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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-12-18 18:26:42 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字(通用5篇)

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  在這個(gè)星期五的黎明。地上堆滿了白花花的雪,還有樹(shù)上、房子上......其實(shí),這些雪不是今天下的,而是昨天下的。在這,我向大家說(shuō)一下那天的情況。

  那天,我們剛做完操,正準(zhǔn)備回去上第三節(jié)課的時(shí)侯,天空的'雪飄飄搖搖地落了下來(lái)。有一些同學(xué)奔上去拿傘來(lái)玩兒打雪仗,我也不例外。

  放學(xué)的時(shí)候,我和晁涌哲用操場(chǎng)上的雪堆了一個(gè)小雪人。臨走時(shí),爸爸不讓我把小雪人帶到車?yán),我只好把小雪人依依不舍地給了晁涌哲,還給他說(shuō):“回去以后一定要把它凍在冰箱里!币换氐郊依铮疫B忙放下書包,寫了一部分作業(yè),跑下去找小伙伴堆雪人。我們下去一看,映入我眼簾的是一片白茫茫的雪,我心想:這么多的雪,一定能堆一很大的雪人!

  我們堆呀堆呀,一個(gè)超大雪人被我們?cè)斐鰜?lái)了。我的一個(gè)小伙伴想到了一個(gè)問(wèn)題:如果太陽(yáng)出來(lái),雪人就該融化了。

  我在旁邊找到了一個(gè)傘。固定在了上面,這樣,一個(gè)不怕太陽(yáng)的雪人就出來(lái)了!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  值得我敬佩的人很多,尤其是那個(gè)烤地瓜的老奶奶。

  星期三下午放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了烤地瓜的香味。于是,我就跟著香味走過(guò)去,看到有許多人在買烤地瓜,我也擠了上去,看到一個(gè)個(gè)地瓜冒著香味,于是,我也挑了一個(gè)最大的地瓜,然后問(wèn)那位老奶奶多少錢一斤?老奶奶說(shuō):“一元五角!蔽艺f(shuō):“一元四角行不行?”老奶奶又說(shuō):“少一分錢都不行!”我聽(tīng)了,冒了一肚子氣,準(zhǔn)備不買了,可是,那香味讓我不忍離去,我心里想:還是買一個(gè)吧。然后,我就掏錢買了一個(gè)地瓜,憋著一肚子氣走了。

  過(guò)了很久很久的一天,我們社區(qū)舉行捐款活動(dòng),捐給那些無(wú)家可歸的小朋友。這天剛好陽(yáng)光明媚,我到外面打籃球,看見(jiàn)光榮榜上捐款最多的竟然是那位賣烤地瓜的.老奶奶,我心想:那個(gè)摳門的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生氣地走到那位烤地瓜的老奶奶店下,大聲地問(wèn)道:“我們小區(qū)捐款最多的人怎么會(huì)是你?是他們記錯(cuò)了你的名字吧!”老奶奶輕聲地回答說(shuō):“他們沒(méi)有記錯(cuò),捐款最多的是我,我把賣地瓜的錢存起來(lái),除了吃飯買菜用的錢,其它的錢沒(méi)動(dòng)過(guò),直到捐款我才一次把錢捐完!”我聽(tīng)了,原來(lái)是我錯(cuò)怪了老奶奶。

  所以,讓我最敬佩的人就是賣地瓜的老奶奶。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  盼啊盼, 我們最喜歡的節(jié)日-----六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了!在六一這天, 學(xué)校舉行了一次大型的文藝匯演, 各個(gè)節(jié)目都非常精彩。

  隨著主持人的“文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始”的話語(yǔ), 文藝匯演正式拉開(kāi)了序幕。

  表演的節(jié)目分五個(gè)版塊,分別是:力量,柔美,可愛(ài), 創(chuàng)意, 歷史。

  說(shuō)到力量, 那就是三年級(jí)的武術(shù)表演最能體現(xiàn)的.了,他們打拳, 踢腳,每個(gè)動(dòng)作都做得非常到位, 他們的表情堅(jiān)毅,音樂(lè)也非常的雄壯,整個(gè)場(chǎng)面,氣勢(shì)非常宏偉。

  要講柔美, 那就是六年級(jí)的“尋找小王子”能體現(xiàn)的了, 一個(gè)個(gè)動(dòng)作非常優(yōu)美,音樂(lè)也悲泣哀婉, 足以打動(dòng)人心。

