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【必備】中學(xué)生作文400字合集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文400字 篇1
天氣一列是陰陰的。秋天,早晚陰涼,中午熱。如此的溫差,憋得喘不過氣來。
月考算是熬過來了,看著成績單心里麻麻的,像是掉進死海里沒人管的孩子。無辜的被灌了滿心苦澀的海水。初中,高中……莫名的.進入了兩個不同的世界。時間走得如此迅速,眼睛一眨,昔日的校園已不在我的面前。如今的我,身在一個房屋方正,紀(jì)律嚴(yán)明的校園。自然是沒有規(guī)矩不成方圓一樣的宏偉學(xué)校。
我們班是年級上最不安分的班級。老師們,校領(lǐng)導(dǎo)們,迫不及待的從班上抽出幾條冒頭草。活力是沒有了,我們說:“安靜學(xué)習(xí)才有效率,我們?yōu)榈氖菍!笔前。瑢怼铱傇诓煌5恼f“將來”,F(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),為將來;將來我努力工作,又為將來;將來我養(yǎng)兒育女,還為將來。我的“將來”在哪兒?
將來?我從沒曉得將來的盡頭,但我絕對知道現(xiàn)在的意義!
我把青春注入學(xué)業(yè),為了宏大的將來。將來到了,我那悲凄的青春卻蕭然無聲的逝去了。假設(shè)我讓青春變得張狂,可那所謂的將來如何辦?
學(xué)習(xí),刻苦,努力,這樣過日子。是我把青春虛度了!但不這樣,我的將來又怎會輝煌?
誰能悄聲告訴我?……所謂將來?
中學(xué)生作文400字 篇2
大海因為寬容,而變得浩瀚無邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動人;山峰因為寬容,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)該學(xué)會寬容,才能放出異彩。
法國大作家維克多雨果曾經(jīng)說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英回復(fù)到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的'恩怨。
如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。
戰(zhàn)國時期,將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民?偸翘幪幦套,寬容?梢,寬容能使國家興旺。
寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
教師評語:文章圍繞“學(xué)會寬容”的話題進行論述:“人,應(yīng)該學(xué)會寬容,才能放出異彩”,層次分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。厚重的語言,名言錦句迭出使文章更為出彩!
中學(xué)生作文400字 篇3
在我們的校園里,有許多梧桐樹。
它們在無數(shù)個春、夏、秋、冬里,默默無聞地發(fā)芽、抽枝、落葉……春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么美麗,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環(huán)境。
我們在樹下嬉鬧、游玩,一點兒也感覺不到夏天的`炎熱。
秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過后,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風(fēng)掃落葉,忙壞了環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨。
到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝干,但仍挺立在寒風(fēng)中。一場冬雪過后,枝干上覆蓋著一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醞釀著春天的美,準(zhǔn)備把美再度獻給人們。多么美麗的梧桐樹!你美化著我們的校園,傳遞著春天的信息,帶來了夏天的涼爽。" [推薦給朋友] [顯示打印]
中學(xué)生作文400字 篇4
鄰家新養(yǎng)了一只剛出生不久的小毛,是一只干凈漂亮的小貓,渾身上下都雪白雪白的,圓圓的小臉還嵌一雙又大又兩的圓眼睛。粉紅色的小鼻子總是濕濕的;高興的時候總是把耳朵翹得高高的。你瞧,她還在向我“喵嗚,喵嗚”的說話呢!
貓在人們的印象中總是很懶惰,很狡猾?蓪嶋H上,貓卻是非常聰明可愛的。最開始,我也很怕它,因為在我的印象中,貓是很壞的,而且還會撓人,所以我一直都沒有去靠近它。
直到有一天,我正要去上英語課的時候,它突然一躍到我壞里,我不得不把它抱起,因為害怕它撓我,所以剛要把它放到地下時,我又心軟了,看著它那閃閃發(fā)亮的`大眼睛正“微笑”著注視我。不過因為趕時間,我還是讓鄰居把它抱走了。在這以后,鄰居告訴我它是最最可愛的貓咪,從來不撓人的。
每當(dāng)貓兒在院子里的草地上打滾的時候,心理就不由的生出一種下之請。有時它的兩只大眼睛好奇的看著翩翩起舞的蝴蝶與忙忙碌碌的蜜蜂來回飛舞時,它的大眼睛中充滿了活潑和歡娛。忽然,一只白色的小蝴蝶落在了它粉紅色的小鼻子上,它剛要去捉,小蝴蝶就非走了,撓了自己一下,貓兒惱了,去捉小蝴蝶,小蝴蝶一會高一會低,象在和貓兒捉迷藏。正當(dāng)貓兒累的要放棄時,小蝴蝶卻又落在了小貓的鼻子上......
