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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-09 14:27:49 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  雨,不停地下。

  過(guò)了一個(gè)中午,雨停了,陽(yáng)光灑滿大地。

  我迫不及待地跑出門(mén)外,想去看這春雨后的美景。

  大片的草地映入我的眼簾,上面有一朵一朵的小白花,我把鼻子用力一吸,聞見(jiàn)了草那淡淡的香,花那誘人的芬芳,還有泥土那獨(dú)一無(wú)二的`味道。

  那小花共有五片花瓣,淡黃色的花蕊非?蓯(ài)。在一叢花邊,長(zhǎng)著外婆種的辣椒,葉片不大不小,惹人喜愛(ài)。嫩綠的莖,翠綠的葉,仿佛跟草地融在一起了。那葉片上有許多水珠,那晶瑩透明的水仿佛被染綠了,跟葉片融為一體。

  那株小小的辣椒邊,有大片大片的三葉草。于是,我開(kāi)始在三葉草堆里尋找那代表著幸運(yùn)的四葉草。

  我仔仔細(xì)細(xì)地打量著每一株草,大的小的我都不放過(guò),目光如鷹一般掃過(guò)去,甚至看不清時(shí),還會(huì)把它們摘下來(lái)細(xì)細(xì)端詳,似乎要把它們看穿似的。

  我累了,抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)似乎過(guò)了很久了,我仰起頭,天空沒(méi)有一絲雜質(zhì),明亮得像是被水洗過(guò)似的,我繼續(xù)找我的四葉草。

  我走來(lái)走去,看來(lái)看去,整個(gè)小區(qū)我都走了一遍,但是很遺憾,沒(méi)找到,心中不免有些失落。

  不知下次,能否找到那代表著幸運(yùn)的四葉草?

  我踏著那無(wú)限的大好春光,向家的方向走去。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我姓徐名思穎,今年10歲,是三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年一班的學(xué)生。

  我長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來(lái)像月亮一樣彎彎的;濃濃的眉毛;一個(gè)櫻桃小嘴;長(zhǎng)長(zhǎng)的`秀發(fā);漂亮吧?

  說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn)呀,可真不多,問(wèn)起全家人,沒(méi)人能夠說(shuō)出一兩個(gè),好不容易我姨姨才憋出一個(gè),那就是:心靈手巧、有創(chuàng)意,比如:我和媽媽折紙,媽媽一個(gè)還沒(méi)折好,我就折了四五個(gè)了;而且還能編出許多花樣來(lái)呢。

  我的缺點(diǎn)有一籮筐,最顯著的是—慢,在外婆家我有一個(gè)外號(hào),那就是“阿摸”,半個(gè)小時(shí)能完成的作業(yè)我有時(shí)候會(huì)拖到兩三天才完成,我自己也知道這個(gè)毛病不改掉一輩子都不會(huì)有出息,所以我要在新的一年里把這個(gè)毛病改掉,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  這就是我,一個(gè)不怎么特別的小女孩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  又就是一個(gè)清明節(jié),前一夜,又恍惚聽(tīng)到故去英雄們的呼喚,他們又在想念我們了?此時(shí)目視著一塊塊的石碑,也目視著其間一些無(wú)碑的墳頭------英雄們的事跡就是不能用碑來(lái)表達(dá)的,更何況一座土墳。似乎就是想使烈士們明白自我的功績(jī)之大、之重,不錯(cuò),他們的功績(jī)無(wú)限大,碑墳也許就是象征。

  我們?nèi)涯钣⑿郏仨氁獞涯,他們的血和我們的光明永遠(yuǎn)成正比,沒(méi)有前者即沒(méi)有后者,我們實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述偉大,對(duì)不起,英雄!

  眼淚模糊中望著那些當(dāng)之無(wú)愧永垂青史的.名字。昔日的拼殺,吶喊覺(jué)得又浮在眼前,此時(shí)血一向在流,流到墳里。黑土下的壯士們,你們還在擔(dān)心戰(zhàn)斗勝利嗎?此時(shí)你們還在擔(dān)心侵略者嗎?你們還在手握鋼槍怒視敵人嗎?不必了,不必了,壯士們,你們好好安息、放心安息吧。世間已經(jīng)安定,太平。我想,每個(gè)英雄的嘴角都必須泛起微笑。為了和平,為了尊嚴(yán),他們犧牲了太多太多,我們何以報(bào)答?何以補(bǔ)償?!

