面對挫折的議論文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過論文，肯定對各類論文都很熟悉吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。你所見過的論文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的面對挫折的議論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對挫折的議論文1
一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標而奔跑著�？墒牵寂艿穆凡⒉黄教�，即使是期望很平靜地生活，有時生活還是會讓你摔倒，摔得很痛，或許還會受傷——這，就是挫折�！白咦约旱穆罚寗e人說去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言，因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午，太陽露出了一絲笑臉，風也回到問溫暖舒適的家。我回到家，隨意翻閱著當天的晚報，“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我，并暗下決心做一名小記者。
我報了名，得知可以投稿，我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍，終于找到一篇我感覺十分滿意的作文，寫完作業(yè)，開夜車把它輸入電腦。第二天，在媽媽的幫助下，作文發(fā)出去了。接下來的'日子，就是等待。
時間過得真慢，我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍，卻沒有看到我的作文，我的心一點一點往下沉，我感覺到不祥的征兆。就在12月14日，我得知，我的作文并沒有被選中。
放學(xué)鈴一響，我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室，以最快的速度沖回家。一進家門，我的眼淚不由自主地落下來，我趴在床上，淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人。
媽媽下班回到家，看到我，媽媽一邊安慰我，一邊問我是怎么一回事，我把事情的來龍去脈告訴媽媽后，媽媽笑了笑，溫柔地說：“別哭了，沒什么大不了的，俗話說“失敗是成功之母”，我們再繼續(xù)寫，不要放棄，風雨過后，迎接你的是一道美麗的彩虹�！蔽衣犃藡寢尩脑�，不再哭了，去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日，下了一場大雪，我即興寫了一篇《我愛冬雪》，我與媽媽一起反復(fù)修改、推敲，我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了，我大聲地喊：“我成功了!”當時的我興奮極了，流下激動的淚水，這淚水包含成功的喜悅與興奮，更包含著我對生活的理解和認識。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強者的意志，使強者們離成功更進一步：難怪大人們常說：“不跌不長大”，正如我們在挫折中成長，不跌倒了，怎么學(xué)會走路呢?只有經(jīng)歷嚴峻的考驗，才能成功，“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
面對挫折的議論文2
面對挫折時不同的人，表現(xiàn)出了不同的態(tài)度，結(jié)果一半為王一半為寇。――題記
在人生的旅途中，成功人的背后或多或少都經(jīng)歷過一些挫折，失敗的人也經(jīng)歷了挫折，為什么結(jié)果如此相反呢？是因為他們面對挫折時的態(tài)度不同。
