(chǎng)了。我只對(duì)自己說(shuō)了一句話，自始自終只說(shuō)不要怕，可以走過(guò)去的，也許就是這種信念吧，我覺(jué)得在走這樣的獨(dú)木橋的時(shí)候我異常冷靜。
一步，真的很可怕。后面還有個(gè)不怕死的人一直在推我。第二步。我有策略的跨了出去。我的手緊緊的抓住那條鐵鏈，一刻也沒(méi)有放松過(guò)。走到了正中間，多么美妙的時(shí)刻，與此同時(shí)，我再也沒(méi)有退路�？墒沁@是，我沒(méi)有了一點(diǎn)點(diǎn)恐懼，我就始依賴著那條鐵鏈。我的技術(shù)在對(duì)鐵鏈的依賴中愈來(lái)愈嫻熟。還有三步。勝利似乎就在這�？墒沁@時(shí)我才開(kāi)始真正的害怕。不是因?yàn)槟门K臭的水，我相信我可以從里面爬起來(lái)。然而，我怕掉下去。因?yàn)檫@是失敗。我知道我不應(yīng)該害怕。但是我真的怕。無(wú)與倫比的懼怕，就在那獨(dú)木橋上跟著我。
還是鐵鏈，它像一個(gè)無(wú)所不能的武器，我的心，我的恐懼，我的靈魂，我的思緒，甚至我的生命，仿佛在那以瞬間都被這以開(kāi)始腐爛的鐵鏈包圍了。天空雖然不是那么藍(lán)，但還算透徹。望著那透徹的綠……我想生命得步伐總是這樣，在平地間突然插上一條悠揚(yáng)得小河，她得嬌嫩也沒(méi)能使任何人插上翅膀，但是勇敢者去駕駛了飛機(jī)。
來(lái)吧，挑戰(zhàn)，來(lái)吧，風(fēng)浪，你會(huì)失敗的，會(huì)條跑的。因?yàn)槲視?huì)抓住那條鐵鏈，知道該放手的時(shí)候……
中學(xué)生作文 篇6
軍訓(xùn)？軍訓(xùn)是磨練我們的意志，可以讓我們身體更加強(qiáng)壯。在軍訓(xùn)中我們可以體會(huì)到酸、甜、苦、辣，從中學(xué)到一些東西。 體會(huì)到的酸：在烈日炎炎下，教官胖胖的臉上流下豆大的汗珠，眉毛緊皺，雙手放在嘴邊，張開(kāi)嘴大聲喊著口令，聲音嘶啞，可任然堅(jiān)持訓(xùn)練�？粗坦賹�(duì)我們的負(fù)責(zé)的.態(tài)度，這時(shí)我感到陣陣酸味。
到了下午，太陽(yáng)正毒的時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)中央站軍姿，整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)大大的蒸籠，我們卻像一個(gè)個(gè)小包子，無(wú)法逃脫。咦！有個(gè)人動(dòng)了？“你！在干嘛？全班雙手抱頭！快！”教官嚴(yán)厲的說(shuō)�！鞍~~~”我們一個(gè)個(gè)無(wú)奈的抱怨著！一、二、一、二、一、二……每個(gè)人做二十個(gè)！快！一、二、一、一……我們雙腿麻木，大汗淋漓，好像肌肉拉傷了一樣痛苦。這苦可真苦��！ 回家了！回家了！似乎很幸福，可我卻覺(jué)得辣辣的，因?yàn)檐娪?xùn)的汗水還沒(méi)干，上樓時(shí)那更是痛苦，因?yàn)橄露�，雙腿只能直著走，一彎，真?zhèn)�人就會(huì)摔倒。真是辣啊！回到家，脫下鞋，，看到被磨破的水泡，腳底又是一陣麻辣，軍訓(xùn)真是又苦又累��！可想想，軍訓(xùn)要的不就是這股辣勁嗎？還是加把勁吧！
直到今天，軍訓(xùn)第二天結(jié)束了，明天就要軍訓(xùn)會(huì)操了！我心里還真有點(diǎn)懷念在烈日下奔跑、訓(xùn)練時(shí)我們那英姿颯爽，明天我們一定會(huì)在會(huì)操場(chǎng)上拿出最好的表現(xiàn)得！加油！
第三天來(lái)了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，會(huì)操表演開(kāi)始了，第一個(gè)班，我看了他們那一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作，心里真有點(diǎn)擔(dān)心啊！第二個(gè)、第三個(gè)，第四個(gè)班級(jí)C1201班，到我們了，到了，我們穿著整齊的服裝，精神抖擻的上場(chǎng)了，我們的動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，因此我們榮獲20xx年新生軍訓(xùn)會(huì)操表演一等獎(jiǎng)。
