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六年級(jí)讓生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)讓生活更美好作文1
父愛,母愛,友愛……愛有多種方式,愛讓生活更美好。
記得三歲那時(shí),那天陽光明媚,早晨媽媽就告訴我騎自行車去姥爺家。吃完早飯,媽媽帶著我出發(fā)了,并且還囑咐我說:“你要小心,別把腳伸進(jìn)輪子里了。”可那時(shí)淘氣的我哪里聽的進(jìn)去,還對(duì)我媽媽大聲說:“我偏要伸”說著還好奇的把腳往輪子里伸。只聽見自行車一聲沉重的響聲,接著傳來了一陣哭聲。不幸的事發(fā)生了! 媽媽趕緊從自行車上下來,看到我痛苦得樣子,不禁驚呆了。
過了一會(huì)兒,媽媽試探著想把我的腳弄出來,但是經(jīng)過幾次的`嘗試,她始終沒有成功。于是,無奈之下她只得向路人請(qǐng)求幫助,然而,最終在路人的幫助下我的腳被大家弄出來了。之后,媽媽也顧不上騎自行車,抱著我就往醫(yī)院跑去。最終,在醫(yī)生檢查之后,斷定我的腳已經(jīng)骨折了。于是,媽媽又是掛號(hào),又是抓藥,之后又照顧我了幾個(gè)月,我才有所好轉(zhuǎn)。后來,我走路還是一瘸一拐的,媽媽又怕我落下什么后遺癥,又特地跑到醫(yī)院去問了醫(yī)生,直到醫(yī)生說這是正,F(xiàn)象時(shí)媽媽這才放下心來。
經(jīng)過幾個(gè)月的治療,我可以自己走路了。再看媽媽為了照顧我,也消瘦了一圈。
絲線,隨著距離的拉長(zhǎng),絲線也在延長(zhǎng),等斷掉之后的絲線,竟能像頭發(fā)一樣飄浮在空中,每到這個(gè)時(shí)候,我的心和絲線一樣,立刻興奮地飛揚(yáng)起來。我還會(huì)做可樂雞翅、茄盒、炸薯?xiàng)l、熘肉段、鍋包肉……等等。
美食在我的生活中編織的七彩陽光,讓我的生活變得豐富多彩,讓我的生活樂趣無窮,讓我的生活更加異彩紛呈。
六年級(jí)讓生活更美好作文2
乒乓球,是我接觸的第一個(gè)運(yùn)動(dòng),它也對(duì)我的生活產(chǎn)生了重大的影響。
小時(shí)候,媽媽想讓我強(qiáng)身健體,于是讓我選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我毫不猶豫地選擇了乒乓球。乒乓球,是我們國(guó)家的國(guó)球,它體態(tài)嬌小,但不失靈活,對(duì)人的反應(yīng)力和靈敏度有著不小的要求。一個(gè)直徑約為四十毫米的小球,在一張面積約為四平方米的球桌上跳動(dòng)著,雙方各自為營(yíng),既不能打下網(wǎng),也不能打出界。
想打好乒乓球,必須合理地控制好力度,這力要令對(duì)手失誤,或長(zhǎng)或短,亦近亦遠(yuǎn)?傊,想打好乒乓球除了需要身體好,還要有合理的“計(jì)謀”去面對(duì)不同的對(duì)手。
當(dāng)然,想做好任何事情,光會(huì)紙上談兵可不夠,平時(shí)的訓(xùn)練也是必不可少的。在每周日的早上六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)起床,并在八點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練:正反手發(fā)球、發(fā)接球、板速、拉球……這些內(nèi)容老師反復(fù)教,學(xué)生一直學(xué),循環(huán)往復(fù)。雖然過程枯燥乏味,但收獲的成果卻令人歡躍。而且,每次一個(gè)半小時(shí)運(yùn)動(dòng)過后汗流浹背的爽快和收獲的喜悅,是無法言說的。
說了這么多,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的`好處有以下幾點(diǎn):強(qiáng)身健體,提高免疫力,讓身體一直處于健康狀態(tài);運(yùn)動(dòng)過后,會(huì)使頭腦更加清楚,做題條理更清晰;在打乒乓球的這七年中,我還交到了許多志同道合的好朋友,認(rèn)識(shí)了更多“高手”。