史記的作者司馬遷，出生于世侯世家，他的父親遭人誣陷，他也因此受到牽連為了完成父親的遺愿，他忍辱負重接受了宮刑，他也一度頹靡過。可是一想到父親的遺愿，一想到自己所受的屈辱，他不甘心，不甘心就這樣墮落下去，所以拿起大筆書寫了為后人之絕唱的史記，如果司馬遷面對挫折時持有一種消極頹廢，甘于拜倒于困難腳下的態(tài)度，恐怕就沒有魯迅對他“史家之絕唱，無韻之離騷”這么高的評價了。那么他也不可能成為了歷史上著名的史學(xué)家了。
堂堂一代西楚霸王項羽曾經(jīng)是何等的威風，何等的豪邁。在鴻門宴上，因為他的優(yōu)柔寡斷放走了劉邦。在烏江邊上有人勸他，讓他回江東老家，江東雖小，但卻仍然可以稱王，江東有數(shù)10萬熱愛他的江東父老，而他只因，已無言面對江東父老為由拒絕那人的好意。于是，自刎于烏江。為什么項羽會有這樣的結(jié)果？原因只有一個，就是在當時他已經(jīng)認為自己已經(jīng)失敗了，不可能再成功。所以，東山再起對于他來說已經(jīng)是一個泡影。但是如果當初霸王能夠有正確的態(tài)度，認為自己可以東山再起，那么它也不會淪落得如此下場。如果，他在當時能夠正視挫折，堅持下去，那么帝王夢對他也許并不是遙不可及。
他失敗了，他被吳王打敗了，他成了夫差的奴隸終日都要聽他命令。但是他沒有放棄，也沒有認為自己失敗。他只是每天默默的告訴自己：”這只是暫時的，我一定可以成功，一定可以打敗夫差，一定可以洗凈自己的恥辱�！苯K于，皇天不負有心人，他打敗了吳王，奪回了屬于他自己的領(lǐng)土。倘若在當時他甘于聽從夫差的命令，對自己的未來不抱任何希望，那么臥薪嘗膽也就不會存在。司馬遷，項羽，勾踐，三個不同時期，不同背景下。一個為后人所贊頌，一個為人所嘆息，一個為后人所學(xué)習，他們?nèi)齻�之所以有了不同的結(jié)果，是因為面對挫折時持有了不同的態(tài)度。
一個不甘心，想要成功，一個則認為自己已經(jīng)失敗，而另一個卻想要再次東山再起。正是這不同的態(tài)度決定了三個人不同的結(jié)局。所以，不管在生活中還是學(xué)習中，我們要敢于面對挫折，不向挫折低頭，不服輸，不認輸。同時，我們也應(yīng)該有積極樂觀向上的態(tài)度，永不言棄，永不放棄，只有這樣，我們才能獲得更大的成功。
面對挫折的議論文3
在漫長的人生道路中，難免會存在一些崎嶇和坎坷挫折，許多人會向它屈服，因為，挫折會使人悲觀消極，喪失信心，甚至是萎靡不振，課外卻覺得沒有挫折，那么多姿多彩的生活將會枯燥乏味。假如你把挫折當做一種動力與警戒，那么你就可以克服重重困難，越過道道坎坷。沒有了挫折，那么成功將離我而去，所以當你取得成功時，不妨回頭看看，成功的過程中往往充滿挫折，而讓你堅持走到勝利的一步不正是挫折給予了你勇往直前的力量嗎?挫折是成功的前奏，沖鋒的號角!因此，我們應(yīng)該感謝挫折!
法國的一位著名科學(xué)家，居里夫人也曾經(jīng)經(jīng)歷過挫折，當她面對性別歧視與環(huán)境的各種力量的相交夾迫，她幾乎相信自己成為了無用之人，甚至想要自殺，但終究緊守著自己的原則：絕不讓自己被其它的人或者事件所屈服，擊倒!她忍受了無數(shù)次令人交悴的丑聞，從事研究新的放射性之域，她以凡人望塵莫及的毅力克服了接踵而來的種種打擊，最終兩次獲得諾貝爾獎并澄清了自己的名聲，她還被稱為世界上最偉大的女性之一。你看著名的居里夫人不也是遇到了挫折，自強不息，鍥而不舍，越過坎坷，最終到達勝利的頂峰嗎?
因此我又想起了我自己，我在三年級的一次期中考試，我的語文成績直線下降，當語文試卷發(fā)下來時，我就吃了一驚。
鮮紅的九十分在我眼前晃著，那一個個紅叉叉如同一把把利刃銳劍，刺痛了我的眼睛，刺傷了我的心，老師也批評我，我更傷心，灰心了喪氣了，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣各種情緒在我的心里交織開來。
放學(xué)了，老師講的課我一句也沒有聽進去，我害怕地走進家門口，心想：哎，爸爸會罵我吧。這是我迄今為止最不想回家的一次。我咬緊牙，叮咚，叮咚的門鈴聲響了起來。怎么樣，成績怎樣?爸爸滿臉微笑地問道。我輕輕地說：只有九十分。爸爸的臉陰沉下來，他數(shù)落了我一頓，后來我們和往常一樣分析題目。
后來，在媽媽的鼓勵下，我重新振作起來。想盡辦法讓自己不粗心，并每天多讀半小時課文，認真復(fù)習預(yù)習。功夫不負有心人，我的成績有了顯著提高，這不歸功于挫折嗎?
