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【必備】中學(xué)生作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文600字 篇1
一枝一節(jié)、一筆一梢、一風(fēng)一畫，成長就如同竹筍一般在風(fēng)中在雨中，經(jīng)過無數(shù)摧殘幻化成高高在上竹子。有時感動來源于一句鼓勵的話語，有時感動來源于一個溫暖的擁抱。
感動就如溪水一般，流走就不再回來。我從懂事開始到現(xiàn)在姥姥在我的記憶里并沒有深刻的印象。我對她很陌生，可是就在前幾天和媽媽的談話中了解了自己的童年生活，從談話中得知自己一直是姥姥看大的，我的心微微一顫。我開始回憶：為什么記憶中的她如此模糊。媽媽向我訴說著我的童年。小時候爸爸媽媽都很忙就把我放在姥姥家里可是一到夜晚我就哭鬧不停，不管姥姥用什么辦法總是無法讓我的哭聲停止。幾天后媽媽把我從姥姥家接到了奶奶家原本以為很聽話，沒想到自己更是變本加厲的哭鬧。媽媽告訴我說你呆在奶奶家姥姥不放心，楞是讓姥姥從奶奶家接回來了。媽媽的故事述說完了，我的.眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，自己從來沒有想過姥姥是這么的愛我。
花開必定有花落，相見必定有分離，逝去的日子一去不復(fù)返。雖然知道自己患上了不治之癥，但他仍然面帶微笑直到死去。知道今天我終于明白那個模糊記憶的最終的結(jié)局。
我時常仰望星空，天空中無數(shù)的星星眨著眼，每當(dāng)晴朗的天空時，在我的頭頂上總有一顆閃亮而又爍大星星，我想：它是想告訴我我的姥姥正在天上看著自己，它會一直陪伴著我。即使自己知道那不是真的但仍然愿意對著它微笑。
珍惜現(xiàn)在，不要讓家人給我們的感動留下遺憾，我會終身記憶這份感動，要綻放出自己最美麗的笑容繼續(xù)前往，我會將這份感動銘記于心，我也時刻提醒自己要做一株無比堅(jiān)強(qiáng)的海棠在逆光中同樣綻放出耀眼得光芒，挑戰(zhàn)成長中的困難，收獲成長中的感動。
中學(xué)生作文600字 篇2
20xx年的5月12日，在我心里永遠(yuǎn)也不會忘記，這一段記憶它就像刻在了我的腦海里擦拭不去。
那一天汶川發(fā)生了8級的大地震，頃刻之間，人們都還沒反應(yīng)過來的時候，地震已經(jīng)把他們困在了下面。從電視的新聞里面，我看到了一幅幅催人淚下的圖片，住房倒塌了，學(xué)校成了廢墟，馬路上看不到繁華的場面，只有破碎的瓦片和折斷的鋼筋水泥。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一段時間我學(xué)到了一句話：一方有難，八方支援。來自祖國各個地方的.解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們，他們用機(jī)器挖，用鏟子挖，有的還用手挖，鮮血都出來了，也沒有停一下，累了也沒有休息一下。每當(dāng)救出一個人，他們就很高興。這個時候，等在旁邊的醫(yī)生護(hù)士就拿起急救箱給傷者擦藥，包扎傷口。每當(dāng)這個時候，我就想：如果我也在那里的話，我也希望用自己的力量去幫助那里的小朋友。
以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開心，總是覺得她給我買的東西很少，有的時候還會因?yàn)檫@個和媽媽鬧脾氣，但是經(jīng)過這次汶川地震事件的感觸之后，我才覺得自己生活的有多么幸福��！因?yàn)榈卣�，有的父母永遠(yuǎn)失去了孩子，有的孩子永遠(yuǎn)失去了父母。他們沒有了親人，也沒有了家園，住在帳篷里，只能吃方便面和面包，而我有疼愛我的父母，想吃什么就可以吃什么，晚上也可以睡在溫暖的被窩里，和他們相比我過的簡直就是天堂的生活。我下定決心，以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
難忘的20xx，我在這一年成長了！
中學(xué)生作文600字 篇3