除了最喜歡的乒乓球以外,還有飛一般的跑步、對(duì)抗性的籃球、有趣的毽子、多樣的滑輪……
總之,運(yùn)動(dòng)給我?guī)頍o限美好,令我心馳神往,生命不息、運(yùn)動(dòng)不止……
六年級(jí)讓生活更美好作文3
傍晚,我坐在院子的蕩秋千上,手捧著一本書閱讀,旁邊放著一杯涼茶,要是渴了,那我就會(huì)愜意地喝上一口。清風(fēng)徐來,好不愜意。偶爾看看漸變的晚霞,讓人心情愉悅。
小時(shí)候,我自從看了《白雪公主》的故事之后,就每天都纏著媽媽給我講童話故事,故事里的主人公個(gè)個(gè)都勇敢無畏:白雪公主克服重重困難;賣火柴的小女孩的經(jīng)歷讓我感到十分痛心;《三只小豬》中讓我懂得團(tuán)結(jié)才有力量去打敗敵人。閱讀是人生的啟迪者,它讓生活更加美好。
大了一點(diǎn),我開始閱讀和積累一些詩了。詩中王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”這種豪情壯志讓我十分佩服;陸游的“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”南宋朝廷軍隊(duì)65年都未收復(fù)失地,讓我感到十分憤怒;林升的'“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?”那些南朝統(tǒng)治者只知道享樂,不去收復(fù)失地,讓詩人很生氣,由此寫下了這首詩來批判那些享樂的統(tǒng)治者們。我在詩海中暢游,讓我吸收了很多知識(shí)。就像營(yíng)養(yǎng)品。閱讀是人生的啟迪者,它讓生活更加美好。
到上了小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,我就喜歡看那些生活、科普、文學(xué)類的文章著作,讓我感到十分快樂。美食書中介紹的美食,讓我垂涎欲滴;科普類的《十萬個(gè)為什么》《我們愛科學(xué)》等讓我明白了很多的科學(xué)小知識(shí)和常識(shí);小說中那些有趣的情節(jié)都十分吸引人,如《草房子》《青銅葵花》等等。閱讀是人生的啟迪者,它讓生活更加美好。
有一次媽媽不在家里,然后馬桶突然堵了,怎么辦呢?讓我思考一下。有了!《我們愛科學(xué)》中曾就介紹過解決方法。我連忙去書柜中翻出了那本書,找到了,原來是這樣的。我先去廚房把小蘇打拿到,馬上小跑去廁所里,拿起通馬桶的刷,把小蘇打和水融和之后倒進(jìn)馬桶。過了一會(huì)兒,按下沖水鍵,沖下去,再拿可樂清洗一下馬桶,馬桶刷刷掉污垢,就馬上通好了馬桶。閱讀能讓人掌握很多生活中的技能,它讓生活更美好。
閱讀是一把鑰匙,給我們打開知識(shí)的大門;閱讀是一盞明燈,指引我前行;閱讀是人類進(jìn)步的階梯,讓人不斷成長(zhǎng)……閱讀,讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文4
大家可能都不知道我有多喜歡音樂,雖然唱歌總是被媽媽嫌棄,但是依然阻止不了我對(duì)音樂的熱愛?赡,我不會(huì)像專業(yè)的音樂家那樣,人生目標(biāo)就是音樂,可我也把音樂當(dāng)成了生活中的一部分。
音樂對(duì)于很多人來說,就僅僅是平常無聊或煩躁時(shí)放松的東西。但是對(duì)于我來說,音樂不只是放松的東西,還是靈感的來源。
這次作文,什么讓生活更美好。寫之前,我第一個(gè)想法就是美食,可是美食除了吃得很大飽口福和舒服外就沒什么特別的地方了。想了一會(huì),就再?zèng)]有其它頭緒了。然后越想越煩躁,便不想了。之后,我趴在桌子上無意間就哼起了歌。哼了會(huì)歌后,忽然靈機(jī)一動(dòng),想:對(duì)啊,音樂在生活中無處不在。它在我們無聊的時(shí)候會(huì)給我們快樂,在我們疲勞的時(shí)候會(huì)讓我們放松,在我們難過時(shí)會(huì)給我們鼓勵(lì)。這不就是能讓生活變得更美好的東西嗎?于是,我奮筆疾書,順利的寫出了這篇作文。