挫折是石。敲碎你的想象，挫折是火，燒盡您的靈魂;挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩綠，小花因挫折而更加嬌艷，我因挫折而堅強。
感謝挫折吧，是挫折，讓我們勝利!經(jīng)過風雨才會出現(xiàn)彩虹，經(jīng)過風雨嚴寒洗禮的臘梅，才會一支獨存，經(jīng)過荊棘叢的我們，才會戰(zhàn)勝自我!讓我們感謝挫折，力求成功!
面對挫折的議論文4
當我面對挫折的時候
每個人的成長過程中都會遇到挫折，它既是一個人成長的阻力，也是一個人成長的動力，面對挫折我們學(xué)會擺正心態(tài)，化不利為有利化阻力為動力。
曾有人說；挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對于強者來說是墊腳石，使你站得更高；失敗為我們帶來挫折，也為我們提供了總結(jié)和改進的機會。他山之石可以攻玉，善于借鑒別人的經(jīng)驗或教訓(xùn)的人往往少走彎路。
在學(xué)習中有時我們難免會遇到挫折，只要我們能從中汲取教訓(xùn)就能戰(zhàn)勝挫折走向成功。我的一位同學(xué)學(xué)習一向很好，可是最近一次物理考試她只考了50分。比班上好多同學(xué)都考的差，這讓她很傷心，一連幾天她都悶悶不樂，我們安慰她也沒多少效果。
相反，我的另一位同學(xué)卻很樂觀很高興的過每一天，當我們問她，她說，失敗并不可怕，我覺得這次的教訓(xùn)激勵了我。我決定要好好努力學(xué)習，我們一起加油吧！這讓我想起了夏洛蒂的一句話“失敗并沒有把我們壓垮，為成功而努力，這本身就賦予了人生極大的樂趣�！�
是啊，如果當初她不這樣想的話，她可能也會和第一個同學(xué)一樣一直消極下去，最后吃虧的還是自己。
而第一位同學(xué)給我的啟示是；如果一經(jīng)打擊就灰心喪氣的話，永遠是個失敗者。
啊，如果她和第二位同學(xué)那么想的話該多好，快樂而有目標的努力，為自己的未來加油。總的來說，想要取得成功首先就得改變自己，積極尋找成功的路徑，為自己創(chuàng)造成功的'機會。
面對挫折的議論文5
無意之中，書架上墜落下一張紙，那張紙緩緩飄落，在我記憶中漾起了漣漪。
夏季，炙熱的陽光在身上肆意的徘徊，我提著口袋，向別了幾天的教室走去，走廊上竟出奇的安靜，情緒異常沉重，邁進的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒，望著坐在位子上，一個個表情凝重的同學(xué)，我額角的汗珠，不安份的滾落下。我坐到座位，焦躁不安的等待著。
不久，老師走了進來，把考試卷分了下去，當卷子落在別的同學(xué)手中時，我好像望見了他們眼眸里一閃而過的欣喜。此時，我的手心直冒著冷汗，心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下，鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽見了某東西破碎的聲音——那是我的心，我如此脆弱的心何曾受過如此的打擊，59分，鮮艷如它，卻無情的擊打著我的心。我漫無目地的度過了幾個小時，當同學(xué)帶著笑臉，在我面前走過，我垂下了頭，眼淚充斥在眼眶，好像要隨時，噴涌而出。我蹲坐著，在拼起我那顆剛才破碎的心，可無論我如何，都無法拼出完整的，那鮮紅的數(shù)字，如同惡夢一般，甩之不去，取之不走。
我掏出手機，按下了如同千斤種的號碼，幾聲‘嘟’后便傳來熟悉的聲音：“喂，考得如何?”我的眼淚再也止不住，淚花滑落在地上，構(gòu)成一個小水塘�！皨專覜]考好。”我哽咽著回答。“這樣呀，也別太悲哀了，下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望，像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅見我許久不答�！皼]事，這一點挫折，又怎樣能壓倒您呢?別太難過，沒有人會一帆風順，只有逆境成長，才會成功，只要不放下就好!”我聽著聽著，漸漸的釋懷了。
成長是瓜，挫折是藤，藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長;成長是剪刀，挫折是枝葉，剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長是風箏，挫折是風箏線，風箏線的牽絆是為了讓風箏飛的更高。
此刻中小學(xué)生浪費的現(xiàn)象太多了，尤其是食堂。每一天總能省下許多的飯菜。所以我嘗到光盤行動。吃多少賣多少，多吃多買，少吃少買。