每天上學(xué)，老媽就幫我把書包拿到校門口，放學(xué)又準(zhǔn)時來接我，幫我把書包提回家。在路上還一直說一些要認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，��！我好郁悶。“悅悅，上課要認(rèn)真聽，你要知道，上課的四十五分鐘是最重要的，放學(xué)整理好書包馬上出來，我在這里等你……�！薄皭倫�，昨天作業(yè)有幾個難題你做錯了，自己回班級再看一遍，不懂的去問老師，不然晚上回家問我，記住沒有，……”老媽就這樣一路念下去，不煩才怪。
每天還沒到校門口，我就催老媽快閃，不然讓同學(xué)碰見那就“慘”了。碰見的同學(xué)一進(jìn)教室就會開起我的`“嘲笑會”，悲哀��！“潘肖悅剛剛書包在她媽媽肩上，她手里只拿了個吸吸果凍，表情超級白癡，好好笑哦！”“潘肖悅你不要來上學(xué)，讓你媽媽來學(xué)好了。”……我已經(jīng)第N次提出要自己走了，可老媽一成不變的回答就是不行這兩個字。
我問老媽為什么，老媽的理由頭頭是道：“第一，現(xiàn)在交通不安全，車太多，讓你一個人走我不放心。第二，你還小，不懂地明辨是非，讓你自己走，交上不良朋友怎么辦？第三，你放學(xué)后不馬上回家，跑去別的地方先玩了再回家怎么辦？你現(xiàn)在上初中了，學(xué)習(xí)這么緊張，放學(xué)后就應(yīng)該馬上做作業(yè)……
老媽在N分鐘之后終于說完她的大道理，停了下來。我立刻反駁道：“第一，我已經(jīng)長大了，在路上會很小心地，何況我們這邊的車子并不多。第二，我就跟同班同學(xué)一起走，怎么會交上不良朋友呢？第三，我是乖孩子，何況作業(yè)那么多，不馬上回家，我做作業(yè)有時間嗎？”在我強(qiáng)有力地反駁下，終于有點(diǎn)打動老媽了：“好了，好了，不要再說了，明天就讓你自己一個人走，我還懶的送呢！”我心中暗暗竊喜。
可不到半小時，老媽就突然聯(lián)想到什么新聞：什么中學(xué)生在路上出了車禍，什么中學(xué)生被綁架了，什么中學(xué)生失蹤案。她立馬意志堅(jiān)定地說：“悅悅，還是不用了，每天我都去接你�！睍灒业乃信θ踪M(fèi)了，和另一個女同學(xué)說好一起自己走著的計劃全泡湯了，好可憐�。±蠇�，求你讓我試著自己走吧。
中學(xué)生作文600字 篇4
終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試，雖然成績不理想，但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因?yàn)樯虾５男W(xué)是五年制的，而初中呢就多了一個“預(yù)初”，也叫“小初一”。我考的是七年級，而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年，人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
分班的時候，看了看那個字條——初一（2）班。我從幼兒園開始就和（2）班結(jié)緣……對此我無話可說。剛到的時候，同桌不停地盯著我，把我看得心里毛毛的。終于，說了一句話：“你叫什么名字�。俊焙髞恚�(jīng)過她的介紹，附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说拿直容^難記，所以有時候去食堂會被問一句：“你叫什么名字來著？”
后來認(rèn)識了一個同學(xué)，可能有點(diǎn)不合群，就一直被忽視，直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個的家很近很近，而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個伴侶。慢慢的.發(fā)現(xiàn)身邊的每個人都是值得去發(fā)現(xiàn)的，多一個朋友總比少一個敵人好吧——我會慢慢去認(rèn)識初一（2）班的同學(xué)，慢慢品嘗友誼的味道。
開學(xué)1周后，廣播體操還不會做。為此專門請了兩位同學(xué)到家里坐坐，特地來教我廣播體操。其實(shí)我們班里的同學(xué)還是很熱心的，初一（2）班……我不知道要融入這樣的班級對我來說意味著什么。