  明媚的陽(yáng)光映照著他們幾許成熟又幾分稚嫩的臉龐,他們永遠(yuǎn)偉大!烈士們,此時(shí)你們看到了嗎?祖國(guó)的盛世火焰永不停熄,偉大造就偉大這句話決不會(huì)出錯(cuò),世界東方將永遠(yuǎn)閃耀著紅星。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天,我和媽媽回鄉(xiāng)下外婆家。

  不一會(huì),我懷著喜悅的心情來(lái)到了村口一條小溪。小溪流水潺潺,清澈見(jiàn)底。如果你靜靜地站在一旁,或許能看見(jiàn)纖塵不染的碧水中,魚(yú)兒歡快暢游,紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話,還可能看見(jiàn)小烏龜在水中緩慢地爬動(dòng),那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛(ài)。我輕輕地挽起褲腳,剛要踏進(jìn)小溪,又停住了腳步,把腳伸了回來(lái),我擔(dān)心踏下水后小溪不再平靜,猶豫了一下,為了目的,我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動(dòng)。剛伸進(jìn)水了,我忍不住說(shuō):嗯,真舒服。多走幾步,我情不自禁地贊嘆:哇!好舒服,真爽!這兒的水不深,才淌到我的膝蓋,在這樣的水中行走,是多么愜意呀!

  在水中走了不久,我踏上了石頭路,接著前行。這是一條天然形成的石頭路,兩個(gè)人能夠并肩而行,石頭上張滿了青苔,不過(guò)有些青苔已經(jīng)被落葉覆蓋了。我慢慢地走著,觀察著兩旁的樹(shù),怕漏掉了一棵樹(shù)。咦,這不是梧桐樹(shù)嗎?我抬頭一看,這棵梧桐樹(shù)好高,又伸手抱了抱,哇,好粗。在我家那兒,這樣的梧桐樹(shù)很少,而且一抱就抱完了,而這兒,我用勁抱了好久也沒(méi)抱完,這棵梧桐樹(shù)真是又高又大呀!我抬頭看看,眼前全是綠色,只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光射在綠葉上,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這兒的綠有很多種,墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠,還有的連我都叫不出來(lái),綠葉一簇?fù)踝×硪淮兀刂丿B疊,枝繁葉茂。瞧,我身旁的那棵樹(shù)宛如一位小姑娘,亭亭玉立。眼前這棵古樹(shù),生存了上百年了,藤蔓纏繞

  咦,這不是鳥(niǎo)叫聲嗎?我十分驚奇,這兒沒(méi)有鳥(niǎo)啊,怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫聲?我三步并著兩步匆匆忙忙轉(zhuǎn)過(guò)急轉(zhuǎn)彎,一副百鳥(niǎo)圖展現(xiàn)在我眼前。前面樹(shù)枝上停滿了鳥(niǎo),大的,小的,黑的,花的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是鳥(niǎo)影。我差點(diǎn)驚呆了,我原以為只有巴金先生筆下的鳥(niǎo)的天堂鳥(niǎo)最多,沒(méi)想到這兒的鳥(niǎo)也多得數(shù)不清。喜鵲登枝,畫(huà)眉?xì)g唱,鷓鴣啼叫,百齡歌唱鳥(niǎo)兒們好像不應(yīng)為多了我兒害羞,繼續(xù)著它們的歡歌大賽。我是愛(ài)鳥(niǎo)的人,到這兒,我卻叫不出那些鳥(niǎo)的名兒來(lái)。瞧,那邊小雛燕身上還沒(méi)有長(zhǎng)出幾根絨毛,露著紅紅的肉兒,張著黃黃的小嘴巴,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的小脖子,搖晃這圓圓的小腦袋,你擁我擠地叫著,可好玩啦!那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍(lán)黑色的,翅膀上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白羽毛,肚皮是雪白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上張著深紫色的羽毛,漂亮極了!還有那只鴿子,從頭到脖根是黑色的,一對(duì)黑里透紅的'眼睛像寶石一樣閃著光芒,身子是潔白無(wú)瑕的,像蓋了一層薄薄的白雪,尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥(niǎo),各種各樣的鳥(niǎo)叫聲,各種各樣的姿態(tài),讓人完全融入了鳥(niǎo)的世界,仿佛自己也是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔,在樹(shù)上與同伴們歡歌,沒(méi)有獵人冰冷的槍口,過(guò)著幸福的生活

  我望著樹(shù)上的小鳥(niǎo),依依不舍地繼續(xù)前行,不時(shí)的回頭望望。

  這里的景色真美!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我獨(dú)自走在河邊,望著天空。不知怎么的我想哭。

  是啊!一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了。我長(zhǎng)大了,我再以回不去了。哎,人生就這么短,我學(xué)到了什么?我不能肯定。一個(gè)人就是這樣,只有失去了才回懂得珍惜。現(xiàn)在天天玩耍,把學(xué)習(xí)都拋到了腦后。哪十年后、二十后吃什么、喝什么。俗話說(shuō)得好“吃自己的飯,滴自己的汗?刻炜孔嫔喜凰愫煤!比绻愠阅愀赣H的財(cái)產(chǎn),你的下一代吃你的財(cái)產(chǎn),那么每天都有出無(wú)進(jìn),又有多少夠吃,何況我的祖上沒(méi)有好多的財(cái)產(chǎn)。

  人生要自強(qiáng),我不能一直玩下去了!吧倌瓴慌Γ洗笸絺。”等長(zhǎng)大了,就來(lái)不及,我望著遠(yuǎn)處擔(dān)著擔(dān)子的.農(nóng)民,他的腰彎了,臉上還滴著大滴大滴的汗。我非常害怕我自己會(huì)變成那樣,我明白了,我大步大步往前走。你是否明白了呢?