音樂不僅給了我很多的靈感,還給了我很大的鼓勵(lì)。我是一個(gè)不管小考大考都會(huì)非常緊張的人,尤其是期末考試?荚嚠(dāng)天,我可能都緊張得肚子痛或發(fā)燒。還記得有次期末考試的.前一天晚上,我便開始緊張了。為了平復(fù)心情,就播放了一首音樂聽,因?yàn)樽⒁饬Χ挤旁诹寺牳枭厦妫那橐簿蜎]有那么緊張了。到了睡覺的時(shí)候,我想到了明天就要期末考試了,雖然還是有些緊張,但是給自己打氣說:“這有什么好緊張的,那么多歌詞上不都是寫著人生不易,一點(diǎn)小事不用怕嗎?這次考試只是人生中很小的一件事,后面還有關(guān)系命運(yùn)的大考呢!這次考試自己不是已經(jīng)有很多經(jīng)驗(yàn)了嗎?加油,你能行!”后來這次考試的分?jǐn)?shù)也在意料之中。
音樂是生活中不可缺少的一員,能讓人感受到快樂,音樂讓生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文5
書是大海,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;書是一曲心靈的歌,讓我們打開心靈未知的門;書是一顆閃耀的星,在黑暗的宇宙里不停地閃耀。
父親從小就要求我多閱讀,一開始我本不喜歡那枯燥的書,后來慢慢品味才知道那書的樂趣,還記得我第一次看的書便是《格林童話》,里面的一個(gè)個(gè)故事一直吸引著我,后來父親帶我去了圖書館,自從我去了圖書館就一定會(huì)看的忘記時(shí)間。
其實(shí),讀書也是一場(chǎng)旅行,帶我領(lǐng)略了不同的風(fēng)景,當(dāng)我讀到王維的“人閑桂花落,夜靜春山空”時(shí),我仿佛看到了桂花慢慢落下的場(chǎng)景。當(dāng)我讀到朱自清的“山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的`臉紅起來了”。我仿佛看到太陽一點(diǎn)一點(diǎn)升起來的樣子……所以,讀書讓生活更美好。
主持人董卿,相信你一定有所耳聞吧?她是我最喜歡的主持人,因?yàn)樗砩系臍赓|(zhì)吸引著我。我覺得她的氣質(zhì)應(yīng)該來源于書。記得在一期節(jié)目里說過,她最喜歡的書就是《安娜·卡列尼娜》。我也看過這本書,但是,我覺得這本書太枯燥,看到一半就放棄了,不過,我現(xiàn)在正在看一本書——《瓦爾登湖》,這本書雖然也有些枯燥,不過我品味了好幾次,終于品出了一些味道。所以,讀書讓生活更美好。
如果說書是海洋,那我就是魚;如果書是天空,那我就是鳥兒;如果書是宇宙,那我就是那一顆小小的星球……
六年級(jí)讓生活更美好作文6
二十一世紀(jì),是科技高速發(fā)展的時(shí)代,科技也給我們生活帶來了極大的便利。
我的老家很遠(yuǎn),在中原一帶的河北,從前每次回老家,媽媽都要長(zhǎng)途開車,又累又耗時(shí)長(zhǎng),要開七八個(gè)小時(shí),隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在坐高鐵只需幾個(gè)小時(shí),坐飛機(jī)更是便捷,感覺小酣一會(huì)兒就到了目的地,這樣既節(jié)省了時(shí)間,又能更早見到我想念的親人,還免去了旅途的疲憊。
購物買東西也是十分便捷,以前老板找零會(huì)因少找或者找多的`情況,甚至有假幣交易的情形,掃碼支付很好的解決了這些缺點(diǎn),高效便捷。
最令我感受深刻的,是現(xiàn)在的醫(yī)療條件,因?yàn)榻衲瓿跷覡敔數(shù)眠^一場(chǎng)重病,如果不是及時(shí)醫(yī)治,細(xì)心照顧,爺爺也不會(huì)恢復(fù)的那么快,發(fā)達(dá)的醫(yī)療條件技術(shù),及時(shí)挽救了爺爺?shù)纳,小到一個(gè)人生病,大到國(guó)家疫情。無時(shí)無處不在體現(xiàn)著我們醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,雖然不能保證永生不死,但也極大的減少了患者的病痛。讓家人安心。古代人均年齡不到50歲,現(xiàn)在七八十以上的老年人比比皆是,甚至還有長(zhǎng)壽村,都在說明科技的對(duì)人們生活的影響和重要性。
