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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-06 12:22:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  從我小學(xué)一年級(jí),我的耳朵就開(kāi)始帶著助聽(tīng)器,一直到現(xiàn)在都還是帶著它,因?yàn)樗梢宰屛衣?tīng)的更清楚世界的聲音。

  一開(kāi)始,帶著助聽(tīng)器很不習(xí)慣又很不舒服,過(guò)了好久才習(xí)慣,不過(guò)到了夏天帶著它,耳朵很熱不舒服,但是到了冬天就不一樣,帶了它,可以讓耳朵變得很溫暖,就好像它是耳朵的棉被,讓耳朵像睡在被窩里一樣舒服。

  耳朵聽(tīng)不清楚是很痛苦的,不過(guò)只要用功、努力、仔細(xì)聽(tīng),我也可以考到好成績(jī),我的耳朵是聽(tīng)不清楚的,不過(guò)我告訴自己:“只要比別人更努力,我也可以和別人一樣!

  我的耳朵聽(tīng)不到,但是我有一雙和風(fēng)一樣快的腳,可以去參加許多比賽,有一次我和家人一起去參加身心障礙運(yùn)動(dòng)會(huì)的'比賽,到了現(xiàn)場(chǎng),我的耳朵只有聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲,人講話的聲音,不過(guò)沒(méi)有聽(tīng)清楚他們?cè)谡f(shuō)什么。要比賽了,我站好自己的位置,在做一下暖身活動(dòng)。“碰!”槍聲響了,人家都已經(jīng)跑了,我是旁邊的人叫我,我才沖過(guò)去,努力的跑過(guò)他們,終于贏了他們,我好興奮,今天的跑步比賽我跑第一名,跑完時(shí),老師,爸爸媽媽和其他小朋友都說(shuō):“宓晴好厲害!好棒喔!跑第一名耶!”我非常的開(kāi)心。

  世界上還很多比我還痛苦的身心障礙者,有的不能走路,有的不能寫(xiě)字’有的不能坐起來(lái),都需要?jiǎng)e人的幫助,,這些都是很可憐,就算我的耳朵聽(tīng)得不是很清楚,但我有靈活的手與腳,可以幫助他們。

  我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,我發(fā)現(xiàn)我的耳朵有好一點(diǎn)了,也聽(tīng)得清楚一些,也交了許多好朋友,也學(xué)了好多知識(shí),現(xiàn)在的我越來(lái)越快樂(lè)、越來(lái)越有信心,每天都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí),相信以我的努力,最后一定都會(huì)成功的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我班要選舉各個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌娜诉x,而各個(gè)章都蘊(yùn)涵著榮譽(yù);“表達(dá)章”非你莫屬---王志麗。

  在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們都在愁眉苦臉,因?yàn)槔蠋熃o我們出了一道表達(dá)題,讓我們長(zhǎng)思不解,大傷腦筋。這道題是:概括《最佳路徑》的主要內(nèi)容。這道題并不難,而這道題就難在語(yǔ)言表達(dá)上,我們都在思索時(shí),忽然一只手臂伸了出來(lái),難道有人會(huì)說(shuō)了?我們一起看她,原來(lái)是王志麗。老師高興地說(shuō):這樣的學(xué)生有勇氣,我喜歡,你來(lái)說(shuō)!薄氨疚闹饕v了......”

  “very good!"這句評(píng)語(yǔ)是老師不易出口的`,王志麗竟得到了這么高的評(píng)語(yǔ),這使我們羨慕不已,得到了老師和同學(xué)們的贊賞。

  王志麗不僅口頭表達(dá)能力強(qiáng),而且書(shū)面表達(dá)能力也很強(qiáng),俗話說(shuō):真人不漏泄兒。一打開(kāi)她的周記本,不看不知道,一看嚇一跳。周記本上大部分都是優(yōu)?磥(lái),“表達(dá)章”非她莫屬,我沒(méi)有選錯(cuò)人。

  同學(xué)們,讓我們給她投上準(zhǔn)確的一票吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  從前有個(gè)黃瓜姑娘,從小沒(méi)了母親,她爸爸給她找了個(gè)繼母-----絲瓜小姐。這位絲瓜小姐還有兩位女兒,所以,絲瓜小姐把她倆也帶來(lái)了。

  繼母每天都要黃瓜姑娘做許多家務(wù)活:買(mǎi)菜、做飯、洗碗、買(mǎi)衣服、洗衣服......整天把她呼來(lái)喚去,黃瓜姑娘都快累趴了,而絲瓜小姐的那兩個(gè)女兒卻過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  一天,玉米王子要從今晚的舞會(huì)中挑選一位漂亮的女孩做妻子。細(xì)瓜小姐聽(tīng)說(shuō)后,馬上讓黃瓜姑娘去買(mǎi)全國(guó)最漂亮的紗裙、最美麗的水晶鞋,并租下最好的馬車(chē)。但是她不能去,因?yàn)榧?xì)瓜小姐認(rèn)為她沒(méi)有權(quán)利去參加,就讓她呆在家里。

  正當(dāng)黃瓜姑娘傷心時(shí),一個(gè)茄子仙女飛了過(guò)來(lái),給她變了一架馬車(chē),一雙鑲有紅色玫瑰花的藍(lán)色水晶鞋,一條紫色的'紗裙,綠色的腰帶上還有一朵藍(lán)玫瑰,頭上還給她扎上一朵粉牡丹,就讓她去參加選拔,還告訴黃瓜姑娘,王子一定會(huì)選她的。到了舞廳,王子果然看中了她,并娶她為妻。

  從此以后,黃瓜姑娘過(guò)上了幸福的生活。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  人世間的種種美好,都與你有關(guān)。這并不是一句空話,也并非是冰冷冷的,而是現(xiàn)實(shí)中的切實(shí)體會(huì),我的她很美好。