三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我今天終于感到了甜，因?yàn)�，我們的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)，我們用三天的辛苦汗水換來(lái)了光榮的一等獎(jiǎng)。這時(shí)我心里一股一股的甜味從心底涌上來(lái)，這味道真是世界上最甜的！ 軍訓(xùn)讓我感受老了四味的可貴之處，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我開(kāi)始熱愛(ài)軍訓(xùn)！喜歡這軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣了！
中學(xué)生作文 篇7
昨晚，我在夢(mèng)里見(jiàn)到了一個(gè)老人，安詳?shù)靥稍诎矘?lè)椅上，就是他，讓我煩躁不安的心平靜了下來(lái)。
他是我的爺爺。嚴(yán)厲和沉默，是我對(duì)他僅有的記憶。
“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”那是我第一次背詩(shī)，并不明白什么意思，只是爺爺讓我背，便拼命地背著。有人說(shuō)，智慧與年齡是成正比的，而當(dāng)時(shí)，我還不滿5歲。
每一背錯(cuò)，爺爺就打我一個(gè)手板。在當(dāng)我的左手心腫脹起來(lái)的時(shí)候，我終于囫圇吞棗地啃完了這首詩(shī)。一回到屋子，我就開(kāi)始痛哭，直到我發(fā)不出聲來(lái)，仿佛淚水的噴涌能帶走痛苦的記憶，撫平肉體的傷痛。
第二天，床頭放著一枚白兔糖，我驚喜的拿起來(lái)，迫不及待的撕開(kāi)糖紙，吞咽來(lái)之不易的甘甜。那時(shí)候，我吃過(guò)的糖不多，一顆大白兔，足以賄賂我。我一直以為那是奶奶對(duì)我的憐惜，可是那卻是我最“討厭”的爺爺對(duì)我的甜蜜的心意。
當(dāng)我再次見(jiàn)到這個(gè)嚴(yán)厲的老頭的時(shí)候，他不再嚴(yán)厲了，他安靜的躺在病床上，臉色蒼白的嚇人，可能我的動(dòng)靜有點(diǎn)大，爺爺醒了，他艱難的睜開(kāi)眼睛，用溫和的口氣說(shuō)：“小四，過(guò)來(lái)�！蔽矣行┖ε铝�，因?yàn)槟莻�(gè)黑面包公不再嚴(yán)厲了，我膽怯的.走過(guò)去，站在床邊，爺爺從被子里伸出那雙皺紋密布的手，輕輕的拉住我，沒(méi)有說(shuō)話，這時(shí)候我覺(jué)得他顯得慈祥了許多。在臨走的時(shí)候，他說(shuō)了很多話，可惜我沒(méi)有記住一個(gè)。( )
這是我最后一次見(jiàn)到爺爺，然后便去了他的葬禮上，天空中淅淅瀝瀝的下著雨，我安靜的跪著，盡力不沉浸在周圍的悲聲中，但是看著相框里抿著嘴的倔強(qiáng)老人，我的眼眶忽然的濕潤(rùn)了。我那時(shí)后悔自己為什么沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去他的話，那充滿愛(ài)意的話。
“梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”正如這首詩(shī)，我們真正頓悟人生的時(shí)候，又有幾次，我想爺爺應(yīng)該早就看透了人生，才會(huì)如此突然但又安詳?shù)碾x去。當(dāng)迷茫的我通過(guò)那迷離的燈火看清爺爺意味深長(zhǎng)的微笑，我煩躁的心情驀然消失了，我不必在霧里云里尋找唯一的答案，因?yàn)橐魂嚳耧L(fēng)吹散了這一切，我感受到了人生。
我看著無(wú)數(shù)的人從身邊走過(guò)的時(shí)候，我想他們都有對(duì)自己人生的認(rèn)識(shí)與理解，但我們還未看清他，或許當(dāng)我們到了不惑之年我們些許就會(huì)明白�？赐溉松�，理解人生，享受人生，當(dāng)你明白自己人生時(shí)，你的一舉一動(dòng)也帶給了他人人生的萌芽，爺爺便給予了我人生的開(kāi)端，爺爺讓我感受到了真正的人生，那蓬勃、努力的人生。
我輕輕的拾起爺爺墓旁不知名的白花，輕輕的笑了。
中學(xué)生作文 篇8
青楓公園是我心目中的一顆明珠。她座落在江蘇省常州市鐘樓區(qū)月季路的88號(hào)。每當(dāng)?shù)搅嗣朗彻?jié)，就會(huì)有許許多多的美食，令我嘖嘖贊嘆!