科技帶來巨大變化,讓我們生活更美好!我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
六年級(jí)讓生活更美好作文7
誠(chéng)信是一種美德,如果一個(gè)人連守信用都做不到的話,那個(gè)人的朋友就會(huì)越來越少,以前的我總是不守信用,直到那一天。
那一天,我約好一個(gè)朋友下午一起到另一個(gè)朋友家玩。結(jié)果我決定不去了,因?yàn)槲矣X得她被耍的樣子特別搞笑。那天上午,我邊散步邊想著朋友氣急敗壞的樣子,突然,一位姐姐的'身影映入了我的眼簾。
她站在一個(gè)寒冷的角落,瑟瑟發(fā)抖。我跑上前詢問:“你在這里干什么?”“等人!蹦莻(gè)姐姐吸了一下鼻涕回答道!按蠖斓,你為什么在這里等,不到那個(gè)人家去,直接找她?”那個(gè)姐姐又搓了搓手說:“我們約好了,到這里等,而且七點(diǎn)到現(xiàn)在,一點(diǎn)也不冷,反而還熱呢!蔽殷@奇地說“啊!你七點(diǎn)就來了,現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了!”
那個(gè)姐姐生氣了:“又是這樣,每次都讓我等幾個(gè)小時(shí)!蹦莻(gè)姐姐話還沒說完就傳來一句話:“我來了,你應(yīng)該也剛來不久吧?”一個(gè)個(gè)子比那個(gè)姐姐高一點(diǎn)的姑娘說。那個(gè)姐姐雄獅怒吼:“好幾次了,好像都是你約我?而且我每次都等了好幾個(gè)小時(shí),我說過這是最后一次機(jī)會(huì),好了,絕交!”話剛說完,那個(gè)姐姐連頭也不回地離開這個(gè)傷心之地,只留下了她以前的朋友,和回蕩著的哭聲。
我看著那個(gè)姐姐漸漸消失的背影,突然明白了一個(gè)道理。我馬上跑去找被我耍過的人,一一道歉。
下午,一吃完飯,我馬上跑到和朋友約好的地方等著,過了幾分鐘,朋友來了。她看見我就說“呀!終于來了,不用我等了!蔽覜_她了笑:“嘻,以前是我不對(duì),你別生氣了,我以后再也不這樣了,好嗎?”朋友開心地說:“好,好,我們快去玩吧!”
這個(gè)下午,我玩得最開心。
誠(chéng)信很重要,沒誠(chéng)信就沒了朋友,沒了朋友生活就無趣了,誠(chéng)信讓生活更美好了。
六年級(jí)讓生活更美好作文8
是否覺得學(xué)習(xí)太枯燥了?走吧——旅行去!
若不想學(xué)習(xí),那就到三亞去放松放松吧!啊,那廣闊無垠的大海、可口的美食、悠閑的度假生活,我想將其一把抓住,可又不曾想過時(shí)光匆匆流去。但在那轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)光里,我已拋下所有的煩惱,時(shí)而在椰夢(mèng)長(zhǎng)廊的沙灘上曬日光。粫r(shí)而帶上游泳圈,在海水之中隨著海水的流動(dòng)而搖擺;時(shí)而坐上快艇,感受在海洋上的速度與激情;時(shí)而待到退潮捉螃蟹,體驗(yàn)?zāi)菬o盡的成就感與自由。
什么?旅游浪費(fèi)時(shí)間?那就去故宮一邊學(xué)一邊玩吧!故宮是明清兩朝的皇宮,其中心的三大殿是眾多古代學(xué)子夢(mèng)寐以求的考試地點(diǎn),而正守著三大殿的,重視那存有驚險(xiǎn)歷史的太和門。姜舜源在《故宮史話》中記載了太和門在光緒十四年間失火,為應(yīng)付光緒帝在次年正月二十六日的大婚吉日,宮中請(qǐng)來了幾十位能工巧匠,在短短的幾十天內(nèi),竟修復(fù)了太和門,毫無違和感。同時(shí),你也可以感受故宮的美麗——在金水橋上擺個(gè)pose拍張照,與美麗的金水橋合個(gè)影,或在御花園內(nèi)散散步,體驗(yàn)古代皇帝的日常生活。
走吧,去秦嶺看兵馬俑吧,體驗(yàn)中國(guó)古代人民的`智慧吧!看那壯觀的兵馬俑,共有超九千多個(gè),是那樣的宏偉,可想而知中國(guó)古代的部隊(duì)是多么強(qiáng)大啊!其工程雖然非常大,但是個(gè)個(gè)都栩栩如生,由此可以看出,古人的智慧更是無窮無盡的。而且兵馬俑還用了前所未有的材,譬如氧化硅、氧化鋁、氧化鐵等,甚至用現(xiàn)在的技術(shù)都還不能合成出來呢!
