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小學(xué)四年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
老師是辛勤耕耘的園丁,她用自我的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親、知識淵博的.老師。她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大群眾的溫暖;她給予我許多鼓勵,讓我在前進道上碰到困難時情緒得以平靜。她是一位高級語文老師——洪老師。
每當(dāng)有同學(xué)成績退步時,洪老師用鼓勵眼色代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往聽到的是親切的講解聲,從而從心里發(fā)誓要把成績趕上去。同學(xué)們都很喜愛她。
記得我上一年級的時候,有次聽寫,我只得了55分,洪老師不但沒有批評我,而是把我叫到身邊,耐心地輔導(dǎo)我;我當(dāng)了語文學(xué)習(xí)委員,工作不怎樣主動,洪老師提醒我:“做事要主動,做好老師的小助手”。
我就是在洪老師不斷的鼓勵下不斷進步。我真想說一聲:“多謝您,洪老師!”
小學(xué)四年級作文300字 篇2
又到了我喜歡的美術(shù)課了,這次老師讓我們用卡紙剪圖案,我早就等不及了,已經(jīng)下定決心:好好做一個小豬,送給妹妹。
我拿起粉紅卡紙,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成時,我的右手一抖,啊呀!小豬的尾巴剪長了點兒,糟了,快下課了,小豬剪不成了。突然,我靈機一動!這個尾巴很像小猴的尾巴嘛!我趕緊拿起剪刀,準(zhǔn)備讓小豬變身-----經(jīng)過努力,一只小猴終于出現(xiàn)在眼前。
看著這只機靈的小猴,心想:嘿嘿!老師一定會表揚我,看我做的'多棒呀!
我趕快舉手,老師走過來,點了點頭,把我的小猴子拿到講臺上,指著小猴說:“你們看!這只小猴子翹著尾巴,剪得真是得活靈活現(xiàn)!”我聽了心里比吃了蜜還甜;氐阶簧希仪芭诺母室晃幕仡^一看,豎起大拇指對著我說:“超贊!好極啦!”后排的孫文佶也把脖子伸的比長頸鹿還長,他拍拍我,說:“你做的真好!下課教教我吧!”我摸摸后腦勺,不好意思地說:“沒什么啦!只是突發(fā)其想,臨時創(chuàng)造的!”
今天這節(jié)課我真快樂!小豬變小猴讓我懂得了,做事要多動腦筋,發(fā)揮我們的無窮的創(chuàng)造力!
小學(xué)四年級作文300字 篇3
在浙江的一個地方有一個小村莊。有一年秋天,一位來自四川的孤獨老人從四川成都搬到了這里。
這是一位苗族老奶奶。她年紀(jì)大了,行動不便,不能干重活。隔壁住著的小紅知道了這件事,便每天都去老奶奶家,幫她干活。洗衣做飯、澆水掃地,樣樣都干。
入冬了,小紅照舊去幫老奶奶干活。這天,恰好在半道上遇到了老奶奶端著一個裝著臟衣服的木盆準(zhǔn)備去河邊洗衣服呢。小紅急忙跑過去,拿過木盆,親切地對老奶奶說:“衣服還是我來洗吧!崩夏棠踢B忙說:“不用不用,我自己來。”小紅一把奪過木盆,說:“天這么冷,您別凍著,趕緊回屋休息吧!”
老奶奶走后,小紅便走到河邊開始洗衣服。冰冷的'河水把小紅的手都凍僵了,可她還是堅持著把衣服洗干凈了再回去。老奶奶拉著小紅紅通通的手,感動地說:“小紅,你真是個好孩子!”