  至少是她的問(wèn)頭讓我感覺(jué)到十分的美好,他說(shuō)話的時(shí)候,就是很女生的感覺(jué),雖然我知道這是應(yīng)該的,但是現(xiàn)在很多的女生,都不具備這個(gè)條件,還大聲的呼喊著為什么沒(méi)有男朋友,或者是異性喜歡自己,這是根本就不可能的事情啊,你自己的行為都沒(méi)有辦法透露出你是一個(gè)需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài),疼愛(ài)的一個(gè)身份,大家也都不以為然,只會(huì)把你當(dāng)做兄弟的一樣的對(duì)待。而如果是我的她,就會(huì)很清晰,在我的面前,盡情的展現(xiàn)她的小女生的那一面,小鳥(niǎo)依人,形容那個(gè)時(shí)候的`她,一點(diǎn)都不為過(guò)分啊、

  還有就是她的動(dòng)作,沒(méi)有很慢,想沒(méi)有精氣神或者是疲憊的那種慢的我受不了,而是輕輕柔柔的。真的是很女生 啊,讓我忍不住的去戀愛(ài)她,F(xiàn)在大部分的女生一個(gè)比一個(gè)厲害, 根本就不需要男生,所以也別在奢求能有一個(gè)屬于自己的她了,溫柔的動(dòng)作總是能輕而易舉的捕獲我的心。他的一舉一動(dòng)都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽動(dòng)著我的心靈。

  最絕的是她的表情,一顰一笑都能進(jìn)我的內(nèi)心深處,深深的收到她的情緒的影響,在這里我就不想去過(guò)多的吐槽大部分的女生了,根本就沒(méi)有表情管理,沒(méi)有事情的時(shí)候衣服撲克臉,擺給誰(shuí)看呢,沒(méi)有人會(huì)喜歡的,隨意也就別去抱怨沒(méi)有人接近自己說(shuō)話聊天,首先自己擺出一個(gè)不可親近的表情就是大錯(cuò)特錯(cuò)的。然后就是不能很好的額控制自己的情緒,不能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去表達(dá)正確的情緒,這就是很致命的。因?yàn)橛械臅r(shí)候我們是可以通過(guò)表情來(lái)判斷一個(gè)人的心里的。如果表情不正確,我們的判斷自然就不會(huì)正確了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  去年9月8日的早上,天下著毛毛細(xì)雨,我和同學(xué)張潔乘公共汽車(chē)上學(xué),我坐在前面第二個(gè)位子,我們剛坐穩(wěn),汽車(chē)就發(fā)動(dòng)了,就在我身子往后一仰的一瞬間,我突然覺(jué)得腳底下有一個(gè)很硬的東西,我心里犯疑了,這是什么呢?啊,原來(lái)是個(gè)圓環(huán),不是玩具戒指。我的心怦怦直跳,莫非是一只金戒指?不容我多想,便毫不猶豫地大聲朝著人群喊道:誰(shuí)的'戒指丟了?

  車(chē)上的乘客聽(tīng)到喊聲,一齊盯著我手中的戒指,平靜的車(chē)上熱鬧起來(lái)。有的說(shuō):這小孩真傻。有的說(shuō):這小孩真好。一個(gè)阿姨說(shuō):來(lái)讓我看看。她掂了掂戒指,驚呀地說(shuō):是金戒指,至少有5克重。

  司機(jī)伯伯把車(chē)子停下來(lái),直到我身邊說(shuō):小朋友,把戒指交給我,我負(fù)責(zé)交給領(lǐng)導(dǎo),幫助找到失主。我把戒指交給了司機(jī)伯伯。這時(shí),坐在對(duì)面的一位胖阿姨說(shuō):小孩子真傻。我十分平靜地對(duì)她說(shuō):拾到東西要還給失主,是老師一直教我們的。一位叔叔說(shuō):你做得對(duì)。

  到了學(xué)校后,我也沒(méi)有對(duì)老師講這事。后來(lái),失主領(lǐng)回了戒指,給學(xué)校送來(lái)了感謝信,大家才知道這事。老師要我把這事寫(xiě)出來(lái),于是我寫(xiě)了這篇作文。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  噪音是指振幅和頻率雜亂、斷續(xù)或無(wú)規(guī)律的聲振動(dòng)。噪聲的強(qiáng)度一般超過(guò)50分貝就會(huì)影響睡眠和休息,長(zhǎng)期在60分貝以上噪聲中工作會(huì)使人感到疲倦,聽(tīng)力衰退,神經(jīng)衰弱,精神不集中。而在90分貝以上噪聲環(huán)境中長(zhǎng)期工作和生活,就會(huì)嚴(yán)重影響聽(tīng)力,造成噪聲性耳聾,并引起其他疾病,如高呢?

  終于,在20xx年我取得了博士學(xué)位,成為計(jì)算機(jī)方面的專家。之后,我專攻“噪音開(kāi)發(fā)”這一課題,經(jīng)過(guò)三年的研究,成功地發(fā)明了世界上第一臺(tái)由電腦控制的“噪音轉(zhuǎn)換器”。這臺(tái)轉(zhuǎn)換器運(yùn)用高科技手段,有電腦吸收、轉(zhuǎn)換、輸出三種功能的程序,它能在一瞬間吸收方圓幾十千米內(nèi)的`噪音。再經(jīng)“聲音過(guò)濾器”過(guò)濾轉(zhuǎn)換,就變成了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。更神奇的是,這種音樂(lè)會(huì)促進(jìn)植物的生長(zhǎng),使樹(shù)更綠花更艷。

  開(kāi)發(fā)噪音成功了,噪音已銷(xiāo)聲匿跡,人們安居樂(lè)業(yè)。

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