其實(shí)上學(xué)真的很累，每天十點(diǎn)睡覺，六點(diǎn)起床，一本本練習(xí)部分，一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說說笑笑，打打鬧鬧，原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯，就伴隨著作業(yè)和打鬧開始了……
開學(xué)已經(jīng)20天了，我的初中生涯還在繼續(xù)。初一（2）班，我的初中生涯，就從你開始！
中學(xué)生作文600字 篇5
“法”顧名思義就是法律。一個國家正是有了法律，人與人之間的相處才會變得更加的和諧。有人說“法律是架起人與人之間的橋梁”。做為一名中學(xué)生，更應(yīng)該懂得法律，遵守法律，并且通過法律來正確的保護(hù)自己。十四歲是一個花一樣的青春，但有這樣一位十四歲少年不能坐在寬敞明亮的教室里，卻只能呆在陰冷的少管所。這個少年在判刑的時候，很后悔的說“其實(shí)我沒有想要毒死人，我只是想開個玩笑而已，想要他肚痛不停地拉肚子…”原來，這個少年把自己買來的飲料，灌入了一點(diǎn)老鼠藥，隨后將飲料放入同學(xué)的抽屜了，因?yàn)樯倌甑臒o知，而毀了自己的大好前途，他更沒有想自己的一個玩笑，讓同學(xué)丟了性命。
想必大家都知道，在我們高郵，有一位中學(xué)生很值得我們學(xué)習(xí)。她就是人稱“最美中學(xué)生”管仲培。那天，她正要回家，看見一位年滿八旬的老人坐在地上，苦苦呻吟，路旁，三輪車也側(cè)翻在路邊，三個車輪在“無辜”地越轉(zhuǎn)越慢，看著老人痛苦的表情，這時，忽然有一個聲音在說：“這是誰家老人，有沒有認(rèn)識他的人啊，認(rèn)識他的趕緊打電話叫他家屬來啊�！庇钟幸粋�聲音在議論著：“現(xiàn)在網(wǎng)上披露的這種這種“碰瓷”的現(xiàn)象太多了大家千萬不要去扶，不知道這個老人是真摔倒還是裝的”看看就可以了。這是管仲培想都沒想就將老人送到附近醫(yī)院就診。她沒有告訴老人自己的姓名，便悄悄的走了。管仲培是一個懂法守法的最美中學(xué)生，她的道德高尚，使人敬佩。真是“不以惡小而為之，不以善小而不為”。
通過這些事例，我明白了不要辜負(fù)家長的`期望，不要辜負(fù)老師的期望，不要辜負(fù)同學(xué)的期望。
作為祖國的希望，我們既要增強(qiáng)法制觀念，自覺的懂法守法，同時提高自身的道德修養(yǎng)，人人爭做優(yōu)秀的中學(xué)生！
中學(xué)生作文600字 篇6
如果世間的美好只有一份，我愿與你一人一半。
——題記
我的美好回憶就如同珍珠一樣，在我的腦海里閃閃發(fā)光。也許，它并沒有珍珠那么昂貴；并沒有珍珠那么耀眼。但，它的的確確給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
我情不自禁地翻開了日記本，看著夾在日記本里的那片楓葉。我笑了，我仿佛看見“她”也笑了。她是一個活潑開朗、善解人意的女生。
還記得那時我們漫步在楓林里。秋天來了，一片片楓葉像火似的將整片森林都給燃燒了！她生病了，臉色是那樣的憔悴，但仍堅(jiān)持著和我說說笑笑。突然，她停住了，她的臉色頓時變得蒼白，她用那低沉而又無力的聲音跟我說：“我恐怕再也見不到你了！”我頓時嚇得兩腿發(fā)軟，心怦怦直跳，仿佛要從我喉嚨眼里跳出來似的�！澳�，你怎么啦？”我用那不停顫抖的聲音疑惑不解地問道�！拔业腵病情在逐漸惡化，爸爸決定帶我去別的城市接受新的治療�！蔽也唤粶I下，猛地轉(zhuǎn)身抱住了她。那時，我多么希望時光停止呀！
這時，我看見了兩片楓葉，這兩片楓葉顯得那么有精神，那么有活力。于是我將它摘了下來，將一片送給了她。她用那豁達(dá)開朗的聲音說道：“十年以后，我們在這里不見不散�！薄昂�，這片楓葉就是我們的信物�！憋L(fēng)，不知不覺地刮起來了，天空也陰下了臉。不一會兒，毛毛細(xì)雨便從天上飄了下來，天空似乎也在哭泣……
“如果世間的美好只有一份，我愿與你一人一半�！边@是她跟我說的最后一句話。每當(dāng)看到這片楓葉，我似乎就聽見了她那爽朗的笑聲，似乎就看見了她那動人的笑容！