隨著秋姑娘的腳步，青楓公園的菊花也不知不覺(jué)地降臨在了公園的各個(gè)花壇中。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，綠的似玉，黃的似金……美麗極了，把人們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。菊花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的一團(tuán)團(tuán)一簇簇，好似一盞盞小燈籠；有的'搖搖擺擺，昂首挺胸，仿佛是一位位模特，傲嬌地展示著自己的美貌。這一朵朵菊花，引人注目，美輪美奐!
在公園中央的一個(gè)大花壇里有一個(gè)十分惹人注目的菊花景物，它形似一只大公雞，是用許許多多的菊花拼成的！整個(gè)頭部是由金黃色的菊花簇成，而身體則是由五顏六色的菊花構(gòu)成。大公雞頭朝天，仿佛是在大聲打鳴。詩(shī)人陶淵時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列，懷此貞秀姿，卓為霜下杰。”雖然菊花并沒(méi)有牡丹那么雍容華貴，但是它身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：在寒風(fēng)中不屈不撓，那凌寒不凋、傲霜挺立的可貴品質(zhì)，高尚堅(jiān)強(qiáng)，素雅堅(jiān)貞的情操。
公園里不僅有美輪美奐的菊花，還有一個(gè)高聳入云的觀望臺(tái)，大約有十米。順著樓梯艱難地慢慢向上爬，爬了許久才到了最頂層，“堅(jiān)持就是勝利”，我站在高高的觀望臺(tái)上，我不敢往下看，只好瞇著眼睛瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景不錯(cuò)。站在觀望臺(tái)上，可以看到整個(gè)青楓公園的風(fēng)景，在人工沙灘旁，有一條河，河里有許多人在劃船，河中央還有一個(gè)大大的噴泉，可以噴出美麗而壯觀的水花。
整個(gè)青楓公園宛如仙境，樹(shù)木翠綠，花香四溢，令人流連忘返!
中學(xué)生作文 篇9
秋，在不知不覺(jué)中走來(lái)。
一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后，大地變了一個(gè)模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都準(zhǔn)備飛到南方去了，見(jiàn)不到鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ)了。從樹(shù)林中傳來(lái)一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們?cè)诳罩酗w舞、飄揚(yáng)，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。
落葉掉在地上，踩上去吱吱的響，我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀!
樹(shù)林的盡頭，遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜�，但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況，還要繼續(xù)生長(zhǎng)似的，它們好像都要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢!臉上露出喜悅的笑容，風(fēng)一吹，它還向我們招手，邀請(qǐng)我到它住宿的地方看一看。
果園里的橘子已經(jīng)高高的.掛在枝頭上，金黃黃的橘子，看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個(gè)頭，把樹(shù)枝壓得連小孩都能把它摘下來(lái)。柿子樹(shù)上掛滿了紅通通的柿子，好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個(gè)嘗嘗，嗯，真甜啊!
