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是結(jié)束也是開始中學(xué)生作文
三月？春雨它是上帝給予人們的洗禮，冰涼的觸感喚醒了沉睡的靈魂，于是，他們開始覺醒。
都說三月是陽春三月，可我更喜歡三月的春雨。冰涼的雨絲，溫柔地親吻我的臉，清晰的觸感透過庸懶的身體，喚醒了沉睡的靈魂。我知道，我們是一群即將中考的孩子，就在一百天以后。
異于往常的，我會(huì)認(rèn)真聽講，會(huì)認(rèn)真做筆記，會(huì)去做我曾經(jīng)不屑一顧的參考書，甚至?xí)鋈话l(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)也并不那么討厭，或者說，還會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡。我確信，這只是覺醒的開始。
四月？忙碌第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用，第一次像是在擠海綿里的水一樣，對(duì)待曾經(jīng)用來浪費(fèi)的時(shí)間。
四月，我會(huì)用“忙碌”一詞來概括，也是不足為奇的。由于晚自習(xí)的時(shí)間被“勤奮”的老師們占去了三分之二，我們這些“可憐”的孩子只好用下課的時(shí)間完成作業(yè)，用上廁所的時(shí)間來做堆積如山的參考書。
記得我面對(duì)這忙碌的四月，發(fā)出了“高三該怎么活”的感嘆。不過話又說回來，還是先解決眼前的問題好――這道題要怎么做呢？這句話該怎么翻譯呢？這個(gè)又……
五月？麻木當(dāng)緊張的氣氛，升華到了麻木的境界……阿門！
如果說六月的中考是一場“戰(zhàn)爭”，那么五月就是已經(jīng)發(fā)出了的“緊急狀態(tài)令”。既然下個(gè)月就要面臨中考，我想這種緊張的氣氛我用剛才的比喻，也是一點(diǎn)也不夸張的�？扇绻o張的氣氛升華到了麻木的境界，或許你只能大呼“阿門”了。
你看：教室里麻木的孩子，麻木地握著筆，麻木地做著參考書，然后再麻木地走上講臺(tái)，問一道百思不得其解的題。
希望不要如此……
六月？離別中考的“噩夢(mèng)”終于結(jié)束了，卸去了一身緊張與麻木的孩子，將要面臨一場離別。
我麻木的望著黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)欄”，看它的數(shù)字有三位變?yōu)閮晌�，再變�(yōu)橐晃�，最后是一個(gè)大大的圓圈。我明白，到目前為止，我人生一重要時(shí)刻來臨了。和好友相互道了一句“祝你好運(yùn)”后，信心百倍的走進(jìn)考場，然后再一臉燦爛或是滿臉烏云的走出來。
緊接著，我們要面臨離別的感傷。因?yàn)槲覀円鎰e這三年以來朝夕相處的人們。告別了曾經(jīng)一同苦讀的摯友，告別了曾經(jīng)惡作劇的男生，告別了這三年卻是一輩子的恩師，
或許我們的相遇就像是宇宙中的兩粒塵埃：相遇，然后擦肩而過�？赡桥鲎驳挠|感，卻深深刻在了彼此的心中
離別――新的開始。今天的分離，是結(jié)束，也是全新的開始！
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