楓葉永存，友誼長久！
中學(xué)生作文600字 篇7
打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾。
二年級的一個下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩嘩…”不一會兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的`我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀？看著同學(xué)們一個又一個地被家長接走，我悵然若失地站在教室門外的臺階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家！正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時候，在朦朧的雨中，突然一個熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢？”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧！”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。
在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象生怕雨點(diǎn)淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊堆，遠(yuǎn)離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭。
爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說；“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鉆進(jìn)了他的車子，最后消失在雨中。我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。
中學(xué)生作文600字 篇8
我和爸爸有許多相似之處，也有不少不同之處，我和爸爸。 先來“欣賞”我和爸爸的相同之處吧！ 我和爸爸都長著一雙細(xì)小而有神的眼睛，更有特色的`是我們都有一個挺拔的鼻子，還都長著微微翹起的嘴巴。有一次，我和爸爸在一起走路時，對面來了位鄰居，他就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的：“你們父子倆長得可真像啊，眼睛、鼻子、嘴巴……甚至連走路都一樣，真像是從一個模子里刻出來似的！”爸爸聽了，笑瞇瞇地回答：“是嘛？我還沒有留意呢。” 我和爸爸不僅長相、動作相似，而且性格也很相似。
有一次，我玩電腦正玩得昏天暗地時，突然電腦屏幕給人關(guān)掉了，我扭頭一看，��！爸爸那嚴(yán)肅的面龐出現(xiàn)在我面前，我嚇得大氣也不敢出。爸爸嚴(yán)厲地說：“關(guān)掉電腦馬上去背古詩！” 我的性格也是如此，平常很隨和，可要是有誰惹了我，我也會沖動得找他算帳。記得有一次，我們幾個同學(xué)在打羽毛球，輪到我上場時，有一個同學(xué)不遵守規(guī)則，占著場地不走開。
我見他如此不講理，心中非常生氣，對他大聲吼叫，怒目而視，擺出一種“狹路相逢勇者勝”的架勢。他見狀，只好乖乖地把球拍給了我，讓出場地給我打。 有相似還有許多不同呢，比如說穿衣服吧。爸爸喜歡春天時穿黑夾克，夏天喜歡穿黑襯衫……一年四季都喜歡穿黑的。而我卻不同，我喜歡“變色”。紅色啊、黃色啊、米色啊、黑色啊我都喜歡穿。我們的愛好也有不同。爸爸喜歡讀書、看報、上網(wǎng)聽音樂。而我呢，則喜愛踢足球、打電腦游戲。當(dāng)然，我們父子倆還有很多不同之處，就不再多說了吧。 你說，我和爸爸是相同還是不同呢？
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