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作文結尾的方法

時間:2023-04-28 03:53:02 作文指導 我要投稿
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作文結尾的方法

要結束一篇文章,有好幾種方式。其中最糟糕的是因為時間不足而草草結束。那種感覺像參加結婚晚宴,賓客們在甜點上桌以前就準備離席,結果大家只好站著吃。

  許多人都曉得如何經營一篇好文章,從列大綱到下筆都用心良苦,可惜后勁不足,一心急著要完成作文,最后關頭處理不妥而前功盡棄。

作文結尾的方法

  1、什么樣的結局?

  好廚師肯花心思制作一道精美的甜品,因為他知道那是給食客留下的最后一個印象,也通常是最深刻的記憶。特別是前面的菜色都令人滿意,這最后的考驗更不會掉以輕心。

  同樣的,文章的結尾是給人評卷的人一個最后印象,它起著舉足輕重的影響。文章的結束當然與內容的安排有密切的關系,但是,更重要的是:寫文章的人選擇如何結束一篇文章。然而,什么樣的結局產生什么樣的效果,關鍵在于作者要留給讀者的是什么。

  2、堂堂正正結束

  最普遍的做法是堂堂正正結尾,這也是最自然的方式,一般用在敘事性的文章,順著故事的發(fā)展,讓事件告一個段落。例如寫一起車禍,救傷車把傷者送走,圍觀的人散去,地上留下血跡與汽車殘骸,文章就結束了;寫一個令人難忘的假期,當假期接近尾聲,一切的活動伴隨美好的記憶結束;寫完成文章,配合引題指點的時間、人物、地點、事件、發(fā)展故事,再將發(fā)生的一切作總結,最好也在規(guī)定的條件下結束。

  這種結尾是很安全的一種方式,它重新呼應主題,做法像繞著一個湖走一圈,最后一定會回到原地,否則就是遠足迷路,作文離題,那就麻煩了。

  3、總結陳詞式

  結束前再一次簡單扼要陳述作者的觀點,不但強調了文章的主題,結構上也完整地處理了文章的內容分配,使文章不會顯得頭重尾輕。這種總結性的結尾,通常用于寫、說明、議論的文體,也可用于寫景和其他文體,是一種相當保守但有效的結尾。

  例如寫人,在最后一個段落歸納出整體印象,或者根據前面所寫的內容,整理出個人的觀點、感受,甚至是批評,都可作為文章的結束。若是說明、議論性的文章,總結性的結尾合理地把各人論點、重點呈現(xiàn)出來,做法像一場表演結束后的謝幕,讓演員再一次出場行禮。

  4、出人意表的結局

  結局在讀者的意料之外,對作者和讀者都是很大的一個挑戰(zhàn)。這樣的處理方式與推理、偵探小說類似,非到最后關頭真相不會水落石出,好處是文字緊扣讀者的心,作者有極大的控制權和滿足感;缺點是風險高,容易讓人因期望過高而失望,同時,也不容易處理,這種結束方式屬于難度較高的寫作技巧。

  在寫人、敘事的文章中都可以嘗試這種方式,特別是完成文章題,一般上都會在結尾時這么安排。

  5、結局總是讓人牽掛

  就像一些影片的結尾,到底那個好人是不是死了?觀眾從畫面上找不到答案。文章的結尾也可以是懸疑性的,讓讀者猜測、參與、推敲。任何文體都可能運用這種結束方式,不過,處理的手法直接影響了效果,要有足夠的經驗和寫作技巧才可以駕馭這種方式,否則會車毀人亡。

  巧妙地使用,可以使文章起死回生,力挽狂瀾,不過,也要配合評卷者的接受程度;不是每個人都思想開通,用于接受新事物。

  6、讓讀者自己走回家的路

  在表達好幾種觀點后,作者可以選擇不作決定,由讀者自己安排孰是孰非,也就是哪一個是好的,哪一個是不好的,除了論說性質的文章,寫人、敘事的文章,也同樣可嘗試這種寫法,在文章的最后,由讀者自己決定對這樣的人、這樣的事,應該有怎樣的判斷。

  例如寫的是我的煩惱,最后該堅持立場或者妥協(xié)?在父母的期望與自己的理想之間,該如何抉擇?我們可以不要有一個明確的答案,只展現(xiàn)出進退兩難的困境,讓讀者咀嚼、玩味、體會。

  7、找不到結局

  有時我們經驗不足,加上題材掌握得不好,文章的內容就會無止境地發(fā)展下去,或者不斷兜圈子,遲遲無法結束。這種情況就好比廚師在甜品上桌前,安排了太豐盛的菜肴,沒有給甜品預留空間。

  這種狀況要果斷,否則一定會因時間掌控不當,而犧牲了文章的結尾,也破壞了文章的結構。

  8、總結

  其實一篇好的文章,結尾從作文的開始就已經安排好了,作者的每一個步驟、布局都緊密地聯(lián)系,知道最終的方向。

  寫文章就如同煮一尾魚,要怎么煮,方法有很多煮成之后,也要是一尾魚,重要的是要認清本質,也就是:那是一尾魚,無論如何,煮成之后,也要是一尾魚。

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