秋雨后，果園里的水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹(shù)枝，那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來(lái)。滴在石頭上，發(fā)出滴答滴答的響聲。
校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香，整個(gè)校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中，就連小鳥(niǎo)們都?xì)g聚在這里，嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
我深吸一口氣，頓時(shí)感到心曠神怡。這果園，這樹(shù)林，這田野，它們不為此張揚(yáng)、驕傲!卻在默默的在努力著，為來(lái)年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受，秋天是一幅美麗的畫。
是這美麗的秋天，把祖國(guó)的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛(ài)這美麗的秋天。
中學(xué)生作文 篇10
那個(gè)夜，好安靜�？蓱z的凡卡，即使明天就是圣誕節(jié)了，也曾未笑過(guò)一個(gè)，就連睡著了，嘴邊似乎還掛著一些難以訴說(shuō)的事情。老板和幾個(gè)伙計(jì)回來(lái)了，誰(shuí)也不理誰(shuí)，剛受了一頓氣的老板又是踢桌子，又是罵臟話。原來(lái)，老板娘再買東西時(shí)和賣東西的人討價(jià)還價(jià)，打了場(chǎng) “口水仗”，老板感到很沒(méi)臉面，于是和老板娘吵了一架。老板氣還是沒(méi)消，就把無(wú)辜的伙計(jì)們都罵了一頓。
凡卡正在做夢(mèng)，做到一半，“啪——”凡卡嚇得爬了起來(lái)，捂著紅腮，眼淚直打轉(zhuǎn)�！安灰樀臇|西，誰(shuí)同意你睡覺(jué)的！要不是我好心收留你，真不知道你會(huì)變成什么樣呢！”老板之后往凡卡腳上一踢，再把凡卡往后一推。凡卡委屈的說(shuō)： “在你這邊，盡是受罪！連狗都不如，我活得是生不如死，我……我才九歲，你們這些狼心狗肺的家伙！”凡卡一邊抹眼淚，一邊抱著腳抱怨�！澳憔垢艺f(shuō)出這樣的話來(lái)！吃了豹子膽了，不要命了！”其實(shí)凡卡也不想把心里話傾吐出來(lái)呀！可忍無(wú)可忍，滿肚子的委屈像泉水一樣噴涌而出。兇神惡煞的，老板又劈頭蓋臉的一巴掌打過(guò)來(lái)，凡卡疼得直掉眼淚。接著，老板拉著凡卡的領(lǐng)子，提起來(lái)，拖到池塘邊，拿出皮帶狠狠的抽，“叫你頂嘴！叫你頂嘴！看你還敢不敢！”凡卡的哀號(hào)嚇得月亮不敢露面，嚇得風(fēng)不敢吭聲�！昂�，今天，我就拿你去喂魚！”老板一把拎起凡卡，拽著衣服，喊：“1、2、3” “撲通—”凡卡被扔進(jìn)了池里。蕩漾的波紋猙獰的狂笑著，在燈光的照耀下的小路，變得如此慘白。過(guò)了許久，凡卡游了上來(lái)，一邊痛哭，一邊爬上岸。凡卡顧不得身上的傷了，他累得要趴下，東倒西歪的找到了一個(gè)隱蔽的灌木叢里，不知不覺(jué)的睡著了。
第二天，他決定了，他要去找爺爺。他一想起每天都要皮開(kāi)肉綻，就渾身打哆嗦。他看了看傷口，眼淚又嘩嘩的流下來(lái)，原本紅腫的傷口，已發(fā)膿，淤青，楚楚的痛意，緩緩從心頭襲來(lái)。凡卡艱難地站了起來(lái)，一腐一拐的朝那渺茫的希望走去。
一路上，疼痛，饑餓，寒冷，欺辱無(wú)時(shí)無(wú)刻折磨著凡卡，他那凍腫的腳丫，一走路就疼 過(guò)了兩天兩夜……
凡卡一邊無(wú)力呻吟，一邊走向爺爺。凡卡看到了爺爺，眼睛突然濕潤(rùn)了，他奮力地喊了一聲，只可惜，沒(méi)有力氣喊了。爺爺撫摸著凡卡小時(shí)候的玩具，眼淚一滴一滴的滴在了那飽受滄桑的手上，在皎潔的月光下，眼淚，變成了一粒粒晶瑩透剔的水晶。凡卡幼小的身子承受不了了，猛的吐了口鮮血，爺爺聽(tīng)到了動(dòng)靜，驚奇地走近一看，“凡卡！”爺爺激動(dòng)的.顫抖地走過(guò)去�？蓱z的凡卡，等不到最幸福的那一刻了，他的視線漸漸模糊，眼睛累得睜不開(kāi)，身子仿佛灌了鉛，突然往前一倒，剛好倒在爺爺?shù)膽牙�，安然地睡著了，隱隱約約地聽(tīng)到了爺爺?shù)目奁?/p>
凡卡嘴邊那抹鮮血訴說(shuō)著寂寞、痛苦、委屈，眼角的淚痕，永遠(yuǎn)的留在了凡卡的臉上，雪地上那攤鮮血永遠(yuǎn)地烙在爺爺?shù)哪X海里，永遠(yuǎn)都是那么刺眼。
凡卡他有了雙翅膀，他要飛上藍(lán)天，沖破黎明的黑暗，到天堂去和爸爸媽媽相聚……
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