  一年級(jí)的舞蹈最可愛(ài)了解, 瞧, 她們稚嫩的笑臉, 可愛(ài)的動(dòng)作, 把她們的童真全表現(xiàn)出來(lái)了, 音樂(lè)也很萌呀。

  看啊, 三年級(jí)音樂(lè)社團(tuán)的同學(xué)們身上穿的衣服艷麗奪目, 而且都是用廢品回收做成的,這些廢品有卡片, 塑料袋,紙杯, 卡紙......你在懷疑你看錯(cuò)了嗎?不,你沒(méi)有看錯(cuò)。

  五零四班的“溫酒斬華雄”也活靈活現(xiàn), 看那以假亂真的刀槍, 古代服裝也很漂亮,看關(guān)羽在酒還是溫的情況了, 就斬了華雄, 很有英雄氣慨。

  這次六一文藝匯演, 讓我們大開(kāi)了眼界, 也給我們帶來(lái)了快樂(lè), 真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  這本習(xí)作集是我即將離開(kāi)生活了六年的母校時(shí)所寫的,之所以用“星海拾夢(mèng)”做為題目,是希望我以及所有的學(xué)生,都不要一味的沉在學(xué)習(xí)中。偶爾抬抬頭看一看星星,不忘自己最初的夢(mèng)想。

  我再過(guò)一段時(shí)間就要畢業(yè)了,我很是不舍,我希望能在母校留下點(diǎn)痕跡,這本習(xí)作集便誕生了。我即使畢業(yè)了也要常回來(lái)看看,看看熟悉的母校、老師,說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在是不想離開(kāi)。不想離開(kāi)這熟悉的環(huán)境,這熟悉的老師,這熟悉的.同學(xué)。去到一個(gè)新的環(huán)境,去陌生的環(huán)境,見(jiàn)陌生的老師,見(jiàn)陌生的同學(xué)。我和同學(xué)們朝夕相處了六年,很是不舍。

  我還記得在教室里我們沉迷在學(xué)習(xí)中,還記得在教室展開(kāi)的激烈的辯論會(huì);我還記得在操場(chǎng)上我們上體育課盡情地玩耍,記得在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)我們盡情揮灑汗水……

  但我相信,我們的友誼不斷,我們的師生情不斷。我們彼此都會(huì)留下最為快樂(lè)的回憶?赡芟肫疬@段回憶時(shí),我們或哭泣或蕩起微笑。

  熟悉的母校,親愛(ài)的老師,朝夕相處的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得,記得學(xué)校的樣子,記得老師的樣子,記得同學(xué)們的樣子。永不忘懷!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  今天天氣晴朗,爸爸、爺爺和我去郊外釣魚,我高興得一蹦三尺高。

  爺爺和我?guī)蠞O具,爸爸駕車。車子穿過(guò)擁擠的馬路、林立的高樓大廈、坑坑洼洼的小路來(lái)到了郊外的魚塘邊。下了車,我看到塘邊有許多人拿著竿子在釣魚,不時(shí)有人在提彎彎的竿子,活蹦亂跳的魚兒在水面上嘩啦嘩啦,哇!是一條條大鯽魚。我高興極了,也想親自釣一條,我們拿上魚竿,裝上魚線,裝上蚯蚓,開(kāi)始釣魚。

  我拿了張凳子坐下來(lái)釣,爸爸教我不要像小貓釣魚那樣三心二意。我聽(tīng)了爸爸的話后,看著魚漂一刻也不敢分神,突然,魚漂動(dòng)了一下,我趕緊提竿,魚竿一沉,像有條大魚在動(dòng)。我緊緊地提著竿子,不一會(huì)兒,一條大魚終于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸幫我把魚提上來(lái),!是一條又大又肥的鯽魚,我興奮極了,把它裝進(jìn)了魚簍里。接著,我把蚯蚓裝好,又繼續(xù)釣起魚來(lái)。不一會(huì)兒,我又釣了幾條,那天真是收獲的`一天呀!

  通過(guò)釣魚,不僅使我感受到了釣魚的樂(lè)趣,更讓我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。學(xué)習(xí)也是一樣,只有認(rèn)真、堅(jiān)持才能獲得最后的成功!

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