小紅與老奶奶不是親人,卻勝似親人啊!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
雖說我的學(xué)習(xí)成績不怎么好,但是我和同學(xué)們的關(guān)系很好,遇到困難會互幫互助,我想這大概是因為我是個活潑開朗的小女孩的緣故吧。
有一次我這個小馬虎上課竟然忘了帶重要的語文書,所以就沒辦法劃詞語了;氐郊蚁氲降滓灰螂娫拞柾瑢W(xué)劃了些什么詞語呢?如果打的話,要浪費他們大概十分鐘的時間吧,到底打不打呢?我急得不得了,臉也漲紅了。后來想想還是打電話問一問吧,否則第二天又要被老師留校了。我馬上打電話給池皓月,很誠懇地問她:“我今天不是忘帶語文了么,我想問一下詞語是哪些?”她說:“我剛到家呢!闭f完就跑去拿語文書了,然后在電話里不緊不慢地讀書上劃的詞。五分鐘過去了,我的'詞語也劃好了。我高興地對她說:“謝謝你!”池皓月說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我放下電話,飛快地做起了語文抄詞。雖然我這樣的事情很多,但是同學(xué)們一次也沒嫌我煩,有時候我也會幫助同學(xué),這就是我和同學(xué)們之間的互幫互助。記住哦,友誼是很重要的!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我理想的神奇教室是這樣的:
教室的墻壁是多媒體的,具有聲控功能,當(dāng)老師在講課時,大屏幕會不斷地變換著畫面,一會兒是波濤洶涌的.大海,一會兒是風(fēng)景如畫的草原,一會兒又變成了美麗壯觀的瀑布,同學(xué)們沉浸在其中,忘記了休息。
地板更是奇妙極了,同學(xué)們在要摔倒地板上的時候,地板會變得像棉花一樣軟,地板上掉落的垃圾會自動傳送到垃圾桶里。
桌子更是神奇,在同學(xué)們趴到桌子上時候,桌子會報警或“咚”的一聲倒下。在地震來臨的時候,桌子會伸出一個平板,保護同學(xué)們不受傷害,同學(xué)們在把書包放進去了以后,桌子里面有掃描儀,可以把帶玩具,沒寫作業(yè)和沒帶作業(yè)的同學(xué)用雷達傳送到老師的手機上,幫助老師管理每一位同學(xué)。
老師每天批改作業(yè)特別辛苦,每一間教室都有一個“機器小老師”,幫老師批改所有的作業(yè),減輕了老師的負擔(dān)。
雖然這個教室是幻想的,但我覺得通過我們的努力,未來的孩子一定會擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí),將來才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
清明節(jié)那天,爺爺、爸爸、媽媽帶著我去七都老家上墳。
結(jié)束后,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來扭去。有大有小,大的約有十幾厘米長,寬2-3厘米,看著停嚇人的。
我懷著好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什么東西?”
“這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會變成一個球形的.羅卜干。別看它外表不怎么樣,它專門吸人的血,它還可以用來做中藥,這個可以賣錢的,是我爺爺收集的!奔t鍵叔叔微笑地說。
聽了叔叔的話,我半信半疑地說:“真的嗎?”
下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫(yī)學(xué)上它被稱為中藥水蛭,是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個小小的蟲子盡有這么多奧秘。
只要我們每天細心觀察,一定還有很多新發(fā)現(xiàn),值得我們探索和研究!
小學(xué)四年級作文300字 篇7
7月15日的下午2點多,天上突然烏云密布,一陣閃電過后,下起了一場大雨。豆大的.雨滴從天上落下來,好像在跳舞。斜著跳,豎著跳,跳得“稀里嘩啦”響,過了一會兒,雨停了,它給山啊,樹啊,路啊洗了個澡。讓稻子啊,玉米啊,全都喝了個飽。也讓天氣變得涼爽了。
我坐車到了社區(qū)的閱讀講座班,遇到了林恬恬、鄭怡然、吳湘楠。我超級喜歡這個講坐的后半段:搶答游戲;卮饘α霜勔粋美味的棒棒糖。
老師開始問問題了。
問題:我國的四大名著是什么?
!這個我知道,是:水滸傳、三國演義、西游計,紅樓夢,真遺憾老師怎么不叫我?
問題:詩仙——詩圣——詩鬼——山水詩人分別是誰。
我知道詩仙是李白,詩圣杜甫,詩鬼、山水詩人是誰我就不知道了,真可惜。
問題:下面哪個不屬于三國演義:
A赤壁之戰(zhàn) B三顧茅廬 C草借借箭 D負荊請罪
這個我知道,這個我知道,我一下子把手又快又高,老師就選了我,我選了正確答案D,我得到了一個橘子味的棒棒糖。
搶答游戲結(jié)束了,我雖然只得到一個棒棒糖,但我學(xué)到了不少知識,比如我知道了詩鬼是李賀,山水詩人是孟浩然。
林恬恬、鄭怡然、吳湘楠你們得到了幾個棒棒糖?
小學(xué)四年級作文300字 篇8
我的爸爸,今年三十四歲,高高的個子,薄薄的嘴唇,高高的`鼻梁上戴著一副金絲眼鏡,一頭烏黑的短發(fā),看上去酷極了。我爸爸耐力很強,不但熱愛工作,而且性格開朗,從不對人發(fā)脾氣。
爸爸是個工作狂,一天都是早出晚歸,他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在書房不是畫圖就是看書。因為他是二級建筑師嘛!只有唯一休息的一天——星期日,他還要花半天時間到電腦上去查找資料。
有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時,忽然有一道星號題把我難住了,我左想右想,草稿紙都用了二張,還是做不出來。我去問爸爸,爸爸一看就明白了,拿一張紙,畫起圖來給我講,他講了三遍,我的腦海里還是一片空白,我以為爸爸要罵我,心想:“糟了”!爸爸卻說:“文文,為父再給你講一遍”。我高興極了,這一遍我聽懂了,我把作業(yè)做得有條有理。第二天,老師還表揚了我的那道題。我心想:“這都是我爸爸的功勞”。
我為有這樣的爸爸而感到驕傲。
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