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小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們收起玩具,停止打鬧,拿出書(shū)本準(zhǔn)備上課了。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái),我們就開(kāi)始起哄了。有的同學(xué)在大聲講話;有的同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū);還有的.同學(xué)在明目張膽地吃零食,就連班長(zhǎng)也在講話。教室里一片混亂。

  這時(shí),我們班最調(diào)皮的黃逸說(shuō)去門(mén)口把把風(fēng),隨之黃一、張子儀等人也一擁而上。突然,黃逸高喊一聲,“老師來(lái)了!”全班同學(xué)立馬安靜了下來(lái),端正坐好等待老師到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái),我們才知道黃逸是騙我們的。大家又更加高聲地說(shuō)話了。不知道為什么,全班突然

  安靜了下來(lái),時(shí)間好象停頓了幾秒鐘,同學(xué)們不約而同地說(shuō)道:“切!”就又起哄了。

  值日生陳可昕再也忍不住了,大步流星地走上講臺(tái),大聲說(shuō):“安靜,安靜!否則我記你們的名字!庇型瑢W(xué)感慨到:“你又不是班長(zhǎng),也不是紀(jì)律委員,憑什么管我們呀?”正在陳可昕和同學(xué)們爭(zhēng)吵時(shí),老師已經(jīng)象像幽靈一樣站在教室門(mén)口。

  我們心里咯噔了一下,心想:完了,又得罰抄作業(yè)了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我經(jīng)歷過(guò)很多第一次,如第一次騎自行車、第一次自己上學(xué)、第一次值日等等,但留給我印象最深的還是第一次做飯。

  暑假里的一天清晨,媽媽上夜班沒(méi)有回來(lái),爸爸一大早也去上班。我讀了15分鐘左右的數(shù)。感到自己的肚子在咕嚕咕嚕叫個(gè)不停。心里想:爸爸媽媽平時(shí)工作太辛苦,要為我做飯洗衣,還要打掃房間,特別累。平時(shí)都是我吃現(xiàn)成的,今題我一定要讓爸爸媽媽一個(gè)驚喜。他們回來(lái)之后一定很餓,吃到我做的飯,他們一定很高興的。

  我決定先學(xué)會(huì)做一次比較簡(jiǎn)單的飯——煮方便面。首先,我用一個(gè)小鍋盛了半鍋水,放到了煤氣灶上。接著,我按著大人平時(shí)的動(dòng)作打開(kāi)煤氣灶的'總開(kāi)關(guān),用手向左擰;然后開(kāi)火,用手往下一按,再用一點(diǎn)勁往左擰。第一次沒(méi)有打著,我趕緊把開(kāi)關(guān)返回到原位,因?yàn)槲矣浀冒职指嬖V我,雖然火沒(méi)打著,但煤氣卻 在冒,非常非常危險(xiǎn),容易煤氣中毒。試了兩次,第三次“啪”火苗竄了出來(lái)。終于打著火了。再一次,我用刀切開(kāi)一個(gè)西紅柿,切碎幾根香菜。這時(shí)候,水開(kāi)了,我從冰箱拿出一個(gè)雞蛋,在鍋臺(tái)邊輕輕一磕,兩手緩緩地掰開(kāi),放入鍋里,大約兩分鐘以后,估計(jì)雞蛋快熟時(shí),我又將西紅柿、方便面放入鍋里,分別把三袋調(diào)料倒入鍋里。再過(guò)大約一分鐘,用抹布隔著,將鍋端下,把香菜放入鍋里。香噴噴的方便面做成。“叮當(dāng)”媽媽回來(lái),她聞到香噴噴的面條,對(duì)我說(shuō):“你在家下方便面啦,讓我們吃吃。我的肚子頓時(shí)也叫了起來(lái)。他們吃后,說(shuō):“好香,我的女兒可真能干!”

  聽(tīng)了這話,我擦擦額頭上的汗,還是開(kāi)心的笑了,這可是我第一次做飯呀!也明白了看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)也是挺不容易的。我體會(huì)到爸爸媽媽平時(shí)做飯也是挺辛苦的,我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果。

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