我相信，只要我們努力，就必須能夠節(jié)約下更多的糧食。我相信，只要我們努力，祖國的未來必須會越來越好。
面對挫折的議論文6
“簡單的計算都不對，你怎樣去考‘期望杯’?”蔣老師朝我看了一眼，隨后，在紙上打了個大紅叉。這個大大的紅叉叉?zhèn)�性的刺眼，讓人睜不開眼睛，我眨眨眼睛，唉，怎樣做呀?就這樣，放學(xué)后，我被蔣老師拎進了辦公室。
我的心撲通撲通地跳著，因為我一向被老師看作尖子生，我還是第一次被老師留下來，第一次計算出錯，第一次進辦公室挨訓(xùn)!要是被老媽明白，還不被罵死?我走出辦公室，獨自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓，腳上那雙新上腳的球鞋也似乎個性的沉重，像鐵鞋一樣，和地面的摩擦發(fā)出了令人個性厭惡的“沙沙”聲，這聲音打斷了我的思續(xù)。我回過神來，但很快地又陷入了密密麻麻的文字中，那一行行的文字原本是端正的、優(yōu)美的，而此刻，字就像是一個個惡魔，不停地困擾著我，嘲笑著我……。哎!我嘆了口氣摸摸額頭，汗水不斷地往外冒，我在草稿紙上不停地點著，畫著，一頁，兩頁……
“怎樣回事?還錯，你的心思在哪里?”當我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的時候，蔣老師的聲音明顯地提高了八度，在老師的詫異中，我的淚水最后再也控制不了了，本已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉，眼前一邊模糊了，耳邊一派模糊了，心中一陣酸楚，我的似乎已經(jīng)也在滴血。只聽見“唰唰”兩聲，之后眼前一串紅色山藥，我明白，那又是一個大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著，但是我已無心聽了，窗外的鳥叫，樹葉的聲音，風聲不停地發(fā)出，好似在說：“加油，認真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上，我驚醒了，是啊，我在干什么啊?這么簡單的計算錯誤，已經(jīng)訂正了兩遍還沒有對，我是著了什么魔啦，沈芷毓，沈芷毓，你這天肯定發(fā)瘋了。
“沈芷毓，靜下來想想，你必須會做對的�！笔Y老師拍拍我的肩膀，我，看著蔣老師充滿信任的眼神，我明白了，我擦干眼淚，毅然地走出辦公室，我發(fā)誓，不做對絕不走進辦公室了，回到教室，我靜靜思考，然后用了老師說的幾種方法進行驗算，當我再次走進了辦公室的時候，老師在我的本子上劃上了一個紅勾勾，此時，不明白怎樣的，覺得這個紅勾勾個性的好看，個性的舒心。
是啊，做事要認真，要不一切都將化成一縷青煙，人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長的。
面對挫折的議論文7
每個人都會有一本自己的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)淼挠H切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實——歡樂篇。
這是生命的春天。第一次。捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學(xué)習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干!第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：“真棒!”這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強不息永遠可貴——自強篇。
剛剛進入初中，成績一直走下坡路。無論我怎么努力，成績總是停滯不前。每當聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道�！柟庖灿绪龅臅r候，但生命的花朵永遠鮮艷。
這是陽光與風雪之后的樂章——領(lǐng)悟篇。
面對生活，面對挫折，我們更多的應(yīng)該是思考與領(lǐng)悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功只母�！边@句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細細品味，你終會有所領(lǐng)悟的……
成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
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