陸游在《冬夜讀書示子聿》中說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!碑(dāng)你在讀萬卷書的同時(shí),也要用旅行來行萬里路,借此體驗(yàn)書中文字的奧秘,旅行——讓生活更美好!
六年級(jí)讓生活更美好作文9
如果有人問我,什么能讓生活更美好,我一定會(huì)不假思索地回答:“科技讓生活更美好!”
科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大的便利,這是毋庸置疑的。以前,科技不發(fā)達(dá),沒有手機(jī)、汽車等一些物品,火車也只有綠皮火車,而現(xiàn)在有5G手機(jī)、新能源汽車、高鐵等,這些讓我覺得生活更美好。
有一次暑假,我、妹妹和爸爸媽媽一起去農(nóng)村的爺爺奶奶家。出發(fā)之前,媽媽說:“以前我們?nèi)ザ际亲嚨,在?jié)假日時(shí)經(jīng)常堵車,至少要四五個(gè)小時(shí),現(xiàn)在的高鐵時(shí)速高達(dá)兩三百千米,到家只需要一個(gè)多小時(shí),可快了。咱們這次回老家就體驗(yàn)一把高鐵的速度感吧!”爸爸搗頭如蒜,說:“好啊,你說到我心坎里了,我早就想帶著你們一起去坐高鐵了。”
到了高鐵站,剛好到了午飯時(shí)間,我們的肚子不約而同的“咕咕”直叫。媽媽提議說:“我聽說高鐵站的有一家無人餐廳的飯菜比較好吃,咱們就去那里解決午餐吧!庇谑俏覀兺现欣畹搅四羌也蛷d點(diǎn)餐吃飯,真的沒有服務(wù)員,大家都是自助掃碼點(diǎn)餐,機(jī)器人送餐到餐桌旁,哇,這也太先進(jìn)了!我不由自的驚嘆道。爸爸感慨地說:“以前在杭州讀書的時(shí)候我們只有大巴車,要坐五六個(gè)小時(shí)才能到家,而且一路都是坑坑洼洼的'泥濘之路,餓了就吃點(diǎn)面包墊墊肚,哪有現(xiàn)在這么方便,科技發(fā)展為我們帶來了美好的生活!”
是。】萍甲屛覀兊纳罡臃奖、快捷,我長(zhǎng)大以后要為國(guó)家的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
六年級(jí)讓生活更美好作文10
美食讓生活更美好
張?bào)韬?/p>
冬天里,那永遠(yuǎn)熟悉的一碗溫和的面。
——題記
“媽媽!今天我們吃什么?”“要不——吃燴面吧“好!”
