（經典）小學四年級作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
春天來了，校園里幽香四溢，只要你走進校園，就會發(fā)現校園里到處都充滿了綠色，學校每個角落都有秀麗無比的風光，綠樹成蔭，鳥語花香。瞧!我們那花園般美麗的校園。來到粗壯的楊樹下，抬頭向上望去，整棵樹就像一把碩大的綠傘，那枝葉茂盛的楊樹乘著微風正給你招手呢!
樹下的草坪由綠草和紅玫瑰組成，右邊的紅玫瑰就像黎明時升起的紅日。綠色的草圍繞著紅玫瑰就像日邊的云，再加上草坪的襯托，那就更加美麗了傍晚，太陽下山了，落日的.余暉酒在草坪上，草坪上像鍍了層金似的。
美麗的校園給了我們一塊自然空間，它就像一個縮影，給我們增添歡樂。難道我們會不喜歡它嗎?
小學四年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在湖州，那里盛產毛竹，可以說是“毛竹之鄉(xiāng)”啦！可是別忘了，有毛竹就有竹筍嘛！所以，今天我就來做一做美味的筍干。
竹筍有很多種類，有冬筍、春筍、鞭筍等。竹筍也有許多吃法，和蘑菇一起炒著吃、燉湯吃------我最喜歡的吃法是煮著吃。
要吃竹筍，當然要先挖竹筍啦！于是，我穿上長長地靴子，扛起鋤頭，就昂首挺胸地出發(fā)了。到了目的地，我就像無頭蒼蠅一樣挖了起來，結果一支筍也沒找到。這時，爸爸媽媽笑著說：“傻孩子，挖筍要往有裂縫的地方挖�！蔽移婀值貑枺骸盀槭裁矗俊卑职终f：“因為筍的頂部是尖的.，會把土頂起來，所以有筍的土地上就會有裂縫�！蔽颐┤D開。于是，我就發(fā)瘋般地找起裂縫來。找了好久，才找到一條裂縫，我滿懷欣喜地挖開這條裂縫，卻失望地發(fā)現里面只有一支小小的春筍。我生氣地跺著腳，忽然感覺有一個什么東西磕著我的腳，一看，差點就笑得合不攏嘴了，原來是一支又大又粗的筍。我找了一上午，總算找到了足夠的筍，氣喘吁吁地回家了。
回家之后，我就開始煮筍了。我先把筍的外殼一層層剝掉，再用水洗了一遍就下鍋了。我跑到灶臺邊，使勁地吹著灶膛里的火。
過了好一會兒，可口的筍終于煮好了。我嘗著美味的筍，高興地笑了。
小學四年級作文 篇3
俗話說："沒有規(guī)矩不成方圓"對于一個國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學生來說，懂不懂法無所謂，后來，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領悟到，作為一名小學生，不僅要懂法、守法，還要學會用法律的武器保護自己。
報道內容是這樣的：有一個女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書，并責令她父母每月支付200元生活費，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應有的制裁�？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的.是難過，為父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家一定會更加和諧、美好。
小學四年級作文 篇4
雙休日風和日麗，天氣也出奇地涼爽，我和媽媽還有許多親戚朋友一起去清溪漂流，一來體驗一下漂流的驚險刺激，二來放松一下心情。
一路上青山綠水，涼風習習，到了清溪漂流服務區(qū)，我們下子車，小孩子們買了水槍，等待著接送車把我們送走。