再過幾天就是貓咪的生日了,我用寫這篇文章的方式給它獻上一分特殊的生日禮物!
中學(xué)生作文400字 篇5
慈母手中線,游子身上衣……誰言寸草心,報得三春輝!學(xué)完這首詩后我深深體會到媽媽對我的關(guān)愛,母親節(jié)快要到了,我想給媽媽一個驚喜,在母親節(jié)快要到來的前幾天,我一直在外面轉(zhuǎn)悠,終于找到一樣合適的禮品。
在母親節(jié)這天,我“偷偷”的拿上我前些日子,一時興起撿路旁扔的廢瓶子,賺下的錢,趁媽媽不注意,一溜煙跑下了樓,給媽媽留了一張紙條讓她放心,我一口氣跑了兩里路,腿都麻了,來到了星期八超市找到我先看好的禮物,付了錢就急急忙忙的趕回了家,我先讓媽媽在臥室里休息,自己在房間里制作了一張小卡片,上面寫著:媽媽,節(jié)日快樂,您辛苦了,我愛您,祝您身體健康,長命百歲,保重鳳體。寫完我就把把它粘到了我給媽媽買的那個花形的皮筋上,然后輕手腳的交給了媽媽,媽媽看了又驚又喜,樂得一蹦三尺高,又把我緊緊的'抱在懷里,看到媽媽的高興勁,我也高興得心花努放。
我親自給媽媽戴上了它,心想平日里,媽媽給我買了那么多好吃的和穿的,無微不至地照顧我。我只給她買了一個小小的皮筋,她就那么高興,我要是長大成“龍”了那還不把媽媽高興壞呢!以后我要好好學(xué)習(xí),努力成“龍”,天天都讓媽媽高興。
中學(xué)生作文400字 篇6
最近我發(fā)現(xiàn)晚上七點的時候就黑天了,原來都是七點半的時候還亮著呢,奶奶說這是天變短了。 不只是天變短了,而且還變冷了,早上起來的時候能感覺到寒意,中午穿長袖衣服也不會覺得熱,最近還一直下雨,雨停了之后……
最近我發(fā)現(xiàn)晚上七點的時候就黑天了,原來都是七點半的時候還亮著呢,奶奶說這是天變短了。
不只是天變短了,而且還變冷了,早上起來的時候能感覺到寒意,中午穿長袖衣服也不會覺得熱,最近還一直下雨,雨停了之后好像更冷了。長衣長褲我都穿上了,還是有些冷,這真的不是我的夸張,東北的夏天來的晚,走的'也快。
今年的夏天跟往常不一樣,我原本以為東北沒有夏天了,五月份的晚上我還穿著長袖的外套,但是沒過幾天,天氣一下就熱了,很熱,我知道,夏天肯定不長。
夏天真的是不長,去年暑假還沒開學(xué)的時候,大概就是現(xiàn)在吧,還是可以的,白天還是穿短袖的。不知道明天還會不會下雨,奶奶說今年的冬天一定很冷,下一次雨,就冷一些。
我覺得奶奶說的是有道理的,但是我還是希望夏天能長一些,一天的時候很長,可以做很多的事,如果五點左右天就黑了,總覺著少了些什么,還沒有干什么呢,天就黑了。
夏天還有藍(lán)天白云,能聽見鳥叫,能捉蜻蜓,前陣子總覺著家里附近的那棵大樹上的蟬叫的人心煩,總想給它捉了,現(xiàn)在想聽也聽不到了,也不用開窗散熱了,夏天要結(jié)束了,又是一個新的季節(jié)。
中學(xué)生作文400字 篇7
如果一個人天生有聰明的才智,可后天不注意培養(yǎng),不勤奮,不學(xué)習(xí),那他終究不會成功!宋代有個名叫方仲永的“神童”,五歲便會作詩,被鄉(xiāng)里稱為奇才,可謂聰明過人;但他出名后,不再勤奮上進,而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮,結(jié)果詩才枯竭,終于“泯然眾人矣”?戳诉@樣的事例,一定感受頗深,如果方仲永不由他父親擺布,如果他繼續(xù)勤奮上進,那他一定回取得更大的成功!可見勤奮的重要性。再例如,偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時候,并不是一名成績出色的學(xué)生,老師甚至說他是“智能底下的人”?墒撬敛恍箽,勤于學(xué)習(xí),雖只上了3個月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校,但沒有失去信心,反而成為了一名舉世聞名的'科學(xué)巨匠。還有,聞名世界的大發(fā)明家愛迪生,上小學(xué)的時候被老師稱為“智能底下的人”,只上了3個月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校,但他并不因此而喪失了信心,反而以頑強的一直勤奮學(xué)習(xí),最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮,然而一個人學(xué)會了勤奮,也就意味著他必定會成功。
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