如果問你們最喜歡方城的什么面,那你們一定會(huì)異口同聲的說“那必須是燴面呀”
今天,我們吃自家做的手搟燴面,前幾天才看媽媽做燴面,早已是知道做燴面的做法了,只見媽媽從廚房里拿出面粉,加入水,和一和,看媽媽樣子好厲害,就心生一計(jì)“偷”面計(jì)劃,我和妹妹,弟弟輕手輕腳的進(jìn)入廚房,看見媽媽剛?cè)嗪玫拿,瞪得兩眼直發(fā)光,我的手指就像一只正在捕食獵物的老鷹,一叼,手里就握著一團(tuán)面,媽媽突然一回頭,疑惑不解的問:“你們進(jìn)來干嘛?”我的膽子都快被嚇破了,“那個(gè),沒干什么!蔽液俸俚男χ艿懿铧c(diǎn)兒說漏嘴了,還好我反應(yīng)及時(shí),一把拉走了弟弟和妹妹,我們?nèi)齻(gè)在媽媽身后,學(xué)著媽媽的樣子,把手上的繪面皮用力上甩,下甩,左甩,右甩,面在媽媽和我們手里像長(zhǎng)龍?jiān)陲w舞,下入鍋中,不一會(huì)兒,一碗香噴噴燴面便做好了,我們?nèi)齻(gè)盛了好一大口,可是太燙了,我燙的用手不停的往嘴里扇風(fēng),不管是再燙也不愿意吐掉這美味,雙腳不停的'蹦著,手不停的扇著,嘴巴還不停的吃著,媽媽不禁被我的傻樣子笑彎了腰,我只能害羞的撓一撓腦袋。長(zhǎng)大后,每到回家后,總是會(huì)吃上一碗燴面,還是會(huì)不吹就不管三七二十一直接一口下去,還是會(huì)像小時(shí)候在家里蹦來蹦去,雖然很燙,但是真的很美味。
方城人喜歡吃燴面,外地人,也會(huì)千里迢迢來方城,只為吃上一碗燴面,都會(huì)忍不住豎起大拇指。
燴面,加點(diǎn)兒小蔥,蘸麻醬,嗯!真是好吃到爆炸呀!你如果沒有品嘗到,那么就來燴面圣地,——方城吧!
品嘗一碗面,記住一座城!美食——燴面讓我的生活更美好。
六年級(jí)讓生活更美好作文11
母愛是一首田園詩,優(yōu)遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛是一道暖陽,在嚴(yán)冬中,融化冰雪,把溫暖的陽光照在我身上!
那場(chǎng)大雨我永不會(huì)忘記,那份母愛我永記心間。記得那天,媽媽騎電動(dòng)車送我上學(xué),豆大般的雨點(diǎn)落在我身上,是那么的涼,媽媽坐在前面為我遮風(fēng)擋雨,自己身上卻早已濕透。到校門口時(shí),我看著這一件雨衣陷入了糾結(jié),而媽媽卻果斷地說:“涵涵,給你,媽媽穿得厚,不冷!”我看著她那一層單薄的衣服和打顫的身體問道:“媽媽,你真不冷嗎?”媽媽趕緊拒絕道:“快走吧!我真不冷!”看著媽媽慈祥的'臉,我瞬間紅了眼眶,穿著雨衣往校園里跑,那一刻我再也忍不住了,雨水嘩啦啦地打在我身上,我一時(shí)分不清臉上是雨水還是淚水,進(jìn)教室時(shí),我早已哭紅了眼眶。
那一晚,媽媽果然感冒了,可嘴里還說著沒事,我心里說不出來的感動(dòng)和心疼,看著媽媽沖藥的背影,我才真切地領(lǐng)悟到什么才是偉大的母愛!
什么是母愛?母愛未必驚天動(dòng)地,未必閃亮耀眼。母愛其實(shí)就是悲傷時(shí)一個(gè)溫暖的安慰;迷茫時(shí)的一句鼓勵(lì);受傷時(shí)一次次精心的呵護(hù)!這就是母愛,偉大的母愛,母愛讓生活更美好!