接送車終于來了，人們爭先恐后地上了車，車開走了，不過五分鐘，漂流的起點就到了，大家忙著穿上救生衣，坐上汽艇，我和媽媽姐姐一條船。因為我是第一次漂流，心里自然十分緊張，怕自己從船上掉下去。
媽媽和姐姐開始劃槳，船慢慢騰騰向前移動，“不好”媽媽叫道。話沒說完，就碰到落差了，“��！”我們三個尖叫，可是船已經落了下去，水濺得我們一身都是。落差急促的水流把我們沖出好遠好遠，“有驚無險”，等我們把心情放松下來，接著就要我們自己劃船了，姐姐和媽媽齊心合力、竭盡全力地劃著，船不僅不前進，而且在原地打圈圈，這可急壞了我們，又劃又推又頂，終于領悟了一點劃船方法，船終于緩緩地向前駛去，但還是一會兒撞岸，一會兒打圈。
劃了一會兒，我們來到了一個大瀑布旁，其實說大，也并不大，只是比剛才的.落差大一些，一位服務員送過來一根竹竿，讓媽媽抓住，船順勢游到瀑布口，要下去了，媽媽叮囑我們要抓住繩子，我的心幾乎停止了跳動，太恐怖了。一瞬間，船已經被沖了下去，水花濺起了一米多高，劈頭蓋臉地朝我們落下來，三個人變成了三只“落湯雞”！不僅如此，船里也全都是水。船被水流沖出去了很遠，等我們反應過來，看到別人在打水仗，我想反正沒事做，不如也加入打水仗，吸出船里的水，也好減輕負擔，這不是一舉兩得嗎？于是，我用水槍吸滿水，然后瞄準一對父子，“嗖”得向他們射去，他們中了彈后也不示弱，開始還擊，大家打得難解難分，最后，由于我們是女的多，加上我一個小孩，體力不支，敗下陣來，被他們打得落花流水，潰不成軍，這次不僅水仗沒打贏，而且船里的水也越來越多，沒辦法，我們只好甘拜下風停下來排水，忙活了好一陣子，才把船里的水排出。
我們繼續(xù)向前劃，船雖然在前進，但是仍然一會兒撞石頭，一會兒打轉，又行駛到了一個落差旁，這次由于沒有把握好方向，船橫著卡在了落差口，媽媽站了起來，突然一個浪打來，把船沖了下去，我們三個大喊！這個落差比上一個大得多，船飛快地從沖了下來，漸起了巨大的浪花，漫天卷地，“嘩”一聲，又是三只驚魂未定的“落湯雞”，天哪！太恐怖了，太刺激了！太危險了！現在回憶起來，我還心驚膽戰(zhàn)。
波浪把我們送出了很遠很遠，終點也漸漸到了，我們既興奮又快樂，使出了九牛二虎之力拼命往前劃，終于到了終點，我們精疲力竭，我呢氣喘吁吁地爬上岸，依依不舍地看了一眼漂流船，回家了。
啊，真是一次既驚險又刺激的漂流��！這也是一次鍛煉勇氣的挑戰(zhàn)，真是有趣有意義��！
小學四年級作文 篇5
夏季到了，天氣非常熱，游泳館終于開館了，我也終于可以去游泳啦。這使我非常開心。
昨天，我去游泳館游泳啦。我迫不及待地下了水，觸水的那一刻，我全身抖擻，感覺非常冷。可是我并沒有放棄，還是堅持繼續(xù)游泳。游了幾個來回后，我時不時打了幾個噴嚏。我以為只是小小的鼻子癢，可萬萬沒想到，這才是噩夢的開始。我迫不及待地又跑到小游泳池中，一跳下去，我全身都起雞皮疙瘩。而我當時還沒有想到，我自己把噩夢又拉高了一個階梯。回到家后，我連續(xù)打了好幾年大噴嚏，而且鼻涕不斷地從鼻子里流出。這時我才意識到，感冒要來了，可是我依然小看了這件事。
第二天，我不顧爸爸媽媽的反對，堅持還要去游泳。這次我跑到小泳池里待得更久了。結果回到家，我又開始咳嗽了。我時我才意料到這件事情的危險性是多久的嚴重了。所以，我發(fā)誓，從此以后，我一定要聽爸爸媽媽的話，可以游泳的.時候就去游泳，不能去的時候就不去游泳了。
這就是我的游泳感想！
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