六年級(jí)讓生活更美好作文12
一份耕耘一份收獲!教師經(jīng)常說:努力了不一定會(huì)成功,但是不努力就一定不會(huì)成功。既然這樣,那我們?yōu)槭裁床环攀忠徊兀?/p>
在五年級(jí)那一年的臘月,天氣寒風(fēng)刺骨,同學(xué)們頂著寒風(fēng)來到學(xué)校。老師走進(jìn)教室,宣布了期末成績(jī)到達(dá)前三,就能被評(píng)為“三好學(xué)生”!我一聽有些激動(dòng)。因?yàn)槲业钠渌颇咳际瞧系,只有語文拖了后腿,一直都是中等上下的成績(jī),于是我發(fā)誓一定要學(xué)好語文,拿到那個(gè)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
目標(biāo)確定后,我的心變得熾熱,不畏嚴(yán)寒,突然就充滿了斗志。旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的反常,嘲笑我道:“就憑你那七八十分的語文成績(jī),想當(dāng)三好學(xué)生,癡人說夢(mèng)吧!”隨即一群人就哈哈大笑起來,我并沒有理會(huì)他們,而是決定更加努力地學(xué)習(xí)。
回家的路上,下起了鵝毛大雪,我手里捧著雪花,欣賞著它獨(dú)特的美麗;氐郊液,我向媽媽表達(dá)了我的心意,媽媽欣慰地對(duì)我說:“既然決定了,就去行動(dòng),媽媽相信你!”此時(shí),窗外雖然寒冷,但我的心卻暖暖的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便回房間去學(xué)習(xí)了。
就這樣,我每天從早上六點(diǎn)醒來晨讀,晚上學(xué)習(xí)到11點(diǎn)多。每天的`月亮能作證,我睡得很晚,每天的太陽也能作證,我起得很早!就這樣日復(fù)一日,寒窗苦讀,我卻不以為苦,而是充滿了期待。
終于迎來了期末考試,考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)試卷上的題目我都會(huì)做,作文我也很有把握,于是我埋頭做了起來,交卷比別人快了一大截,考完后我異常輕松。難道這就是努力的成果嗎?不!遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!
在查分?jǐn)?shù)當(dāng)天,我滿懷信心地點(diǎn)開了查分網(wǎng)頁,哇!哇!哇!哇!我們一家四口全都發(fā)出了大叫:語文98分,數(shù)學(xué)100分,英語97分,我從來沒有體會(huì)過這樣美妙的感覺,太爽了,努力的結(jié)果太爽了!
還是那句話:努力了,不一定會(huì)成功,但不努力就一定不會(huì)成功!學(xué)習(xí)從來沒有什么捷徑,只有腳踏實(shí)地的努力才能獲得好成績(jī),才能讓我們的生活更美好!
六年級(jí)讓生活更美好作文13
校園里,同學(xué)們朗朗的讀書聲和課間的游戲嬉鬧聲匯成了積極歡快的校園音樂;街道上,汽車的鳴笛聲和發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲組成了一曲千回百折交響樂;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的'喘息聲和觀眾的吶喊聲合成了一曲激動(dòng)人心的搖滾樂。生活中處處都有音樂,美妙動(dòng)聽或者蕩氣回腸。我喜歡音樂,因?yàn)橐魳纷屛业纳罡篮谩?/p>
每當(dāng)我遇到難題時(shí),音樂會(huì)給我指引方向;每當(dāng)我遇到坎坷時(shí),音樂會(huì)給我補(bǔ)給信心;每當(dāng)我思念朋友時(shí),音樂會(huì)給來慰藉我的心靈。我喜歡在寫作業(yè)時(shí)聽著音樂,因?yàn),美妙的音樂讓我枯燥的作業(yè)變得有趣。還記得考前我正為一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮百思不得其解時(shí),耳邊傳來了舒緩悠揚(yáng)的音樂,這音樂讓我慢慢靜了下來,當(dāng)我閉上眼睛享受時(shí),題目的解題思路一下子出現(xiàn)在腦海中,這種感覺真是奇妙無比!
我喜歡音樂是因?yàn)槲沂呛铣獔F(tuán)的老隊(duì)員,并且每天我都在音樂聲中環(huán)繞。我聽聽音樂,唱唱歌,就會(huì)讓我放松開心。音樂最大的一個(gè)特點(diǎn)就是,你能從一首音樂中了解一個(gè)故事。思鄉(xiāng)歌有游子思念家鄉(xiāng)的故事、悲情歌有悲傷的故事。從這些有故事的音樂中,我看到了生活中的酸甜苦辣。
四年級(jí)的時(shí)候,我的一個(gè)好朋友轉(zhuǎn)學(xué)去了上海,在這之后,我時(shí)常會(huì)想念他,可是我們的學(xué)習(xí)任務(wù)太重,不能經(jīng)常聯(lián)系,于是,我們就選擇用音樂來表達(dá)對(duì)彼此的想念,每當(dāng)我聽到《朋友》這首歌,對(duì)他的想念就少了許多,因?yàn)橐魳犯嬖V我,朋友即便相隔千里,情誼也會(huì)一直都在。
音樂就這么一直陪我長(zhǎng)大,使我的生活更加有樂趣。音樂是良藥佳品,他使人感到自信、音樂是引路燈,點(diǎn)亮人生前進(jìn)的道路、音樂是解壓器,使人的壓力減輕。如果你問我什么讓生活更美好,我會(huì)不假思索的說出答案:音樂。
六年級(jí)讓生活更美好作文14
世界是一本書,只有喜愛旅行的人才能領(lǐng)路到書中每一頁的精彩。我很慶率年幼的我已經(jīng)經(jīng)受了好幾次開心而又有意義的旅行。我驚喜地發(fā)覺旅行不僅能增長(zhǎng)我的見識(shí),還能讓我的生活更加美妙。
記得那是去年暑假,我和媽媽一起去了北京。俗話說得好:“不到長(zhǎng)域非英雄!奔热粊淼搅吮本,怎么能不去爬長(zhǎng)城呢?于是我和媽媽硬來到長(zhǎng)城腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)城就像一條巨龍?jiān)诔缟骄䦷X間蜿延品旋,讓我頓生敬意。
當(dāng)時(shí)正是驕陽似火的中午,天氣非?釤幔覀兏肆魍吓,才但到二單就象得不行了,那沖又函又累又渴又餓的感資真讓人難過。我們兩坐在路邊的石階上,正預(yù)備放棄之時(shí),突然聽見一個(gè)椎題的商音在選“媽媽,我要登上長(zhǎng)城,我要當(dāng)英雄!“我擔(dān)頭一看一原來是一位小弟弟,胖部部的'臉蛋被太陽曬得紅通通的,汗水濕透了他的衣衫,但他卻仍在努力地往上爬。立刻,我被這位小弟弟的精神所感染了,打算堅(jiān)特著然續(xù)往上爬
一步,二步,兩步……最終,我們爬到了山頂。放眼望去,民層疊疊的山溫優(yōu)旺連涼風(fēng)歐來,讓人倍感憾意,我頓覺一墨天的勞果差,經(jīng)過近40分鐘的車程,我們又回到了長(zhǎng)城腳下。再次仰里巨龍般的長(zhǎng)域,我不由得心漏滋湃。我在里對(duì)長(zhǎng)城說:“再見,宏偉的長(zhǎng)城,我信任我還會(huì)再來的!
六年級(jí)讓生活更美好作文15
誠(chéng)信是一種美德,擁有它比擁有金錢更重要,因?yàn)橹挥心阏\(chéng)信,才能獲得別人的幫助和贊美,從而最終得到成功。我認(rèn)為誠(chéng)信能讓生活更加美好,因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)守信,我吃了許多苦頭。
一次在學(xué)校里,我在我放學(xué)收拾東西時(shí)不小心拿錯(cuò)了紅領(lǐng)巾,將同學(xué)的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)了自己的書包。在出校門前,老師叫我們?cè)倏匆幌掠袥]有拿少了作文本和筆帶的學(xué)習(xí)用品。同學(xué)翻開口袋,發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛,便焦急地問我:“請(qǐng)問你有沒有看見我的紅領(lǐng)巾?”我放下書包,打開拉鏈往里一瞧,只見兩條紅領(lǐng)巾安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在書包的底部。我剛想將其中一條拿出來給同學(xué)。手卻不由自主地凍住了,像剛從北極的冰川中抽出一樣,我的那條紅領(lǐng)巾又皺又臟,上面有不少黑斑,同學(xué)的.卻又亮又新,我不覺得將手收了回去“哎呀,我書包里好像沒有,你再問問別人吧!蓖瑢W(xué)無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)頭走向別處。
第二天我來到學(xué)校,裝作若無其事的樣子,戴上了新紅領(lǐng)巾。迎上同桌的目光,我的心不覺一抖,像被針刺了一樣。第三天,第四天,第五天……我天天忍著良心的譴責(zé),終于忍不住告訴了同桌真相。但同桌出乎意料地笑了笑,原諒了我,我不覺心中恨悔不已。
從這以后,我便明白了誠(chéng)信的重要,我堅(jiān)信,只有誠(chéng)信做人才能讓生活更美好。
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